La educacion no es un tema aislado, en la actualidad las TIC sugieren su implimentacion a favor

del proceso enseñanza-aprendizaje a través de;

Materiales.

Herramientas.

Estrategias.

Que dinamicen la teoría y la practica dentro de las aulas, ya cean; presentaciones virtuales.

Para generar este cambio.

No debe de quedar de lado la capacitación de los docentes, quienes serán los facilitadores de

esta herramienta y los encargados de seleccionar y diseñar los materiales adecuados para

lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes.

La implementación de estas herramientas tecnológicas permitirá llevar de una forma mas

dinámica la teoría y la practica en el aula.

La practica nos transporta a un medio donde se pueda experimentar, probar, conocer mas alla

de la información obtenida en el aula. Las aplicaciones como simuladores, videojuegos,

tutoriales, etc. Refuerzan el aprendizaje adquirido para aterrizar en un contexto real.

Funciones, ventajas y desventajas.

Funciones, ventajas y desventajas Que implique su uso, en lo ultimo remiten a;

Las características del material.

Su capacidad de adecuarse al contexto educativo en el que se le utilizan.

Al estilo de enseñar el profesor.

Por lo tanto depende del profesor como se organice la utilización del recurso.

Las funciones que pueden realizar los programas educativos y el impacto que provocan en los

procesos de enseñanza y aprendizaje son muy diversos.

A continuación se mostrara sus funciones y el impacto que tienen.

Función Tipo de herramienta. Impacto de los procesos de enseñanza y aprendizajes.

Informativa. Programas. Simuladores. Tutoriales. Bases de datos.

Presentan contenidos que proporcionen una información estructuradora de la realidad de los alumnos.

Instructiva. Programas. Tutoriales.

Orientar y regular el aprendizaje de los alumnos.

Promueven determinadas actuaciones de los mismos enfocados a

facilitar el logro de algunos objetivos.

Mediadores en la construcción del conocimiento y el meta-conocimiento de los alumnos pues se dirigen a actividades.

Lúdica.

Videojuegos. El trabajo con la computadora al momento que se despliegan actividades es una tarea con connotaciones lúdicas y recreativas para los alumnos.

Expresiva. Procesadores de texto. Editores gráficos.

Dado que los ordenadores son unas maquinas capaces de procesar los símbolos mediante los cuales las personas representamos nuestros conocimientos y nos comunicamos, sus posibilidades como instrumento expresivo son muy amplias.