La Otra Universidad ESP
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Instituto Universitario de Aprendizaje de Alto Impacto
la Otra Universidad
HIGH IMPACT LEARNING hilearning.org
¿QUÉ ES “LA OTRA UNIVERSIDAD”?
!
la Otra Universidad es un ambiente de aprendizaje 100% basado en la
práctica, dentro de un ecosistema sustentable (integra instituciones,
organizaciones y colaboradores). Los estudiantes se convierten en
Teamsters* al operar sus propias empresas como emprendedores.
*Teamster: persona que disfruta aprender haciendo negocios sostenibles en equipo
HIGH IMPACT LEARNING hilearning.org
Lic. en Liderazgo y Aprendizaje Colaborativo !
Especialización en Áreas (Marketing, Finanzas, RRHH) Especialización en Sectores (Entretenimiento, Deportes,
Finanzas, Retail, Agro, Juegos, ONGs)
Máster en Emprendizaje Colaborativo
Máster en Facilitación de Procesos de Liderazgo y Aprendizaje Colaborativo
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¡Más información, por favor!
¿¿¿Quéeee???
???
•SIN Aulas •SIN Profesores •SIN Alumnos •SIN Exámenes
•Oficinas •Team Coaches •Teamsters •Clientes
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APRENDER HACIENDO
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ECOSISTEMA SUSTENTABLE (INTEGRACIÓN COLABORATIVA)
Incubadoras y Aceleradoras de Negocios
Teatro y Multiespacio para recibir eventos, invitados, nuevas prácticas, etc.
Áreas de co-laboro para Emprendedores Independientes
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SI. Tanto la Licenciatura como las Maestrías de la Otra Universidad contemplan contenidos similares a los de cualquier currículo tradicional del área de negocios. La diferencia está en que el foco de la Otra Universidad está en los procesos de aprendizaje (y en las competencias blandas) y no en
los contenidos. Los contenidos se vuelven herramientas para poner en práctica la capacidad de aprender en equipo y cumplir con objetivos del
mundo real (ser sostenibles, satisfacer al cliente, etc).
¿Hay un programa curricular?
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Los contenidos se trabajan de manera transversal. No existe el concepto de “materias” como silos estancos de información (casi siempre desactualizada). Al trabajar en proyectos reales, los estudiantes naturalmente necesitan aprender herramientas de marketing, administración, contabilidad, etc. Esto dispara en ellos la motivación por saber (para resolver sus desafíos) y, finalmente, terminan cubriendo todos los tópicos tradicionales “a demanda”, asistidos por su coach, y aplicando teorías y recursos vigentes y actualizados.
Si no hay profesores, y el foco es en los procesos de aprendizaje, ¿Cómo
se trabajan los contenidos de las materias?
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¿Y las evaluaciones?
En las lOU no existen los exámenes pero si hay un sistema de evaluación permanente. Además, 2 veces por
año, los pares, los clientes y el coach realizan una evaluación integral. El foco está puesto en identificar los
aciertos y los errores y aprender de ellos.
Pero eso requiere que los estudiantes sean muy
responsables!!!!
Exactamente! Los estudiantes aprenden a ser responsables de sus contribuciones al equipo y éste es quién regula la
relación entre sus miembros para asegurarse de cumplir los objetivos. Ellos mismos “se desaprueban”.
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Los estudiantes tienen diversos objetivos de logro, dependiendo del nivel en el que se encuentran. Estos objetivos atraviesan actividades como la elaboración del diario personal de aprendizaje, la reflexión sobre la propia filosofía de trabajo, y la contribución personal al equipo. Además, existen medidas más cuantitativas, como la cantidad de libros leídos (y teoría aplicada), visitas a clientes, dinero facturado, proyectos en los que se participa, etc. Desde el punto de vista de la empresa-equipo a la que pertenecen, los objetivos son fi jados por sus miembros, junto con el coach. Además, existen objetivos a nivel lOU (a alcanzar por las empresas-equipo de todos los niveles).
¿Qué objetivos deben cumplir?
Trabajamos para
Aprender
Dimensión Funcional Te podés convertir en un Teamster* y generar
cambios en la sociedad
Dimensión Mental Debemos ser el cambio que queremos ver en el mundo. Eso demanda esfuerzo y compromiso
Dimensión Social Somos agentes de cambio
necesarios
Competencia Nos enfocamos en las personas y los equipos, interactuando
en contexto reales. La teoría es una herramienta para resolver desafíos reales y desarrollar Teamsters*
Visión Ser el centro (y corazón) de una red de
“Learning Valleys” -> ciudades que aprenden y generan bienestar a través de prácticas colaborativas y negocios sostenibles
Misión Impulsamos y facilitamos
el desarrollo de Teamsters*
Producto/Beneficio Proporcionamos un
ambiente de aprendizaje x acción
innovador, colaborativo y desafiante
Estilo Apasionada Desafiante Receptiva
ADN DE LOU
*Teamster: persona que disfruta aprender haciendo negocios sostenibles en equipo
Dimensión Espiritual El Aprendizaje, la Colaboración y los Negocios Sostenibles son medios para obtener bienestar
Valores • Integridad (honestidad. Palabras = Hechos)
• Colaboración (diálogo, equipos, red)
• Responsabilidad (individual, equipo, sociedad)
• Coraje (desafíos, cambio) • Aprendizaje x acción (mundo real, práctica, errores)
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¿PARA QUIÉN ES LA OTRA UNIVERSIDAD?
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NOSOTROS SOMOS
!
Un espacio de aprendizaje
colaborativo para personas
que quieren impactar
positivamente en el
mundo.
VOS SOS !
Emprededor, creativo, curioso, comprometido, osado. Te gustan los desafíos. Te encanta hacer que las cosas pasen.
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¿HAY ALGUNA EXPERIENCIA PARA VER?
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¿Hicieron esto antes? ¡Si! Estas metodologías
tienen más de 20 años de éxito
www.akatemia.org.uk
Se aplican en Universidades y Escuelas
de Finlandia, Reino Unido, Holanda, Francia,
España y Brasil
www.tiimiakatemia.fi
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TIIMIAKATEMIA (FI) EN CIFRAS
JAMK (s/f). Creating Team Entrepreneurs. http://letim.files.wordpress.com/2011/01/over_100_pages_of_ta.pdf
91% de los estudiantes
obtienen empleo dentro
de los 6 meses posteriores
a su graduación.
(70% Univ. Tradic.)
47% de los estudiantes son
emprendedores 2 años después de su graduación.
37% de los estudiantes comienzan sus propios negocios dentro de los 6 meses posteriores a su graduación.
(2,5% Univ. Tradic.)
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•Presidencia de Finlandia: Johannes Partanen - Consejero Honorario de Educación (Nov 2010)
•Ministerio de Educación: Tiimiakatemia + JAMK - Premio al Emprendizaje (Sept 2010)
•Cámara de Comercio del Centro de Finlandia: Premio a las Exportaciones (2007)
•Entrepreneurial Europe Competition: Primer Puesto (2006)
•The Innofinland Prize: Primer Puesto por Prácticas Innovadoras (2000)
•Cámara de Comercio del Centro de Finlandia: Premio por desarrollo de metodologías que promueven el emprendizaje (2000)
•Ministerio de Educación: Centro de Educación de Excelencia (2000)
•Unión Europea: Young Peoples’ Employment Promoter Award (1999)
•The Markkinaseppä (“Market Smith”) Premio por Excelencia en Marketing (1994)
PREMIOS
Team Academy Awards (s. f.). http://www.tiimiakatemia.fi/en/awards.
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“Si realmente quieres ver el futuro de la educación en
Administración de Empresas, debes ver Tiimikatemia”
!
Peter Senge
http://www.youtube.com/watch?v=xUWjFmkdCEw
Tiimiakatemia cuenta con numerosos premios y con el apoyo de referentes internacionales
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… Y SE ESTÁ EXPANDIENDO GLOBALMENTE!
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TA LLEGA A UK
http://www.youtube.com/watch?v=szfLM4T_ldU
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¿POR QUÉ SE NECESITA “LA OTRA UNIVERSIDAD”?
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LO QUE NOTAMOS
Emprendedores
Poca capacitación Paralizados por los mitos Apoyo desaprovechado
Buscan perfil emprendedor Sufren la falta de capacitación de los jóvenes
Desconectadas del mundo del aprendizaje
Organizaciones (pub & priv)
Poca motivación Oficio de Alumno Trabajo en Equipo? Habilidades de Aprendizaje? Frustración en m. real
Estudiantes
Desconectadas del mundo laboral Necesitadas de una renovación Cada vez menos respetadas
Universidades
Sociedad en General
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NUESTRA SIMPLE IDEA: LA OTRA UNIVERSIDAD
Emprendedores
Experiencia real Listos para emprender
Posible aprovechar apoyo
Semillero de emprendedores Capacitación en vida real Vínculo estrecho con Univ.
Organ
izacio
nes
(pub &
priv)
Alta Motivación Aprender colaborativamente Metacognición Innovar en m. real
Estudian
tes
Conectada con el mundo laboral Corazón de la Innovación Rol central en la Sociedad
La Otra Universidad
Todos����������� ������������������ juntos,����������� ������������������ en����������� ������������������ el����������� ������������������ mismo����������� ������������������ lugar
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¿PARA QUÉ SIRVE “LA OTRA UNIVERSIDAD”?
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NUESTRA TESIS
… los aprendices se apasionarán, colaborarán y co-crearán
ambientes de negocios y prácticas sociales sostenibles...
Si impulsamos y facilitamos el desarrollo
de Teamsters*en un ecosistema sustentable...
… y la Sociedad se beneficiará con esta nueva cultura de diálogo
y compromiso.
*Teamster: persona que disfruta aprender haciendo negocios sostenibles en equipo
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What • Lic. en Liderazgo y Aprendizaje Colaborativo • Especialización en Áreas (Marketing, Finanzas, RRHH)
• Especialización en Sectores (Entretenimiento, Deportes, Finanzas, Retail, Agro, Juegos, ONGs)
Why Creemos que podemos colaborar para mejorar la sociedad si facilitamos el desarrollo de Teamsters*
How • Proveyendo un ambiente de Aprendizaje por Acción
• Favoreciendo prácticas colaborativas • Integrando la universidad con la sociedad • Propiciando el Aprendizaje Permanente
*Teamster: persona que disfruta aprender haciendo negocios sostenibles en equipo
WHY, HOW, WHAT
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¿CÓMO HACEMOS PARA QUE EXISTA?
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Nos encantó la idea. ¿Cómo podemos colaborar con la Otra
Universidad?
¡GENIAL! Hay mucho por hacer
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NECESITAMOSConstruir un espacio apropiado (o alquilar uno)
Apoyo para cumplir con la burocracia del Ministerio de Educación
Recomendaciones públicas
Asesoría legal y financiera
Dinero para los costos pre-operativos$
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TENEMOS
Muchos “like” en privado
Acuerdo con Tiimiakatemia (Finlandia)
Team Coaches certificados
Equipo de pre-operación capacitado
2 años de trabajo en el proyecto (High Impact Learning)
Somos el cambio que queremos ver
LA OTRA UNIVERSIDAD ES UN
PROYECTO LIDERADO POR
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¿QUÉ ES
HIGH IMPACT LEARNING?
High Impact Learning es una empresa dedicada a impulsar y facilitar
prácticas de aprendizaje que tengan el poder de producir
un impacto positivo en las personas y en la sociedad.
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¿POR QUÉ “HIGH IMPACT LEARNING”?
Estamos convencidos de que el Aprendizaje, como proceso colaborativo y
experiencial, tiene el poder de transformar las interacciones entre las
personas y, por lo tanto, generar un impacto positivo en la sociedad.
Texto
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SOMOS FANÁTICOS DEL
TEAM LEARNING
Team Learning es la habilidad (y la práctica) de aprender
con otros y de otros a partir del hacer concreto sobre un
desafío significativo para todo el equipo. Es una aplicación
integral del aprendizaje colaborativo por acción.
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TEAM LEARNING: ¿PARA QUIÉN?
Texto
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Instituciones Educativas Escuelas y Universidades innovadoras; que valoran el proceso de aprendizaje; que buscan herramientas para que sus estudiantes adquieran habilidades para ser el cambio que quieren ver en el mundo. !!Organizaciones Organismos públicos y privados que asumen los desafíos como oportunidades; que entienden que el cambio es la única constante; que buscan herramientas de liderazgo participativo y aprendizaje organizacional para impactar positivamente en su entorno. !!Emprendedores Equipos y Facilitadores de Emprendedorismo que desbordan de pasión y necesitan habilidades de aprendizaje, liderazgo y trabajo en equipo para co-crear el futuro a medida que emerge.
Texto
HIGH IMPACT LEARNING hilearning.orgHIGH IMPACT LEARNING hilearning.org
Team Learning Programmes
Team Learning Units
Team Learning Coaching
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¡Hola! ¡Bienvenid@! Somos inquietos y comprometidos. Nos encantan los desafíos. Nos apasiona aprender. Queremos generar un impacto positivo en el mundo. Tratamos de vivir cada día siendo el cambio que queremos ver. ¿Te inspira? ¡Te esperamos! !
Natalia Ceruti Fundadora
!Más acerca de Natalia
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NUESTROS SOCIOS
www.partus.fi/enhttp://www.tiimiakatemia.fi/en/ www.akatemia.org.uk
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