1. Profra. Dorali LaraMateria: Historia IEQUIPO ROSA #5 INTEGRANTES:-Carrazco Figueroa Lizbeth -Corral Aviles Arturo-Daniel Velarde Karla Alejandra -Esquivel Espinoza Jos Martin -Gmez Castaon Jacquelinne Esmeralda

2. ndice Portada Alcances y lmites de la ndice educacin Objetivos Medios de comunicacin Introduccin El Cinematgrafo Leccin I La Radio Aplicaciones de la ciencia La Televisin La Aviacin Leccin III El radar El desarrollo de las artes La bomba atmica Literatura Mensaje La msica La Guerra Fra La pintura Leccin II Conclusin Desigualdad en la ciencia 3. Objetivos: Que los alumnos conozcan los avancescientficos y tecnolgicos con su historia. Que los alumnos conozcan los medios decomunicacin ms importantes. Que los alumnos conozcan las primerasartes y como se empezaron a desarrollar. 4. IntroduccinEn este proyecto se les presentar laimportancia del conocimiento, losavances cientficos y tecnolgicos, esteproyecto es con el fin de dar a entenderms sobre estos temas. 5. LECCIN I Avances cientficos ytecnolgicos y su impactoen la sociedad 6. APLICACIONES DE LA CIENCIA EN LA INDUSTRIA BLICA EN LAS FUENTES DE ENERGA Y EN LA PRODUCCIN.La industria blica perfeccion toda la maquinariade guerra desarrollada durante la Primera GuerraMundial, incrementando su poder destructivo conpotentes caones, aceros de aleaciones especialespara blindajes.Al terminar la guerra este gran desarrollo se aplic ala produccin, dando lugar a un fuerte avance de laeconoma mundial. 7. Los aviones de pistones de la Primera GuerraMundial fueron sustituidos por aviones depropulsin a chorro, con fuselaje y alasmetlicas, que volaban a grandes velocidades.Su importancia en la guerra: Las aeronaves se utilizaron para el espionaje Tambin para proveer de provisiones a ejrcitos y ciudades. 8. El RadarLos aviones atacaban por sorpresa, por lo que susataques eran devastadores, entonces el ingls RobertWatson invent el radar, que descubra la presencia deaviones, barcos y submarinos por medio de ondas deradio.El radar sigue siendo un instrumento indispensable paradetectar toda clase de vehculo y objetos areos, marinosy terrestres. 9. La Bomba AtmicaEn 1905, Einstein, un joven judo-alemn, pblico unestudio de gran importancia en l relacionaba lamateria y la energa por medio de su famosa frmulaE=mc2 (la energa es igual a la masa por la velocidadde la luz al cuadrado) lo cual indica que la masa y laenerga son equivalentes, y que una cantidadpequea de materia puede transformarse en unagran cantidad de energa. 10. Al mismo tiempo, otros cientficos explorabanel compartimiento de los tomos. En 1930,lograron dividir el tomo de uranio ydescubrieron que este proceso liberabagrande cantidades de energa.Sabas qu?... Albert Einstein y Enrico Fermicontribuyeron a la creacin de la bombaatmica. 11. La Guerra Fra y el armamentismo La Guerra Fra tuvo como resultado una carrera armamentista sin precedentes. La ciencia y la tecnologa se aplicaron al desarrollo de todo tipo de armamento, se disearon caones teledirigidos, maquinaria de guerra, aviones de combate, buques equipadsimos y la bomba atmica. Se desarrollaron armas qumicas, como los gases txicos y los herbicidas. 12. LECCIN IIDesigualdad en el desarrolloy uso de la ciencia ytecnologa. 13. DESIGUALDAD EN EL DESARROLLO Y USO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGALas potencias comprendieron desde muy tempranoque un factor importante que determinaba lasupremaca ante los otros pases era el desarrollotecnolgico.Durante la guerra se invirtieron grandes sumas eninvestigacin cientfica y tecnolgica.Pero hubo varias problemticas ya que algunospases dependientes no pasaban por una buenaeconoma como para invertir en tecnologa. 14. Alcances y lmites de la educacinDesde el siglo pasado, losgobiernos europeos realizaron unesfuerzo por lograr laerradicacin del analfabetismo,se considera que la educacin esun instrumento importante parala transmisin de la cultura y losconocimientos de generacin engeneracin. 15. La educacin es muy importante, tanto para eldesarrollo individual como para el desarrollonacional, sta tiene que ir acompaada de unadistribucin equitativa de oportunidades y dela riqueza entre la poblacin. 16. Los medios de comunicacin han unido almundo. A travs del cine, la radio y la televisinlos hombres empezaron a conocer la naturaleza,el medio que los rodeaba y los ltimosacontecimientos que ocurran en los lugares msremotos del planeta. 17. La produccin en masa necesitaba que susmercancas se vendieran tambin en masa, por lo quelos medios de comunicacin han sido utilizados porlas grandes industrias para promover la venta deproductos.Esto ha ocasionado que la vida se universalicecreando una cultura de masas. 18. El Cinematgrafo El cinematgrafo se desarroll a partir de un aparato ptico que perite proyectar sobre una pantalla, en sucesin rpida, una serie de imgenes impresas previamente en una cinta de celuloide, de manera que al verlas nos dan la impresin de que estn en movimiento. 19. La RadioVarioscientficos establecieronlosfundamentos para la invencin de la radio,hasta que en 1896, Guillermo Marconi diseo elprimer aparato transmisor de ondas hertzianas(electromagnticas). 20. Durante la dcada de 1920, en los comienzos de laradio fusin comercial, los fabricantes estadounidensesde aparatos receptores comenzaron a difundirprogramas de radio destinados a estimular la comprade sus productos.La radio se convirti as en el principal medio deinformacin y comunicacin de las primeras dcadasdel siglo XX. 21. LA TELEVISINLa televisin es un proceso por el cual se transmitenimgenes a distancia por medio de ondas hertzianas dealta frecuencia. Est compuesta por un aparatotransmisor que convierte los rayos de luz en impulsoselctricos y por un receptor que reconvierte los impulsoscaptados en rayos de luz visibles. 22. LECCIN IIIEl Desarrollo de las Artes 23. EL DESARROLLO DE LAS ARTESLa primera mitad del siglo XX est marcada porla contradiccin de los catadismos provocadospor las guerras mundiales y los grandesdescubrimientos cientficos y tecnolgicos quecambiaron la vida cotidiana.Los artistas no pudieron dejar de expresar su pesimismos,decepcin,desconciertoy amargura ante la quiebra de la civilizacin. 24. LiteraturaVarias corrientes reflejan la situacin del momento.Entre las ms importantes estn:El realismo social: que denuncia la crisis y apoya abiertamente la revolucin industrial.La novela extencialista: que describe al hombre sin sentido que vaga por el mundo.La literatura del beat o alucinada: que expresa la rebelin individual y la fuga reflejada en el consumo de droga. 25. La MsicaLas mismas inquietudes se reflejan en lamsica. Los autores proponen romper conlos cnones establecidos, dejar a la frasemusical en libertad, introducir la disonanciay crear las combinaciones de acordes msdesconcertantes. 26. Despus de la Segunda Guerra Mundial muchoscientficos y artistas emigraron hacia EstadosUnidos. La ciudad de Nueva York se convirti as enel centro cultural ms importante del mundo.Por medio de estas tcnicas modernas en las que lapintura se vierte, se salpica, se gotea y se formanmanchas que se combinan con otro tipo demateriales que pueden ser textiles, fotografas,plsticos y cualquier osas con la que el artistapretende dirigirse al pblico expresando, en undilogo directo, intimo y personal con cadainterlocutor, sus pensamientos y sentimientos. 27. CONCLUSINLlegamos a la conclusin que los avances cientficosque se inventaron hace dcadas han sido muyimportantes en nuestra vida pero tambin han tenidoconsecuencias ya que gracias a esta se empezaron lasguerras mundiales, pero eso tambin motivo a seguirdesarrollando los medios de comunicacin parainformar y los primeros artistas expresaban sussentimientos en las artes creando as lo que hoyconforma nuestra sociedad.