la LA CIENCIA DESDE EL ANÁLISIS METACIENTÍFICO

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Intercambio

Producciones

Incorporar nuevos conocimientos

Contribución al conocimiento de las ciencias e ideas

generales acerca del quehacer científico para el trabajo en

el aula.

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Taller De Lectura Escritura Y Oralidad

Taller de Educación Social y Estrategias de

Educación Popular

Filosofía

Taller de Pensamiento Lógico

Matemático

Arte y educación

Análisis del Mundo Contemporáneo

La lectura de diferentes géneros

Los textos académicos

Producción social del

conocimiento

Revolución científico tecnológica

Sociedad del conocimiento

Arte historia y filosofía

Las nuevas tecnologías de la

información y comunicación

Saber y poder

Epistemología

Conocimiento científico

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H I S T O R I A D E L A S C I E N C I A S

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Ciencia: (en latín scientia, de scire, ‘conocer’), término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable.

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

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BLANCO

(TARGET)MODELO

ANALÓGICO

SEMEJANZAS

DIFERENCIAS

RELATIVO

A

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La mayor parte de los

estudiantes, los

profesores y público en

general tiene una visión

deformada del trabajo de

los científicos, pensando

además, que los últimos

están permanentemente

encerrados en

laboratorios y alejados de

toda realidad.

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Los cambios del conocimiento que favorecieron el desarrollo de

la tecnología y las actividades humanas a través del tiempo.

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EL ARTE COMO FORMA DE

EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN

CIENTÍFICA

La lección de anatomía del doctor Tulp

Rembrandt

Creación de los seres vivos

Diego Rivera

Joven con poliomielitis

Grabado del 2830 a.C.

Tabla muscular del Epítome

de Vesalius

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