La flauta

¿Cómo llevar a cabo la ¿Cómo llevar a cabo la investigación?investigación?

¿Cómo llevar a cabo la ¿Cómo llevar a cabo la investigación?investigación?

• Hemos de contestar a cada una de las cuestiones que se nos plantean en un documento de Word, y posteriormente hemos de mandarlo a la dirección de correo que aparece al final.

• Hemos de contestar a cada una de las cuestiones que se nos plantean en un documento de Word, y posteriormente hemos de mandarlo a la dirección de correo que aparece al final.

IntroducciónIntroducción

La flauta dulce es un instrumento de viento muy antiguo. Popular desde la Edad Media hasta finales del Barroco,

fue quedando relegado su uso al desarrollarse la orquesta clásica,

poblada de instrumentos más sonoros.

Nuestro cometido será redescubrir este fantástico instrumento para que vuelva a recuperar elesplendor que tuvo antaño.

Para ello vamos superar las siguientes fasespara ampliar nuestros conocimientos sobre ella…

¡¡AdelanteAdelante!!

La primera tarea que nos ha sido encomendada ha sido la de buscar una fotografía (semejante a la siguiente) de una flauta dulce por la red para poder identificar sus componentes.

Sorpresa!!Sorpresa!!

Para ello podemos usar el siguiente recurso Pincha aquí

Escucha su Sonido

Ahora vamos a estudiar sus distintas partes

Para ello vamos a nombrar las distintas partes utilizando la siguiente información

Pincha Aquí

Hemos de encontrar el sonido que corresponde a cada digitación.

1

23

45

6

4

¡¡Ayuda!!

Pequeña canción sencillaPequeña canción sencilla

Vídeo demostrativoVídeo demostrativo

FINFIN¡¡Mandar resultados!!

Autor: Martín Martos Simón 45598903-TMartín Martos Simón 45598903-TPedro J. Vázquez VivancosPedro J. Vázquez VivancosJose L. Puerto LópezJose L. Puerto López