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Partes principales de la oración

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Partes bsicas de la oracinPARTES VARIABLESFUNCINEJEMPLOS

Sustantivo o nombre(Juan, casa, libertad)Designan a personas, lugares, objetos o alguna ideaJuanacta en el teatro

Verbo(canto, baila)Expresan la accin que realiza el sujetoAndrsbaila

Artculo(el , la, los)Indican el nmero y genero del sustantivoLamesa es enorme

PARTES INVARIABLES

Adjetivo(grande, lindo)Describen caractersticas de los sustantivosMesagrande

Pronombres(el, ellos, yo)Reemplazan a los sustantivosEllosren a carcajadas

Preposiciones(con, de, a)Ayudan a unir o relacionar palabrasIrconPedro al bar

Adverbios(pronto, muy, aqu)Otorgan una caracterstica especial a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbioJuan llegmuytarde

Conjunciones(y, e, pero)Enlazan dos o ms palabras u oracionesPedroyMirta van al cine

Interjecciones(Eh!, Ay!)Expresan sentimientosAy!. Me duele!

NOMBRE O SUSTANTIVONombre sustantivo es el que significa cada cosa de por s, como: hombre, piedra, entendimiento...Gramtica de la lengua castellana. Real Academia Espaola. 1796

Definicin:El sustantivo es una categora gramatical que sirve para nombrar a todo tipo de sujeto u objeto.El sustantivo es tambin conocido como elnombre, justamente porque su funcin es nombrar a distintos seres.Ejemplos de sustantivos:persona, perro, Antonio, voluntad, bolgrafo, Espaa, computadora.

Clasificacin del sustantivo.Sustantivos propios:El sustantivo propio es aquella palabra que sirve para denominar en forma concreta a algn sujeto u objeto. Es decir, con los nombres propios nos referimos especficamente a un individuo u objeto en particular.Ejemplos de sustantivos propios:Amrica, Jos, La Cenicienta, etc.Como se aprecia en los ejemplos, la regla para la correcta ortografa de losnombres propioses que deben escribirse conmaysculainicial.

Sustantivos comunes:El sustantivo comn se utiliza para designar en forma general a toda persona, animal u objeto.Ejemplos de sustantivos comunes: nio, vaca, gato, amor, etc.Los sustantivos comunes vuelven a dividirse en:Sustantivos abstractos:Los sustantivos abstractos estn constituidos por ideas o sentimientos. Son sustantivos que no pueden percibirse por los sentidos.Ejemplos de sustantivos abstractos:odio, bondad, compasin, felicidad, alegra.

Sustantivos concretos:Los sustantivos concretos, en contraposicin a los abstractos, son aquellos que s son perceptibles por los sentidos.Ejemplos:heladera, carpeta, teclado, etc.

Sustantivos contables:Los sustantivos contables son aquellos que designan cosas que son susceptibles de enumeracin. Ejemplos: tres sillas, dos mesas, cinco lpicesSustantivos no contables:Como su nombre lo indica, los sustantivos no contables son aquellos que no pueden ser enumerados. Un aspecto importante de este tipo de sustantivo es que, si bien no pueden enumerarse, s pueden medirse.Ejemplos: agua, leche, harina.

Sustantivos individuales:Los sustantivos individuales sirven para nombrar a un ser en particular.Ejemplo:el sustantivo abeja es un individual porque se est nombrando a un tipo concreto de insecto.

Sustantivos colectivos:Los sustantivos colectivos son aquellos que se encargan de nombrar a seres que engloban a otros de un mismo tipo o clase.Continuando con el ejemplo anterior, el sustantivo para designar en forma colectiva a las abejas, se realiza utilizando el trminoenjambre.

Sustantivos derivados:Son aquellos que derivan de otra palabra.Ejemplo:"zapatera", trmino que deriva del sustantivo comnzapato.

Sustantivos primitivos:Al contrario de los derivados, los sustantivos primitivos no derivan de otra palabra.Ejemplos:gato, rbol, cuadro.TIPO DE SUSTANTIVOCONCEPTOEJEMPLOS

PROPIONombran en forma concreta algn sujeto u objeto.Alberto, Europa, Mara.

COMUNESNombran de forma general a toda persona, animal u objetoComputadora, perro, mesa, etc

ABSTRACTOSNombran ideas o sentimientos, es decir, todo aquello que no se percibe por lo sentidos.Inteligencia, libertad, bondad, etc.

CONCRETOSEn contraposicin a los abstractos, nombran a todo aquello que es perceptible por los sentidos.bolgrafo, casa, suave

CONTABLESDesignan cosas que pueden ser enumerados.Dos bolgrafos, tres casas, cuatro computadoras.

NO CONTABLESNo son susceptibles de enumeracin, pero s pueden medirse.Harina, leche

INDIVIDUALESSe utilizan para nombrar en forma particular a un ser que generalmente que pertenece a una determinada especie o clase.Barco, abeja.

COLECTIVOSNombran a seres que engloban a otros de un mismo tipo o clase.flota (comprende a variosbarcos, enjambre (deabejas)

DERIVADOSSustantivos que derivan de otra palabra.Librera, trmino que deriva de libro.

PRIMITIVOSSon nombres que no derivan de ninguna otra palabraperro, auto, libro

VERBO"El verbo es el motor de la lengua."La gramtica descomplicada, de lex Grijelmo.Elverboes una palabra que indica la accin dentro de la oracin. En todo enunciado siempre habr una palabra que exprese lo que elsujetoest realizando, lo que est sintiendo, pensando, etc.Ejemplos:DanielcorriJulioesuna persona amableAntonioestpensativoMnicacantarTodosesperabana que lcanteEn las citadas oraciones, las palabras en negrita nos indican una determinada accin, cierto estado o caracterstica particular del sujeto. Si nos fijamos en el primer ejemplo, encontramos que se describe una accin:correr.

Sin embargo, no siempre el verbo tendr la funcin de indicar una accin concreta, tambin se lo puede utilizar para describir una determinada caracterstica o atributo del sujeto.

Eso es lo que ocurre en el segundo ejemplo, ya que, se describe al carcter de una persona, es decir, el enunciado afirma que el sujeto (Julio) es unapersona amable.El verbo es una de las palabras ms importantes al momento de comunicarnos, razn por la cual existe en todas las lenguas.Como el autor Alex Grijelmo lo ha expresado correctamente, sin el verbo, el idioma sera un conjunto de interjecciones,gritos de aviso, sustantivos inconexos... (La gramtica descomplicada, Ed. Taurus)Las partes del verbo.Lamorfologa verbales el estudio de las partes de un verbo. Cada verbo tiene dos partes bien diferenciadas que son:La raz verbal:Es la parte del verbo que no vara.

Ejemplo:Al analizar los verboscamina, camin, y caminar, notamos que siempre existe una parte que no se altera, en este caso, la raz escamin-Para identificar la raz de un verbo, debemos tomar elinfinitivodel mismo. En el caso del ejemplo, el infinitivo es caminar, al suprimirle la terminacinartenemos la raz.Ms ejemplos: com-icant-entren-pase-abaanim-araLas desinencias verbales:Lasdesinenciasson las partes variables del verbo que van a final y por tanto se hallan unidos a la raz.Tienen la funcin de indicar el tiempo, la persona, y el nmero, y el modo.Ejemplos:comicantentrenpaseabaanimaraLa conjugacin de los verbos.Laconjugacinde un verbo significa todas las formas que el mismo puede adquirir como resultado de la combinacin de la raz verbal y las diferentes desinencias que puede tener.En la lengua espaola existen tres grandes modelos de conjugacin de los verbos. Los mismos son:

Primera conjugacin:Formado por los verbos cuyos infinitivos terminan enar:Ejemplos:amar, desayunar, trabajar, cantar, encontrar.

Segunda conjugacin:verbos cuyos infinitivos termina ener.Ejemplos: temer, correr, querer, comprender, satisfacer.

Tercera conjugacin: verbos cuyos infinitivos terminan enir.Ejemplos:partir, vivir, desistir, asistir.Los verbos y los accidentes gramaticales.Losaccidentes gramaticaleshacen referencias a las desinencias de los verbos y los diferentes significados que los mismos pueden expresar.Los accidentes gramaticales del verbo son: accidentes de modo, tiempo, persona, de nmero.Ejemplos:Juanestudiasus lecciones.Comprarms frutas esta tarde.Esta maanajugual bisbol.

Al analizar la primera oracin, el sujetoJuannos indica que se est hablando entercera persona.As tambin al analizar el verboestudiaencontramos que est describiendo una accin real y concreta que ocurre en untiempopresente.

La accin realizada se encuentra en elmodo indicativopor expresar un hecho en particular (Juan estudia) y no hipottico, como por ejemplo, ocurrira en el caso si la oracin expresare:Es preciso que Juan estudie. Este ltimo enunciado pertenece al modo subjuntivo.

Por ltimo, el enunciado hace referencia a un nicosujeto(Juan), el nmero essingular.Si la oracin hubiese expresadoJuan y Claudio estudian sus lecciones, el nmero seraplural, ya que se estara hablando de varios sujetosARTICULO"Artculo es una parte de la oracin que se junta solo al nombre sustantivo, o a otra parte que haga veces de nombre, para sealar y determinar la persona, cosa o accin de que se habla"Gramtica de la lengua castellana, RAE. Edicin de 1824

Elartculoes una parte variable de la oracin que tiene la funcin de limitar la extensin delsustantivo.Como lo indica la antigua definicin de la RAE, puede ir antepuesto al nombre, o bien tomar su lugar.

No es lo mismo decirquiero comer naranjas, quequiero comerlasnaranjas de mi ta

En el primer enunciado, solo se habla de que el sujeto desea comer naranjas. Es decir, hablar de dicha fruta en un sentido general. No se especifica qu tipo de naranjas.En el segundo enunciado, el artculo "las" desempea el rol de limitar el significado del sustantivonaranjas, ya que solamente se est haciendo referencia a las que posea la ta.

Ejemplos de artculos:el, la, lo, los, la, las, un, una, uno, unos.Elparque est sucioLacasa de mi abuelo es muy antiguaUnaspalomas revolotean encima de su casaLospadres de Ramn estn de vacacionesUnlindo campoUnacasa se incendi.Lobueno de todo esto es que aprendimos algo que nos servir

Clases de artculos.

Artculo definido:Los definidos designan objetos concretos, los cuales se suponen ya conocidos por el oyente.Ejemplo.Eltoro.. .Lamesa

Artculo indefinido:los artculos indefinidos van a unidos al sustantivos lo presentan en un sentido general o vago.Ejemplo: Un cuaderno. Una casa.

Caractersticas de los artculos

Teniendo en cuenta su concepto, es posible resumir las caractersticas de los artculos de la siguiente manera:- Es una palabra variable, ya que puede tener variaciones de gnero y nmero- Precede no slo al sustantivo, sino tambin a los adjetivos y otros grupos de palabras- Son palabras tnicas y tonas. Los determinados sonpalabras tonas. En cambio, los indefinidos, constituyen trminostnicos.

ARTCULOS DEFINIDOSSINGULARPLURAL

Masculinoel (El picaporte)los (Los trabajadores)

Femeninola (La puerta)el (El animal)las (Las pinturas)

NEUTROlo (Lo malo)

ARTICULOS INDEFINIDOSSINGULARPLURAL

Masculinoun (Una bolgrafo)unos (Unos ordenadores)

Femeninouna (Una silla)un (Un animal)unas ( Unas personas)

PRONOMBRESPregunta:Qu es un pronombre?Respuesta:Lospronombresson palabras que usan para sealar o hacer referencia a otros trminos que ya han sido nombrados en laoracino ya comprendidos por el hablante o el oyente. Proviene del latin pronmen, significa literalmente en lugar del nombre o por el nombre.El Diccionario de la Real Academia lo define como laclase de palabras que hace las veces del sustantivo.La definicin dada por el diccionario oficial coincide con la que se encuentra en el antiguo manual de Gramtica de la lengua espaola(1558), el cual sostiene que,pronombre es una parte de la oracin que se pone algunas veces en ella en lugar del nombre para evitar su repeticin.Los pronombres toman el gnero y el numero del nombre al cual sustituyen. No tiene un significado en s mismo, ya que toman la definicin y el uso delsustantivoal cual reemplazan.

Ejemplos de pronombres:Juan regres tarde. Por ende,lno cumpli con su palabra.Estetrabaja mucho todos los das.Aquelha llegado temprano a la oficina.Unoscuantos iremos de vacaciones en el verano.Alguienir a la casa de Ral.Teres muy responsable con las tareas de la escuela.

Caractersticas de los pronombres- Sustituyente de los sustantivos.- Facilitan la expresin lingstica al evitar repetir los nombres.- Concuerdan en gnero y nmero con el sustantivo al cual reemplazan.

La funcin del pronombreLa funcin principal del pronombre es la de sustituir al nombre o de hacer referencia a l. Ayuda a no repetir varias veces un sustantivo dentro del enunciado utilizando otros otros trminos tales como l, ese, aquel, los cuales designan al nombre de diferentes maneras.De esta forma el uso de los diferentes pronombres contribuye a evitar la repeticin innecesaria de los sustantivos, ayudando tambin a que la lectura del enunciado sea ms fluida.

Tipos de pronombres.Los pronombres se clasifican en diversos tipos atendiendo a la forma en que reemplazan o se refieren al nombre. Por ejemplo, un pronombre personal, como el trmino lo indica, sustituye a nombres de personas (yo, t, nosotros, etc), mientras que otros, como los pronombres indefinidos, pueden aludir a cosas o tambin a personas. (alguien, alguno, nadie)Los tipos de pronombres son:Pronombres personales.Pronombres personales tonos.Pronombres personales tnicos.Pronombres demostrativos.Pronombres indefinidos.

Las preposiciones

La preposicin es una palabra que relaciona los elementos de una oracin. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, direccin, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.

Las preposiciones son:a, ante, bajo, con, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para, por, salvo, segn, sin, sobreytras.

A

direccin:Voyacasa.

tiempo:Llegualas once de la noche.

precio:Las patatas estnados pesos el kilo.

da:Estamosa1 de enero de 1999

direccin:El balcn de mi casa daalsur.

periodicidad:Tmalo dos vecesala semana.

situacin:Estala derecha.

complemento directo:VesaRoberto?

complemento indirecto:Se lo diaJos.

manera:Vamosapie.

para indicar futuro:Vaisaviajar el verano que viene a Barcelona?

imperativo:Acallar!

ANTE

situacin:Estabaantem.

preferencia:Antenada, Mara.

respecto:Antelo que dice Jos, me callo.

BAJO

lugar:El libro estababajola mesa.

modo:Bajola direccin de Jos Heredia.

CON

medio:Escribaconel lpiz.

modo:Hazloconcuidado.

compaa:FuiconIns.

motivo:Se enfermconel fro que hizo anoche.

DE

procedencia:SoydeCuba.

pertenencia:Esta camisa esdeJos.

direccin:Saldela escuela a las 11.

materia:La mesa esdemadera.

tema:Hablamosdela economa nicaragense.

modo:Ernesto estdedirector.

tiempo:Vamos, ya esdenoche.

contenido:Dnde est mi librodehistoria?

tiempo:Abiertode10 a 17.

modo:Estoy cansadsimo, vinedepie(=parado)en el autobs.

DESDE

tiempo:La clase esdesdelas 5 hasta las 6 y media.

lugar:Desdeaqu se ven muy bien los msicos.

DURANTE

tiempo:Qu vas a hacerdurantela noche?

EN

lugar:Ella estensu casa.

medio:Vinoenbarco.

tiempo:Enprimavera me gusta montar en bicicleta.

precio:Vendi su yateen/por10 mil dlares.

direccin:Entrensu casa.

modo:Me lo dijoenun tono que no me gust nada.

ENTRE

hora:Entrelas dos y las tres.

lugar:Su casa estabaentreun cine y una farmacia.

lugar impreciso:Estabaentrela multitud.

EXCEPTO

excepcin:Iremos todosexceptoJos, l es un mentiroso.

HACIA

direccin:Mirhaciala orilla y ya no haba nadie.

hora:Ella lleghacialas dos de la maana.

HASTA

lmite:LleghastaLos Pirineos.

hora lmite:Estuve esperndotehastalas diez.

MEDIANTE

medio:Medianteestas reglas, lograremos mejores resultados.

PARA

direccin:SaliparaMadrid.

objetivo:Lo haceparasalir bien en los exmenes.

tiempo:Paramaana estar hecho.

finalidad:Lo comprparaErnesto.

POR

lugar:Paseamosporel parque.

causa:BrindemosporVicente, se lo merece.

motivo:Si lo hago, es sloporti.

tiempo indeterminado:Porla maana, siempre tengo prisa.

precio:Se lo vendpor15 mil escudos.

medio:Enviamos el paqueteporavin.

tiempo aproximado:Nos veremosporel invierno.

modo:Porla fuerza no conseguirs nada.

distribucin:Sale a dos lpicesporpersona.

velocidad:Iba conduciendo, por lo menos, a 180 kilmetrosporhora.

periodicidad:Vamos al gimnasio dos vecesporsemana.

SALVO

excepcin:Todos irnsalvoJos.

SEGN

modoLo haremossegnlo ha dicho Roberto.

SIN

privacin:Estabasinconocimiento.

SOBRE

lugar:El libro estsobrela mesa.

hora aproximada:Llegaronsobrelas dos.

tema:Hablbamossobreproblemas actuales.

TRAS

tiempo:Trashaber dormido toda la maana, se despert feliz.

ADVERVIOSEladverbioes un tipo de palabra invariable que tiene por funcin modificar de distintas formas alverbo, a unadjetivo, o bien a otro adverbio.Es un trmino que no vara porque un adverbio no posee gnero o nmero.Por tanto, se puede afirmar que los adverbios poseen dos caractersticas bsicas: la de unmodificadory que se trata de una palabrainvariable.

Clasificacin de los adverbios segn la gramtica oficial.Existen una gran cantidad de adverbios y los mismos se clasifican teniendo en cuenta la forma que estos modifican al trmino que acompaan.La Gramtica de la lengua espaola seala que los adverbios se clasifican teniendo en cuenta cuatro criterios, los cuales son:Adverbios segn su significado.Como lo indica su nombre, se tiene en cuenta el concepto que el adverbio expresa.Adverbios de tiempo:ahora, ayer, anteayer, (o antes de ayer), entonces, maana, hoy, pasado maana, anoche, anteanoche ( o antes de anoche), ya, todava, siempre, an, jams, nunca, temprano, tarde, antes, despus, luego, pronto, cuando, cundo.Adverbios de lugar:all, aqu, ah, ac, all, abajo, arriba, cerca,, delante, detrs, lejos,, debajo, encima, atrs, enfrente, alrededor, donde, dnde.Adverbios de modo:as, bien, mal, solo, peor, despacio, mejor, deprisa, rado, como, cmo.Adverbios de cantidad o grado:muy, mucho, bastante, poco, demasiado, ms, menos, tan, tanto, cuanto, cunto, casi, medio, apenas, as de, azaz, harto.Adverbios de afirmacin:s, tambin, cierto, claro, exacto, obvio, verdaderamente.Adverbios de duda:probablemente, quiz, acaso, tal vez, a lo mejor, puede, puede ser.Adverbios de negacin:no, nunca, tampoco, negativamente, jams.

Adverbios segn su estructura morfolgica.Esta clasificacin tiene en cuenta la manera que cada adverbio se encuentra formado en lo que respecta a sumorfologa. Morfolgicamente, existen dos tipos, los cuales son:Adverbios simples:bien, mal, cerca, lejos, siempre, s, quiz(s), acaso, aqu, all, entonces, luego.Adverbios derivados:Son aquellos que provienen de otra palabra. A este grupo pertenecen los terminados en -mente:Ejemplos: rpidamente, presurosamente, lentamente.Tambin son adverbios derivados palabras como: debajo, detrs.

Adverbios segn su naturaleza gramatical.Los que corresponden a este grupo, vuelven a clasificarse en dos grupos, los cuales son:Adverbios lxicos:Se afirma que los mismos constituyen una clase abierta, ya que pueden ir incorporando una gran cantidad de nuevos adverbios. En general, a este grupo corresponden aquellos terminados con en -mente. Aunque tambin existen otros, tales como: adrede, bien, deprisa, regular, temprano.Adverbios gramaticales:Este grupo forma una clase cerrada, al contrario de los adverbios lxicos. Vuelven a subdividirse en los siguientes tipos:Demostrativos:Aqu, ahora, as.Identificativos:Antes/ despus. Encima/debajo. Los identificativos estn integrados por los adverbios de tiempo y de lugar.Cuantificativos indefinidos:Mayormente, los adverbios de cantidad se encuentran en este grupo. Ejemplos: algo, demasiado, suficiente.Relativos:cuanto, cuando, como, donde.Interrogativos y exclamativos:cunto, cundo, cmo, dnde.

Adverbios segn su incidencia sintctica.Este grupo clasifica a los adverbios teniendo en cuenta las diferentes relaciones y significados que pueden adoptar en cada oracin. Se divide en los siguientes tipos.Adverbios argumentales:Son aquellos que se hallan comprendidos especialmente en el predicado. Ejemplo: Coloca el libro ah.Adverbios atributos:Estos adverbios cumplen la funcin de los atributos. Ejemplo: Se encuentra divinamente.Modificadores de adjetivos:demasiado cerca, harto lejos.Adjuntos o circunstanciales:Modifican a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. En el contexto en que son utilizados su empleo no es estrictamente necesario . Ejemplo: hablarbien, muybajo.Adverbios oracionales:Los adverbios oraciones son aquellos que pueden modificar en forma general a todo el enunciado. Expresa lo que el hablante juzga en la oracin. Dentro de este grupo se encuentran otros subtipos tales como losadverbios de tpico(ej: legalmente, sus acciones son incorrectas, de enunciacin (ej: sencillamente, ha resultado ser un fracaso), y otros.

A ORACIN Y SUS PARTES Las oraciones tienendos partes: elsujetoy elpredicado. *La persona, el animal o la cosa de la que decimos algo eselsujetode la oracin. Ej:Las setascrecen en el campo. sujeto -El sujeto de una oracines ungrupo nominalformado por unapalabrao ungrupo de palabras. -Para reconocer el sujeto de una oracin basta conpreguntarquin?oquines?al verbo de la oracin. Ej:Carlosquiere coger setas. sujeto La directora de mi colegioconoce muy bien las setas. sujeto -Haydos tipos de sujeto: * Elsujeto lxicoest formado por elgrupo nominal que en la oracin realiza las funciones de sujeto. Ej:Algunas setasson muy venenosas. * Elsujeto gramaticalest formado porla persona y el nmero de la formaverbal. Ej: Maana (yo) ir a coger setas.

-Todos losenunciadosque llevan unverboen forma personal tienen unsujeto gramaticaly, por tanto, son oraciones aunque no haya ningn grupo nominal que realice la funcin de sujeto. *Lo que decimos del sujeto es elpredicadode la oracin. Ej: Las setascrecen en el campo. predicado

- Aveces elpredicadode una oracin esuna sola palabra. Ej: Los actoresensayan. predicado En estos casos, la palabra que forma el predicado es siempre unverbo.

-Otras veces, elpredicadode una oracin est formado porvarias palabras. Ej:Los actoresensayan varias veces las escenas de las pelculas. predicado Elpredicadode una oracin est formado por unverbo, que constituyeelncleodel predicado. Ser el ncleo del predicado es la funcin principal de los verbos. Elverbo puede ir acompaado de otros grupos de palabras, generalmente grupos nominales, que funcionan comocomplementosdel ncleo verbal.

*Parareconocer el predicadode una oracin, hay quelocalizar el verboquefunciona como ncleoy sus complementos. *Tambin se puede reconocer el predicadode una oracinidentificando elsujetoporque, en general, todas las palabras de una oracin que no forman parte del sujeto constituyen el predicado. *A la hora de localizar el predicado hay que tener en cuenta que, en muchas ocasiones el sujeto va entre dos partes del predicado. Ej:Esta maanael directorha convocado a varios actores. predicado sujeto predicado