Temática:

La equidad de género fortalecida por la inteligencia

emocional en alumnos universitarios.

Educación

José Arturo Jardinez Hernández

Introducción

• El estudio de las emocionesrepresenta actualmente unimportante campo deestudio para la psicología,considerando que a travésde ella es posible explicarel comportamiento sano yel patógeno de los sujetos.

•

El adecuado control de las emociones…• Ayuda a las personas a tener

una buena calidad de vida y atener éxito en todo lo seproponga.

• Permite que aquellas personasque mejoran su inteligenciaemocional adquieran lahabilidad de prosperar dondeotros tropiezan.

Sobre la equidad de género..• A lo largo de la historia han existido

formas de inequidad e injusticarespecto de aquellos a los que seconsideraba más débiles o menospreparados para determinadas cosas.

• La noción de la equidad degénero, adquiere importancia enla actualidad, puesto que es unconcepto novedoso que pone demanifiesto la desigualdad queexiste respecto de los hombressobre todos los demás géneros.

Objetivo General

• Promover la equidadde género a través dela inteligenciaemocional conalumnos universitarios.

Instrumento utilizado

• Se utilizó el instrumento (TMMS) 24 “Trait Meta-Mood Scale” de tipo Likert que mide la destrezaque tienen los sujetos con la cual pueden serconscientes de sus propias emociones así como lacapacidad que tienen para regularlas.

• La TMM-S24 contiene tres dimensiones claves dela (IE) inteligencia emocional, con 8 ítems cadauna de las dimensiones: Atención emocional,claridad de sentimientos y reparación emocional.

ResultadosMujeres Hombres

Presto mucha atención a los sentimientos 81% 19%

Pienso que merece la pena prestar atención a mis emociones y estados de animo

72% 28%

Puedo llegar a comprender mis sentimientos 53% 47%

Aunque me sienta mal procuro pensar cosas agradables 32% 68%

Cuando estoy triste pienso en todos los placeres de la vida

46% 54%

Intento tener pensamientos positivos aunque me sienta mal

35% 65%

Cuando estoy enfadado intento cambiar mi estado de animo

22% 78%

• Se observó que para las personas el mantener y/otener un nivel adecuado de inteligenciaemocional, trae consigo la oportunidad deprosperar donde otros tropiezan.

• La inteligencia emocional es ese algo entrenosotros que nos impulsa a seguir adelante, y acómo comportarse bajo ciertas situaciones,favoreciendo la equidad de género al disminuircomportamientos de exclusión y/o discriminación.

Conclusiones

• El concepto de equidad de género fue aceptadopor todos los participantes.

• La inteligencia Emocional permite disminuir lasconductas violentas y excluyentes.

• Las mujeres obtuvieron altas puntuaciones en IE.

• Ambos géneros siguen fortaleciendo suinteligencia emocional para fortalecer la equidadde género.

Gracias “Ser libre no es sólo deshacerse de las cadenas propias, sino vivir de una forma que respete y

mejore la libertad de los demás”Nelson Mandela

Activista y expresidente de Sudáfrica