La Historia de Juanito

Escrito por:

William Ricardo Garcia P.

Marisol Salazar Montenegro

Fundacion Universitaria Los Libertadores

Administracion de Empresas

Comportamiento del Consumidor

2013

Había una vez un niño llamado Juanito. Juanito tenia 5 años y compartía todos

los días con sus compañeros y compañeras en el jardín: “Niños Felices”.

El, siempre jugaba con fichas de rompecabezas, loterías que muy poco entendía y sobre todo le encantaba

jugar con el balón.

Un día Juanito estaba en el jardín y cansado de jugar con el rompecabezas y su juguete de

“Bos Lat Year” decidió llamar a su amigo Carlitos para jugar con el balón, pero noto que algo no estaba bien… el balón de color azul con blanco y colorido por los rayones que todos le

hacían con sus crayolas no estaba en la esquina donde siempre lo dejaba la maestra, así que

asombrados por esto, Juanito y Carlitos iniciaron su búsqueda por todo el lugar.

Ante esta situación Juanito corrió junto con Carlitos a tomar su balón… -¡! Es mío ¡! Grito Juanito, - ¡! Vamos a jugar al balón ¡! Exclamo Carlitos. Ante estos gritos que mostraban agresividad, las niñas

comenzaron a llorar (utilizando el llanto como mecanismo de defensa), tan pronto como iniciaron los gritos y el llanto la profesora se acercó a observar que pasaba y regaño a Juanito y a Carlitos por querer

quitarles el balón a las niñas, por ese regaño Juanito y Carlitos también empezaron a llorar y corrieron a la sala principal del jardín haciendo una gran pataleta: Gritaron en el piso, tiraron los juguetes que estaban

en la mesa y rayaron las paredes. Unos minutos más tarde se calmaron y continuaron jugando hasta la llegada de sus padres.

Esta situación se repitió durante varios días cuando Camila y Lorena llegaban al jardín,

todas las mañanas al llegar tomaban el balón y comenzaban a jugar buscando así que Juanito y Carlitos lloraran e hicieran pataleta hasta que

la maestra los regañara. Un día, llego Juanito muy decidido a recuperar su balón, tomo a Lorena del cabello y la empujo contra la pared haciéndola así soltar el balón;

lo tomo y muy rápidamente corrió donde estaba Carlitos, la profesora se sorprendió al ver esta situación pero no dijo nada y solo se

limitó a ayudar a la Lorena y consolarla regalándole una chupeta.

Al observar Juanito que la profesora le daba una chupeta a Lorena, le dijo a Carlitos: - ¡!Yo también quiero una

chupeta.. ¡! -, entonces, se le ocurrió que pidiéndole a Carlitos que lo golpeara y llorando como lo había hecho Lorena la

profesora le iba a dar también una chupeta a el, y así lo hizo, con tan mala suerte que para su caso la profesora castigó a Carlitos pero a el no le dio

ninguna chupeta.

Carlitos se sintió muy triste y arrepentido por todo lo que había pasado con Camila, Lorena y su amigo Juanito, así que

decidió contarle a su profesora para sentirse un poco mejor. Cuando la profesora vio las lagrimas de Carlitos y su notable tristeza, le dijo: - ¡!Te voy a enseñar un libro mágico que te ayudara a sentirte bien y te liberara de todas tus culpas…¡!.

La profesora busco en la biblioteca y le dio a Carlitos un cuentico llamado “La Biblia”, y le dijo: -“Si lees este cuento,

te sentirás muy feliz y siempre serás un niño bueno.”

Juanito recordó que un día su Madre le dio un besos a su Papá y éste al otro día la compenso con una caja de chocolates, así que al día siguiente decidió no jugar más con el balón, si no que quiso ir a jugar con las niñas. En medio del juego sintió un impulso de darle

un beso y un abrazo a Lorena, a ella le gustó mucho sentir los labios de Carlitos en su mejilla y decidió compartirle un poquito de

su chupeta, y así transcurrieron varios días.

Al siguiente día, Juanito y Lorena siguen intrigados por lo que habían visto del otro, así que acuerdan volver a desnudarse para entender porque sus cuerpos eran diferentes pero esta vez deciden esconderse en el baño del jardín para que nadie

los pueda ver.

Y así lo hicieron por varios días, con la inocencia de conocer el cuerpo del otro, tocándose y compartiendo experiencias de lo que cada uno sentía con sus partes

intimas, hasta que un día la maestra los volvió a sorprender y ya no solo observándose sino que también tocando el cuerpo del otro. Esto escandalizo a la

profesora, quien decidió dar aviso inmediato a los Padres para que tomaran correctivos con la educación de sus niños.

Distintos caminos tomaron los niños. A Lorena sus padres le explicaron como funciona el cuerpo humano y le enseñaron normas de comportamiento para que aprendiera y disfrutara de su sexualidad con prudencia y responsabilidad; a

Juanito por el contrario le regañaron y castigaron … Sin embargo, cada vez que puede estar solo Juanito se desnuda frente a su espejo y pasa largos minutos observando y tocando su misterioso cuerpo.

“Moraleja: Conócete, descubre, pregunta e indaga, nadie mejor que tu para conocer tu cuerpo, no dejes que otros lo

Hagan por ti!!

“LA HISTORIA DE JUANITO” Escrito y realizado por: Marisol Salazar Montenegro y William García Pedraza.

Determinación del perfil para la venta y distribución del cuento

Estrato socioeconómico al cual va dirigido el cuento “LA HISTORIA DE JUANITO”

va dirigida a todos los estratos socioeconómicos

que cuenten con el recurso económico para comprar el

cuento.

Localidad que se va a trabajar

En principio y por ser centro de operaciones trabajaremos en la localidad de Chapinero, adicionalmente consultado la secretaria de

hacienda y su publicación “Recorriendo Chapinero“ tenemos que en la localidad

encontramos una población de menores de 15 años de 22.412 los cuales están distribuidos así: 11281 hombres y 11.131 mujeres, con

edades entre los 5 años y los 11 años tenemos una población total de menores en el sistema educativo de : 10.039 niños y niñas, como se

puede apreciar esta población de niños es supremamente importante para empezar a

difundir nuestro cuento. “Tomado de: Revista secretaria de hacienda:

Diagnóstico físico y socioeconómico de las localidades de Bogotá, D.C”

Valor monetario del cuento El valor del cuento “LA HISTORIA DE JUANITO” tendrá un precio de

venta al público de $19.600 pesos, el cual fue determinado de la

siguiente manera: Horas aplicadas (8)

Valor de hora $ 2.452 pesos. Costo: horas aplicadas x valor de

la hora = $ 19600.

Donde se va a distribuir el cuento Inicialmente se hará la distribución en las ferias de libros organizadas por

los jardines y colegios de la localidad y posteriormente se establecerán convenios para su distribuciones las papelerías y librerías más reconocidas en la localidad siendo estas: La gran manzana ubicada en la carrera 13 con

calle 61 y en la panamericana ubicada en la calle 60 con carrera 13.

¿Qué tipo de publicidad hacer? Se harán volantes que serán repartidos entre los padres de familia, rectores, docentes y coordinadores de los colegios y jardines, se publicaran afiches en espacios concertados con los mismos colegios y jardines también se publicaran afiches en las librerías, y se utilizarán al máximo las herramientas tecnológicas tales como. Redes Sociales (las principales: Facebook y Twitter), la publicación de Blogs que se puedan compartir a través de correos electrónicos y las mencionadas redes sociales.

¿Qué tipo de promoción se hará?

En los jardines en donde se realicen ventas superiores a 10 ejemplares, se

obsequiaran 3 publicaciones. En las librerías la promoción se hará

durante la temporada escolar aplicando descuentos, en días

especiales previa negociación con los establecimientos de comercio.

¿En que época del año se hará el lanzamiento? El lanzamiento cuento se realizará durante la época

escolar sobre el 20 de enero de 2014 y tendrá una duración de 15 días.

Como saber si tendrá resultados óptimos

Antes de su lanzamiento en el mes de los niños (Comercialmente

hablando) octubre se hará un pre lanzamiento en donde pro medio de

encuestas se medirá el grado de satisfacción de los niños y padres

frente al cuento.

¿En que formato hacerlo? Teniendo en cuenta que el libro va dirigido a niños y niñas entre

7 y 10 años se publicara en formato impreso a full color, ya

que esta es una manera más práctica para leer a esa edad.