La enseñanza de la compresiónn
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LA ENSEÑANZA
PARA LA COMPRENSIÓ
N
Supera la idea
Énfasis
Alumnos como constructores
activos
InfluenciaConcepciones de la
enseñanza Directa, estructurada y
organizada
Modelo transmisión
Primeras concepciones Limitaciones
Investigaciones/Modelo productoProgramas
Formación continua
Tutores
Carac. de propiedades del Ao. Esc. Y comunidad
Aportaciones
Conductas del profesor
Conductas del profesor
Concreto, modelos, gráfico y
manipulable
Contenidos
Aplicaciones
Organizaciones previas
Estudios
Estructurados
Modelos Ausbel
RevisiónPresentación
Práctica guiadaRetroalimentación
Práctica independiente
Estructuración de la información
mediante organismo previos
Críticas
Logros de los alumnos
Limitaciones en
investigación
Análisis de tareas
Contradicciones
Estimulo
Conductismo
Época
Aprendizaje
Profesor