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  COLEGIO SANTA ANA DE LA LUZ Prof.: Verónica Vidal C.

PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA“LA GUERRA DEL BOSQUE”

Nombre: ………………………………………………………....Curso: 5to Básico /

Fecha: 30/03/2015

Puntaje total: 40 30% Puntaje obtenido: 70%

Instrucciones Generales Lea comprensivamente y responda cuidando su ortografía y redacción. Preocúpese de su caligrafía y del orden en el desarrollo de la prueba. Utilice sólo lápiz pasta azul o negro, no se aceptará el uso de lápiz mina. No se puede utilizar corrector en sus respuestas.

I. SELECCIÓN ÚNICA: Lea comprensivamente cada pregunta y marque con una X la alternativa que considere correcta. (1pto. c/u).

1. El pueblo “El Apartado” se caracteriza por ser productor de:a) Leche.b) Carne.c) Pastos.d) Verduras.

2. El hecho que en El Apartado no hubieran casi televisores ni teléfonos, obligaba a las personas a:a) Ser buenos lectores.b) Ser muy tímidos.c) Ser conversadores.d) Estar preocupados de sus trabajos.

3. El trabajo de Martín le permitía atender a:a) Los animales.b) Las personas.c) Los adolescentes.d) Los grupos de trabajadores.

4. Que sucede cuando Martín y Rigo recibieron al tucúquere herido?a) No pudieron atenderlo.b) El animal ataco en la cara a Rigo.c) Rigo fue capaz de dominar al tucúquere.d) Martín lo tuvo que adormecer, porque era feroz.

5. Marta Lincoqueo, que era una mujer respetada por su sabiduría, era conocida como:a) Doña Rosaura.b) Mamartita.c) Marichen.d) Violeta.

6. El pueblo donde se desarrolla la historia se llama:a) ”El Amparado” ubicado en el Sur de Chile.b) “El Apartado” pueblo que se caracterizaba por tener muchas celebraciones y pocas preocupaciones.c) ” Temuco” en donde sus habitantes protegen el bosque nativo.d) “El apartado pueblo desértico.

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7. El protagonista de la historia se llama:a) Rigo. b) Martín. c) Otto. d) Segismundo.

8. La idea principal del libro se basa en:a) La gente del pueblo se reúne para protestar en contra de la instalación de una central hidroeléctrica.b) La gente del pueblo se reúne para oponerse a la construcción de viviendas que destruyen el paisaje natural.c) Los habitantes del pueblo junto con los comuneros se oponen a la instalación de un aserradero para explotar el bosque nativo de la región.d) Ninguna de las anteriores.

9. Mari Mari significa:a) curandera mapuche. b) saludo mapuche. c) nombre de un animal.d) nombre de un espíritu de la mitología mapuche.

10. Machi en mapudungun significa:a) enfermera.b) profesora.c) comunera.d) curandera.

11. Rigo se caracterizaba por:a) ser un niño inteligente y deportista. b) un niño que ama profundamente la naturaleza.c) un niño que ama la naturaleza y además mantiene un contacto muy especial con los animales.d) ser indiferente con su medio ambiente.

12. El lugar favorito de reuniones de los hombres del pueblo “El Apartado”, era:a) La “Picá de don Otto” b) La “Picá de don Juan”c) La “Picá del Diablo”d) La “Picá del Apartado”

13. Llamamos “comuneros” a:a) un grupo de personas que tienen una idea en común.b) un grupo de familias mapuches que comparten un territorio en común.c) un grupo de personas que luchan por un ideal.d) un grupo de ciudadanos que no comparten la misma opinión.

14. “Pichiwentru” en mapuche significa:a) hombre grande y robusto. b) hombre sabio. c) hombrecito. d) hombre ignorante.

15. Violeta, la hermana de Rigo, era una niña que:a) Se preocupaba por la naturaleza y, la protección y resguardo de todas las especies.b) No le interesaba los problemas que habían en su pueblo.c) Estaba a favor de la construcción de un aserradero en el pueblo “El Apartado”d) Indiferente no le interesaba nada de lo que sucedía a su alrededor.

II.- VERDADERO O FALSO: Lea comprensivamente cada aseveración y marque con una V o F, según corresponda. (2 PTOS. C/U).

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1.-………v……….. En Chile las Araucarias y los Alerces son especies protegidas por ley.

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2.-………f……….. El papá de Rigo era el médico pediatra del pueblo. (Veterinario)

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3.-……f………….. Las especies que están protegidas por la ley se pueden cortar y

explotar sin restricción. (no se pueden cortar ni explotar)

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4.-……v………….. Don Otto no cumplía con los requisitos legales para realizar las faenas

en su aserradero.

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5.-……f…………. Chacha en mapudungun significa hermano.

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6.-………f………. El tío Emilio traspasó el poder a Martín para explotar las tierras que tenía

a su cargo. (se las traspasó al hijo de don Otto)

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III.- ORDEN CRONOLÓGICO: Ordene la secuencia de acontecimientos a medida que estos fueron sucediendo en la historia del 1 al 5. (1PTO. C/U).

___5____ Violeta le presenta a sus padres a Antonio Heine, y Martín le comenta a Laura que la abuela del muchacho es Mamartita.

___3____ Don Ottito, le pide a Martín si puede cuidar a Marichen puesto que viaja a Santiago y no quiere que se quede en casa de su abuelo.

___4____ Aparece el Antonio (el muchacho que tiene un romance con Violeta) y trae consigo unos papeles que señalan que Don Otto no tiene autorización para abrir su aserradero.

___1____ El niño se encuentra con Marichen en el bosque y juntos van a ver a los ciervos rojos que se acercan a Rigo sin problemas.

___2____ Violeta se encuentra con un muchacho, el cual tiene un romance secreto. El joven le comenta que el aserradero aún no puede talar árboles porque no tienen el estudio de impacto ambiental.

IV. INCREMENTO DEL VOCABULARIO. Lee comprensivamente cada fragmento extraído del libro y reemplaza el concepto destacado y subrayado por un sinónimo sin que este cambie el sentido de la oración. (1 punto c/u).

1. “Rumores que, que poco a poco, dividieron las opiniones de la gente, aún antes de concretarse. Rigo no supo lo que pasaba.

a) Divulgar.b) Generalizar.c) Aclarar.

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d) Dudar.

2. “De pronto tropezó y cayó de bruces, al levantarse descubrió asustado a los ciervos de la señora Mendez.

a) Tumbado.b) Boca abajo.c) Sentado.d) Parado.

3. “Y se tomaba la cabeza con sus trémulas manos, mirando a Martín con ojos suplicantes”.

a) Tranquila.b) Impávida.c) Temblorosa.d) Sudadas.

4. “No terminó la frase, pues descubrió en una de las ventanas de la consulta el rostro compungido y sonrojado de Marichen”.

a) Alegre.b) Apenado.c) Entusiasmado.d) Confundido.

V.- APRENDIZAJE CLAVE: INTERPRETACIÓN. Lea la siguiente cita textual y responda en el espacio asignado, cuidando su letra y redacción al responder. No olvide introducir la pregunta antes de responder. (3 PUNTOS).

1. “En el lugar más apartado del mundo, en un valle entre volcanes semidormidos cerros vestidos de bosques como mares verdes y potreros llenos de vacas llenas de leche, la vida siguió apacible, aunque ya no tan igual como antes”.

¿Qué quiere decir la cita antes leída, cómo interpretas o comprendes lo leído? Explica con tus palabras.

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