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La generación de alternativas es una técnica creativa.

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Las técnicas creativas son el conjunto de métodos o sistemas que nos ayudan a desarrollar el proceso de generación de ideas creativas.

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La generación de alternativas es la base del pensamiento creativo. Tiene relación con el pensamiento lateral.

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Generar alternativas significa tomar riesgos y atreverse a hacer cosas diferentes. Es un cambio de actitud.

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La mayoría de los diseños son variantes o modificaciones de productos ya existentes.Una nueva idea siempre es novedosa.

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Generación de alternativas

Estructuración Desestructuración Reestructuración

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El principio básico del pensamiento lateral es que cualquier forma de ver las cosas es solo una forma de muchas otras formas posibles.

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La palabra lateral en si sugiere un movimiento hacia los costados para generar patrones alternativos a los comunes.

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1 B C D E

2

3

Pensamiento vertical Pensamiento lateral

B2

B3

C2

C3

D2

D3

E2

E3

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En la búsqueda natural uno considera solo la alternativas razonables. En la búsqueda lateral las alternativas a considerar no tienen por que ser razonables.

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La generación de alternativas pueden convertirse en un muy buen punto de partida.

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Una alternativa generada podría llegar a resolver el problema sin un mayor esfuerzo.

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Una alternativa generada sirve para reorganizar las cosas y esto podría llegar a resolver el problema indirectamente.

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Incluso, si en la búsqueda de alternativas no se llega a nada, esta ayuda a desarrollar la habilidad de buscar alternativas antes de aceptar el acercamiento mas obvio.

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Para llevar la generación de alternativas a la acción, lo mas rápido es fijar una cuota mínima a generar (Ej. 30 alternativas a un problema)

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El objetivo de la cuota mínima es la búsqueda de un número determinado de alternativas en vez de buscar una alternativa en particular.

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Ejercicio 1

Dividir un cuadrado en 4 partes iguales

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alternativas sencillas

alternativas complejas

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Ejercicio 2

Dibujar variantes de un círculo

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La generación de alternativas es una acción para si misma y no como una búsqueda de la mejor forma de ver las cosas.

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El propósito de esta actividad es la de cambiar o modificar la forma rígida en la que se ven las cosas y para mostrar que los caminos alternativos siempre están presentes si uno los mira.

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La creatividad puede definirse como una búsqueda de alternativas, el intento de ser creativo respecto de algo ya existente.

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El proceso no es tan fácil como suponen la mayoría de las persones. ¿De donde salen las alternativas? ¿Como las conseguimos cuando las necesitamos?

Hace falta detenerse a buscar alternativas.

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La mayoría de las situaciones en la vida son abiertas, sin un número fijo de alternativas.

La única limitación es la capacidad de nuestra imaginación para diseñar otras nuevas.

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Una razón práctica por la que la mucha gente se muestra reacia a considerar la posibilidad de otras alternativas es que con el número de alternativas generadas aumenta el trabajo necesario para escoger entre ellas; pero lo contrario es absurdo.

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Como principio general, conviene conocer las alternativas existentes, aunque pocas veces brinden una idea original, antes de empezar a desarrollar otras nuevas.

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Técnicas creativas para la generación de alternativas.

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· Método 635· 4x4x4· Diagrama de flor de loto· Fuentes alfabéticas

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Método 635

Parece más sencilla y fácil de controlar que el Brainstorming siendo igualmente eficaz. Las cifras indican la clave de su funcionamiento.

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Desarrollo de una sesión :

1. Seis personas se reúnen para generar ideas relativas a un tema (cada una con una hoja en blanco)

2. Cada persona deberá escribir 3 ideas en su hoja en 5 minutos

3. Pasado los 5 minutos, cada persona pasa su hoja y escribirá 3 nuevas ideas en nuevos 5 minutos.

4. Se completa un ciclo de 6 intervenciones de 5 minutos

6 personas x 3 ideas x 6 veces de 5 minutos = 108 ideas en 30 minutos

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4x4x4

Técnica grupal. El grupo produce ideas, primero individualmente y posteriormente en grupo.

Los objetivos son la producción cuantitativa de ideas, el incremento de la cohesión, la comunicación en el grupo y finalmente la selección cualitativa de ideas.

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Desarrollo de una sesión :

1. Cada participante escribe cuatro ideas sobre el foco creativo.

2. Terminada la etapa anterior las personas se juntan en parejas y cada pareja, de común acuerdo, selecciona las 4 mejores ideas.

3. Posteriormente se colocan en grupos de 4 y así sucesivamente hasta que finalmente el grupo completo decide cuales son las 4 ideas finales.

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Diagrama de la flor de loto

Es una herramienta cognitiva-analítica que proporciona un medio visual para registrar la relación entre un concepto central y los sub conceptos asociados.

Desarrolla el pensamiento analítico y puede fomentar el pensamiento creativo.

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Desarrollo de una sesión :

1. Haz un diagrama similar al que se muestra.

2. Escribe tu problema central

3. Piensa en ideas relacionadas y escríbelas en los 8 círculos de alrededor (a, b, c, d ,e ,f g y h)

4. Toma los nuevos círculos como temas centrales y vuelve a escribir 8 nuevas ideas en los círculos que lo rodean.

5. Evalúa tus ideas.

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Fuentes alfabéticas

Este proceso ayuda a romper el “estado mental”, cambiar paradigmas y te fuerza a explorar aproximaciones que nunca habrías considerado, especialmente bajo presión.

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Desarrollo de una sesión :

1. En una hoja de papel escribe a la izquierda las letras de la A a la Z de arriba a abajo.

2. Al lado de cada letra escribe el nombre de una persona que comience con esa letra

3. Finalmente en la siguiente columna escribe como esta persona enfrentaría el problema

4. Transforma las ideas, evalúa las ideas y saca conclusiones.