“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”
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La escuela para padres es un programa
formativo-preventivo
Los padres tienen que estar
permanentemente involucrados en el
proceso de formación de sus hijos.
Formación significa: •CRIAR
•EDUCAR•DISCIPLINAR
A quien se dirige:A todos los padres que tienen hijos
pequeños y/o adolescentes, o contemplan la posibilidad de tenerlos.
Objetivos:
El desarrollo personal de los hijos mediante:
•información y conocimientos básicos
sobre diferentes temas, para una mayor
capacitación para ejercer su función.
b) FACILITAR recursos educativos y formativos para promover en sus hijos actitudes, valores, habilidades personales y sociales sanas que les permita afrontar de manera responsable, la realidad de su vida.
c) Promover el intercambio de experiencias entre los padres asistentes.
Los espacios de formación de padres siguen un proceso que pasa por la promoción, información al grupo, implementación del programa, seguimiento quincenal y evaluación final.
Los grupos de Escuela de Padres se desarrollan entre los meses de:
Noviembre y febrero
El Modelo Social de intervención con padres, es una metodología grupal, dinámica, abierta y creativa, que hace uso de las diversas técnicas:
“Dinámica de Grupo” según el tema a tratar, para conseguir un clima adecuado que favorezca la comunicación e interacción entre los miembros del grupo formativo.
A continuación se exponen las opciones didácticas
y organizativas de la metodología
OPCIONES DIDÁCTICAS
Técnicas de la Dinámica de gruposPartir de las experienciasBreve exposiciónRepaso de contenidosEvaluación continua de procesos y resultados
OPCIONES ORGANIZATIVAS
GRUPOS:Flexibles y variadosESPACIOS:Dinámicos y acogedoresFacilitadores de la convivencia y agrupamientosTIEMPOS:Distribución adecuada de horarios y tiempos Reuniones quincenalesTiempo máximo dos horasTotal 7 sesiones