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LA INVESTIGACION Y LA GENERACION DE CONOCIMIENTO EN EL AREA DE RECURSOS HUMANOS Por Mayrene Domínguez

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LA INVESTIGACION Y LA GENERACION DE CONOCIMIENTO

EN EL AREA DE RECURSOS HUMANOS

Por Mayrene Domínguez

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El Profesor nos invitó a documentarnos a la biblioteca, poco antes de marcharse, con el propósito de encontrar el significado de la investigación, sus tipos (Experimental y documental) y cómo era el uso que se le daba en la elaboración de una tesis.

Este tema se desarrolló durante la siguiente clase con la ayuda de láminas en “Powerpoint” como material de apoyo. Tomando como ejemplo su Tesis de Doctorado. De esta manera nos explicó lo que ya habíamos investigado dilucidando nuestras dudas.

También pudo indicarnos los puntos claves que debe contener una tesis. Con ello nos motivó a ir pensando desde ya sobre el tema de nuestro trabajo de licenciatura. Cabe destacar que la participación esta clase fue evaluada. Nos reveló que los estudiantes de Educación en la mención de Recursos Humanos debemos ser investigadores desde un principio ya que en esto se basa la esencia de la carrera y de la profesión.

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Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad.

Investigación

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La etimología del término "investigación" proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí el uso más elemental del termino en el sentido de "averiguar o describir alguna cosa". Desde el momento en que el hombre se enfrentó a problemas y frente a ellos empezó a interrogarse sobre el porqué, cómo y para qué, con esta indagación sobre las cosas, de una manera embrionaria, comenzó lo que hoy llamamos investigación.

Antecedentes

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Exige comprobación y verificación del hecho o fenómeno que se estudia mediante la confrontación empírica.

Trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de validez general.

Es una exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que encajan los problemas o las hipótesis como encuadre referencial.

Utiliza una serie de instrumentos metodológicos para obtener datos, registrarlos y comprobarlos.

Por último, la investigación se registra y expresa en un informe, documento o estudio.

CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LA INVESTIGACION

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INVESTIGACION EXPERIMENTA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

Tipos de Investigación

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La investigación experimental se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular.

Su diferencia con los otros tipos de investigación es que el objetivo de estudio y su tratamiento dependen completamente del investigador, de las decisiones que tome para manejar su experimento.

INVESTIGACION EXPERIMENTAL

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*Presencia de un problema. Para el cual se ha realizado una revisión bibliográfica.

*Identificación y definición del problema.

*Definición de hipótesis y variables y la operación de las mismas.

*Diseño del plan experimental.

-Diseño de investigación.

-Determinación de la población y muestra.

-Selección de instrumentos de medición.

-Elaboración de instrumentos.

-Procedimientos para obtención de datos.

*Prueba de confiabilidad de datos.

*Realización del experimento.

*Tratamiento de datos. Aquí en este punto hay que tener en cuenta que una cosa es el dato bruto, otro el dato procesado y otro, el dato que hay que dar como definitivo

Etapas que el investigador debe realizar para llevar a cabo una investigación experimental:

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La investigación Documental como una variante de la investigación científica, cuyo objetivo fundamental es el análisis de diferentes fenómenos (de orden históricos, psicológicos, sociológicos, etc.), utiliza técnicas muy precisas, de la Documentación existente, que directa o indirecta mente, aporte la información.

INVESTIGACION DOCUMENTAL

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• Elección del tema.• Acopio de bibliografía básica sobre el tema.• Elaboración de fichas bibliográficas y

hemerograficas.• Delimitación del tema.• Elaboración del esquema de trabajo.• Ampliación del material sobre el tema ya

delimitado.• Organización de las fichas de contenido y

revisión del esquema.• Redacción del trabajo final.

Pasos para realizar una investigación documental