LA DOBLE PERTENENCIA

Cómo trabajar la interrelación familia biológica y acogedora a

favor del interés superior del niño, niña o adolescente en

acogimiento familiar.

Alberto Rodríguez González

Especialista en Acogimiento y Adopción de AGINTZARI

22

PROGRAMA DE APOYO AL

ACOGIMIENTO FAMILIAR EN

BIZKAIA

(E.P.A.F.)

LA DOBLE PERTENENCIA

Dos claves de ésta

UNA NECESIDAD PRESENTE EN LOS

MENORES ACOGIDOS Y LAS FAMILIA

DE ACOGIDA Y DE ORIGEN

UN MODELO DE INTERVENCION

PROFESIONAL Y DE COMPRENSION

DEL ACOGIMIENTO FAMILIAR

ALGUNOS RESULTADOS

DESDE LA EXPERIENCIA

LOS PROCESOS DE MAYORIA DE EDAD EN ACOGIMIENTO FAMILIAR

Algunos datos de estudio realizado por AGINTZARI

• Valoración de su acogimiento familiar:

• Valoración de la familia de acogida: 8,60

• Qué nota pondrías al acogimiento familiar: 8,75

• Valoración de relación actual con FA: 7,8

• Valoración relación actual FB: 6,1

• % de responsabilidad en el cese: 45 % de FA, 37 % del menor, 8 % de FB,…

• Cuando tienes un problema, percepción del apoyo recibido por…

• Familia de acogida: 6,88

• Familia biológica: 4,7

1

LOS PROCESOS DE MAYORIA DE EDAD EN ACOGIMIENTO FAMILIAR

Algunos datos de estudio realizado por AGINTZARI

A modo de conclusiones:

• Tras la mayoría de edad en muchos chicos y chicas se observa un mantenimiento de

una relación predominante con su familia de acogida y contactos puntuales con su

familia de origen.

• Analizando los datos sobre su acogimiento familiar, en muchos casos la necesidad de

comprobar la situación de sus padres inestabilizó el acogimiento aun cuando éste iba

bien.

• La relación tras situaciones de conflictos es mejor con la familia de acogida que con la

familia de origen. Pareciera como si hubieran podido asumir la realidad de sus

padres…

• A pesar de haber terminado muchos de los casos en rupturas de convivencia

dolorosas, la familia de acogida sigue siendo percibida como el apoyo ante problemas

serios, muy por encima de la familia biológica.

1

ESTUDIO SOBRE IDEAS RELACIONADAS CON EL

ACOGIMIENTO FAMILIAR

Indicadores con resultados más dispares – 180 profesionales y

familias informadas 2014 - 2016

• El amor lo puede todo para ayudar a que los menores

superen sus dificultades y heridas

• Considero que puedo hacerme cargo de un menor que

tiene visitas con su familia de origen

• Las familias biológicas que no cambian es porque no

pueden cambiar

• Cuanto peor es el comportamiento de un menor, mejor

va el acogimiento

• Siempre que sea posible hay que intentar que los

menores puedan volver con su familia biológica

• Los niños y niñas pueden vivir con normalidad tener

dos familias a las que pertenecen…

• La mayoría de los padres colaboran en el acogimiento

familiar por sus hijos/as

PROGRAMA DE APOYO AL

ACOGIMIENTO FAMILIAR EN

BIZKAIA

(E.P.A.F.)

2

PORCENTAJE DE CASOS EN QUE SE DETECTAN

PATOLOGIAS DE GRAVEDAD (Fuente Agintzari)3

ADOPCION ACOGIMIENTO FAMILIAR

18 – 20 % 1 – 2 %

EL TRATAMIENTO DE LA

DOBLE PERTENENCIA

EN LOS MEDIOS DE COMUNICACION

4

QUE EL RUIDO NO AGRANDE EL SILENCIO

Un padre de acogida pide que el drama del niño de

Valencia no oculte una labor repleta de finales felices… LA

RAZON 16-9-2016

ALGUNAS SENSACIONES DE

LOS PROTAGONISTAS DEL

ACOGIMIENTO FAMILIAR

5

13

...NO QUIEREN UNOS NUEVOS

PADRES...

... QUIEREN QUE SUS PADRES ESTEN

DE UNA MANERA DIFERENTE...

LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

ACOGIDOS...

...LLEVAN AL ACOGIMIENTO

SU MOCHILA DE EXPERIENCIAS Y

PROBLEMAS...

15

… Y a pesar de todo…

LA DOBLE PERTENENCIA

Una necesidad de los menores acogidos y las familias de

acogida y biológicas

17

5. Integrar su realidad familiar (EXTENSA)

DEL NIÑO, NIÑA O ADOLESCENTE: Específicas

1. Contexto familiar estable y adecuado:

relaciones estables, permanentes e incondicionales.

5. Integrar sus dos mundos (AJENA).

2. Continuidad de la relación con su familia de origen (padres y/o abuelos)

6. Evitar la acumulación de rupturas.

NECESIDADES DE LA ACOGIDA

7. Normalizar experiencia familiar de acogida.

3. Reparación de los daños producidos previamente:

respeto por su historia y/o familia, no instrumentalización

y reconciliación con su historia y/o familia

4. Necesidad de saber y entender:

información y recogida de dudas y preparación con las partes de una historia familiar

completa y coherente

DOBLE PERTENENCIA –

La integración de sus dos realidades familiares

• La elaboración de un relato coherente sobre su

historia.

• Disminuye el conflicto de lealtades a lo largo de la

acogida.

• Favorece en la adolescencia una elaboración de la

propia identidad con los aportes significativos de

cada una de sus familias.

• Es un factor que disminuye la ansiedad, la vivencia

de temor a fallar a cualquiera de sus familias,…

• Disminuyen los funcionamientos escindidos y

disociados

• Mecanismos de defensa más adecuados (menor

negación…)

• Ayuda a poder elaborar duelos de manera más

apropiada, con un menor numero de idealizaciones

• …

• La elaboración de un relato incoherente en función

de quién lo cuenta o a quién lo cuenta.

• Aumenta el conflicto de lealtades a lo largo de la

acogida (rechazos al régimen de visitas al tiempo

que aumento del riesgo de cese del AF)

• Mayor ansiedad, preocupación y riesgo de

actitudes de desesperanza cuando el contexto no

da una respuesta tranquilizadora.

• Aumenta la disociación, y el riesgo de conductas

de riesgo para calmar el sufrimiento que esto

genera…

• Mecanismos de defensa de negación, escisión

entre otros.

• El temor a fallar a todos dificulta la elaboración de

los duelos necesarios …

• …

LA DOBLE PERTENENCIA

Un modelo de intervención profesional y de comprensión de

las necesidades y dificultades en el acogimiento familiar

20

ACOGIMIENTO FAMILIAR: DOS APORTES FUNDAMENTALES…

UN MODELO TEORICO

COMPARTIDO DE LAS NECESIDADES DEL

ACOGIMIENTO, LAS

DIFICULTADES Y EL CAMBIO

UNA ORGANIZACIÓN

TECNICAADAPTADA A DICHO MODELO

21

UN MODELO TEORICO

COMPARTIDO DE LAS NECESIDADES DEL

ACOGIMIENTO, LAS

DIFICULTADES Y EL CAMBIO

2222

LA TEORIA DE SISTEMAS

MENOR

FAMILIA

ACOGEDORA

FAMILIA

BIOLÓGICA

SISTEMA

PROFESIONAL

23

UNA ORGANIZACIÓN

TECNICAADAPTADA A DICHO MODELO

CLAVES ORGANIZATIVAS

24

NUESTRO MODELO: FACTORES DE ÉXITO EN EL

ACOGIMIENTO FAMILIAR

NECESARIA

COMPLEJA

MODELOS DE COMPRENSION DEL A.F.

VISION SISTEMICA

DEMANDAS LEGITIMAS

PROFESIONALES

- Creencia en la medida

- Búsqueda y acuerdo de criterios y procedimientos

- Importancia y homogeneización del R. Visitas

-Coordinación con sistema judicial y trabajo en red

- Fomento de intervenciones integrales y especializadas

- Búsqueda de respuestas creativas

PADRES

- Implicación en el acogimiento familiar

- Toma de conciencia sobre motivos AF

- Reconocimiento del daño cometido

- Comprensión de tarea como padres y necesidades hijos

- Favorecer que se sientan partícipes del acogimiento

- Información continuada sobre situación del acogimiento

- Comprensión del significado de los comportamientos.

- Alfabetización emocional

- Reconstrucción y reparación del apego

- Trabajo sobre la historia de vida

MENORES

- Comprensión del significado de las conductas

- Reconocimiento del papel de la familia biológica

- Vivencia de las visitas

- Relación estable y cordial con FB

- Valoración y devolución

- Apoyo técnico continuado

- Refuerzo de redes informales de apoyo

ACOGEDORES

25

NUESTRO MODELO:

FACTORES DE ÉXITO EN EL ACOGIMIENTO FAMILIAR

A MODO DE RESUMEN

• Profesionales convencidos de la medida y con un modelo teórico que integre la

importancia de todos los protagonistas

• Implicación de la familia biológica

• Presentación y mantenimiento de relación entre acogedores y

biológicos• Trabajo de preparación con el menor (vinculación, historia de vida, etc.)

• Seguimiento cercano e integral con todos los protagonistas

• Plan Individualizado de Protección y plan de intervención con Fam Biológica.

• Visitas como espacio clave de reparación y comprensión de los motivos del acogimiento…

• Lealtad institucional, colaboración y liderazgo de influencia.

• Estructuración de un trabajo de seguimiento para atender las necesidades

evolutivas de los niños y niñas acogidas…

MENOR

FAMILIA DE

ACOGIDAFAMILIA

BIOLOGICA

¿?

COMO FAVORECER LA INTERRELACION

FAMILIA BIOLOGICA – DE ACOGIDA

28

2929

VALORACION – PREPARACION - ASIGNACION

30

PROCESO DE VALORACION Y PREPARACION

DE FAMILIAS ACOGEDORAS

Reflexiones clave desde la Doble pertenencia

Formación: valoración de aspectos psicosociales con elevada carga de

deseabilidad social en especial la vivencia de la FB, de las visitas,…

Criterio de adecuación: la disposición a conocer a la familia biológica un

criterio para estimar o desestimar el ofrecimiento en cualquier

acogimiento…

31

La Flor del Mal. White Oleander

¿CREES QUE ES BUENO PARA LA MENOR ACOGIDA QUE SU ACOGEDORA Y

SU MADRE MANTENGAN UNA RELACION? ¿Por qué?-

-

-

-

-

-

-

-

¿COMO SERIA TU RELACION CON ESTA MADRE SI ACOGIERAS TU A SU HIJA?

¿QUE MANTENDRIAS DE LA RELACION Y QUE COSAS CAMBIARIAS PARA

AYUDAR A LA MENOR?-

-

-

-

-

-

-

¿Señalad las 10 preguntas más importantes y dolorosas que tiene en su

cabeza un MENOR ACOGIDO …?

Ordénalas de mayor a menor sufrimiento - dolor para el niño, niña o

adolescente acogido y señala quién podría responderle a cada una

3333

FASE DE PREPARACION Y ACOPLAMIENTO

Fomentando el permiso de sus dos familias

3434

- Preparación de la familia biológica

- Preparación de la familia de acogida

- Presentación de la familia de acogida y biológica

(foto, anécdotas, historias que dan permiso…)

- Preparación del menor

- Presentación del menor a la familia de acogida

(con presencia de su familia biológica)

- Inicio del proceso de salidas y acoplamiento (fotos en

casa, fotos en la visita,…)

- Paso a convivencia

FASE DE

PREPARACION

FASE DE

ACOPLAMIENTO

3535

GESTIONANDO LA RELACION

ENTRE FAMILIAS

Un indicador de éxito complejo y muy eficaz

36

¿CÓMO GESTIONAR EL PAPEL COMPLEMENTARIO ENTRE LA

FAMILIA DE ACOGIDA Y LOS PADRES BIOLOGICOS?

Se necesitan …

1. Protocolos de intervención que favorezcan la

presentación entre familias en la fase de

acoplamiento y a lo largo del acogimiento

2. Poner en marcha estrategias que favorezcan el

encuentro e intercambio de información en las

entregas y recogidas de los menores. Menos rigidez

de los recursos.

3. Estructurar un sistema que favorezca la

intermediación (no la mediación) a lo largo del

acogimiento (abordaje de situaciones difíciles,

transmisión de información,…) así como en el trabajo

de historia de vida.

4. Delimitación de los límites adecuados en la relación

entre las familias de acogida y las familias biológicas.

5. Incorporar esta relación como objetivo clave en la

intervención con la familia biológica.

3737

LA INTERVENCION CON LA FAMILIA BIOLOGICA

Un modelo de intervención claro y ajustado a los diferentes tipos de

acogimiento.

Mantener la intervención siempre sin generar expectativas que

inestabilicen el acogimiento.

38

PROGRAMA DE INTERVENCION EN FAMILIA DE ORIGEN

AREAS DE INTERVENCION

- Apoyo Emocional

- Capacidades y habilidades parentales

- Apoyo familiar y social.

- Apoyo Instrumental.

- Apoyo psicológico.

3939

LAS VISITAS: Un ESPACIO de elaboración de su historia,

reparación del daño emocional e integración de su día a

día

Se necesita que las VISITAS …

1. Garanticen el encuentro entre familias con

presencia profesional

2. Favorezcan una transmisión de manos a

manos como objetivo preferente… (del

menor, la información del día a día,…)

3. Se disponga de protocolos compartidos sobre

las normas y orientaciones, y el tipo de

intervención (supervisión – observación,

supervisión – participante,…)

4. Una intervención muy conectada con lo que

pasa a lo largo del acogimiento.

5. Modelo ideal: que sean los mismos

profesionales los que hacen el seguimiento y

supervisan….

6. Y una reflexión compartida sobre…

CONTENIDOS CLAVE DE LAS VISITAS

• El trabajo sobre la historia de vida

• Explicación de los motivos para el acogimiento y del tiempo que va a durar

• Abordaje de las dificultades de los menores en el día a día

• Ajustar expectativas – miedos

• Preparar la mayoría de edad

• Resolver dudas

• Minimizar el conflicto de lealtades

• Ayudar al menor a tomar conciencia de la situación de sus padres…

• …

¿QUE PUEDEN APORTAR

LOS PADRES DESDE LAS

VISITAS PARA AYUDAR A

SUS HIJOS/AS A ESTAR

BIEN CON LA FAMILIA DE

ACOGIDA?

¿QUE PUEDEN HACER

LAS FAMILIAS DE

ACOGIDA QUE AYUDEN A

QUE LOS PADRES

SIENTAN QUE SE CUENTA

CON ELLOS?

FOMENTAR LA INTERRELACION NO ES - ES…

• Crear relaciones de afecto, sino de colaboración y cordialidad…

• Una actitud de relación abierta, necesidad de límites con intermediación

profesional…

• Fomentar la empatía ni el apoyo mutuo, sino fomentar una colaboración

centrada en el menor… La comprensión mutua ayuda sin duda.

• Mantener espacios de encuentro continuados

• Ofrecer estrategias de respuesta para posibles encuentros casuales que

faciliten el mecanismo de dar permiso al menor desde ambas familias…

• Ayudar a que sean los padres los que cuenten la historia y sea la familia de

acogida la que ayude a dar continuidad a la misma…

• Favorecer la transmisión continuada de información sobre el menor…

• Implica un trabajo de estructuración de límites, normas de relación y de gestión

del régimen de visitas que favorezca actitudes de flexibilidad…

QUE NECESITAMOS PARA FOMENTAR UNA

DOBLE PERTENENCIA INTEGRADA

46CREER EN EL ACOGIMIENTO FAMILIAR…

1

TODO LO QUE SE HACE ES TRATAMIENTO

1.El seguimiento y sus contenidos

2.Las visitas

3.La intervención con los padres

4.El tipo de coordinación entre profesionales (educación, servicios sociales, sanidad)

5.La PLANIFICACIÓN y fundamentación del caso

6.La aplicación de los derechos y ajustes de la nueva ley…

7.El fomento y cuidado de la relación entre familia de acogida y biológicos…

8.…

9.Y los tratamientos especializados (psicológicos, pedagógicos y/o psiquiátricos…)

PERO NO SE VE DESDE ESTA PERSPECTIVA

2

48… pero con un matiz…

3

Así que, ¡¡ MANOS A LA OBRA !!

51

52

Área de Acogimiento y Adopción

Agintzari S. Coop. de Iniciativa Social

Alberto Rodríguez González

Especialista en Acogimiento y Adopción

Psicólogo y psicoterapeuta familiar

albertorodriguez@agintzari.com

www.agintzari.com