“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

Facultad de Ciencias Económicas, Contables y Administrativas

Muralla Maravilla:PROBLEMÁTICA DE LA DESIGUALDAD

SOCIAL

Asignatura:

Elaboración de Proyectos de Desarrollo

Docente:

Econ. Rojas Alcalde, Yrma Violeta

Por:

Córdova Castañeda, Raquel Milagritos

De la Cruz Atalaya, Macyori

Idrogo Herrera, Eduardo

López Becerra Deysi

Olivares Apaza, Hitler Keith

Quispe Bardales, Miguel Ángel

Reyes Palacios Atalía

EAP- ECONOMÍACICLO – VI

Cajamarca, Octubre de 2015

Muralla Maravilla:

DESIGUALDAD SOCIAL

«Lo oí y lo olvide, Lo vi y lo entendí,

Lo hice y lo aprendí»

Confucio

PRESENTACIÓN

Los alumnos del tercer año, del sexto ciclo, de la Escuela Académico Profesional de Economía, Facultad de Ciencias Económicas, Contables y Administrativas de la Universidad Nacional de Cajamarca hemos realizado el trabajo de investigación titulado “DESIGUALDAD SOCIAL”.

El presente trabajo desarrollado contribuirá a identificar temas de interés a la comunidad universitaria, para de esta manera incentivar el espíritu investigador y así desarrollar nuevas investigaciones en beneficio de Cajamarca, de la comunidad universitaria y en especial de nosotros los alumnos de Escuela Profesional de Economía.

El contenido de nuestro trabajo está conformado por las causas y consecuencias que conlleva un alto porcentaje de desigualdad social, así mismo las posibles soluciones (objetivo general, medios y fines) para combatirla.

Así mismo la herramienta utilizada para hacer de este trabajo más entendible y accesible es la Muralla Maravilla (conformada por un árbol de problemas y un árbol de soluciones), que es una manera didáctica y divertida de presentar los resultados de nuestra investigación, con la finalidad de que nuestro mensaje cumpla con su objetivo.

De este modo, dejamos a su entera disposición el trabajo desarrollado a su criterio y esperando poder subsanar las observaciones que se realizarán en el siguiente informe.

El equipo de trabajo

3

ÍNDICEPRESENTACIÓN........................................................................................................................................ 3

INTRODUCCIÓN........................................................................................................................................ 5

ÁRBOL DE PROBLEMAS....................................................................................................... 7

PROBLEMÁTICA DE LA DESIGUALDAD SOCIAL........................................................................7

¿QUÉ ES LA DESIGUALDAD SOCIAL?..........................................................................................7

CAUSAS DE LA DESIGUALDAD SOCIAL..................................................................................8

A. ECONÓMICAS.............................................................................................................................. 9

B. CULTURALES............................................................................................................................10

C. SOCIALES....................................................................................................................................10

CONSECUENCIAS DE LA DESIGUALDAD SOCIAL...........................................................12

A. POBREZA.................................................................................................................................... 12

B. LA MALA EDUCACIÓN..........................................................................................................12

C. DESNUTRICIÓN Y ENFERMEDADES..............................................................................13

D. FALTA DE INSERCIÓN LABORAL....................................................................................13

ÁRBOL DE SOLUCIONES.................................................................................................... 14

DISMINUCIÓN DE LA DESIGUALDAD SOCIAL..........................................................................14

MEDIOS PARA SOLUCIONAR LA DESIGUALDAD SOCIAL....................................14

A. EDUCACIÓN Y SALUD...........................................................................................................14

B. COMBATIR LOS MONOPOLIOS.........................................................................................15

C. SERVICIOS SOCIALES............................................................................................................15

D. PROTECCIÓN DE DERECHOS............................................................................................15

E. LA MODIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS TRIBUTARIOS...........................................15

F. LUCHAR CONTRA EL FRAUDE..........................................................................................16

LA FINALIDAD DE REDUCIR LA DESIGUALDAD SOCIAL.....................................16

A. NUEVO ORDEN SOCIAL........................................................................................................16

B. NUEVA POLÍTICA FISCAL...................................................................................................17

C. REESTABLECER VALORES.................................................................................................17

CONCLUSIONES......................................................................................................................................20

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................................................21

ANEXOS...................................................................................................................................................... 22

4

INTRODUCCIÓN

La desigualdad social es la situación en que se encuentran las personas con acceso desigual  a los recursos, servicios y posiciones que la sociedad valora.

Las 85 personas más ricas del mundo acumulan una riqueza equivalente a la de las 3.500 millones más pobres, según un informe de Oxfam.

La magnitud de la brecha actual entre los más ricos y el resto es escandalosa. Nos hemos instalando en un círculo vicioso cuya dinámica se fundamenta en el control que los más ricos ejercen sobre el poder político. Son abundantes los casos de países en los que los gobiernos no gobiernan para la mayoría, sino para favorecer a la élite de la que forman parte. Las políticas adoptadas por muchos gobiernos, en el norte y en el sur, abocan a millones de personas a vivir en una situación de pobreza perpetua.

5

6

ÁRBOL DE PROBLEMAS

PROBLEMÁTICA DE LA DESIGUALDAD SOCIAL

¿QUÉ ES LA DESIGUALDAD SOCIAL?La desigualdad social1 se refiere a una situación en la que no todas las personas y ciudadanos de una misma sociedad, comunidad o país, tienen derechos iguales, obligaciones o bienes. La definición está sujeta a variables según interpretaciones particulares. (UNICEF, 2014)

El término desigualdad social se refiere a una situación socioeconómica, no necesariamente jurídica. Esto se refleja en el caso de los ricos, cuando reciben un trato mejor o preferencial por tener dinero, que los pobres que no tienen los mismos recursos. La acción de dar un trato diferente a personas entre las que existen desigualdades sociales, se llama discriminación. Esta discriminación puede ser positiva o negativa, según vaya en beneficio o perjuicio de un determinado grupo.

CASO QUE EJEMPLIFICA LA DESIGUALDAD SOCIAL:

ESPAÑA REDISTRIBUYE LA RIQUEZA PEOR QUE LA MAYORÍA DE SUS SOCIOS EUROPEOS:

España no tiene un sistema fiscal enfocado a la reducción de la desigualdad. Esa es una de las conclusiones del informe presentado por Oxfam Intermón2. El estudio, que analiza la desigualdad en la Unión Europea utilizando datos de la agencia estadística comunitaria Eurostat, sitúa a España en el puesto 15 de los 28 socios tomando únicamente las diferencias de ingresos de la población, pero una vez contabilizados los impuestos que gravan la riqueza y transferencias del Estado a los ciudadanos como las prestaciones por desempleo y las pensiones, España sale peor parada: es el séptimo país más desigual de la UE, y en el que más diferencias hay entre ricos y pobres de entre las grandes economías del Viejo Continente.

Según este último baremo, solo Bulgaria, Letonia, Lituania, Grecia, Portugal y Rumanía son más desiguales que España. La ONG señala que países como Suecia, Alemania y Dinamarca suplen las grandes diferencias de ingresos entre sus trabajadores con mecanismos de redistribución más amplios que los españoles. Como ejemplo cita el sistema fiscal sueco de impuestos y beneficios sociales, uno

1 El término desigualdad social se refiere a una situación socioeconómica (no necesariamente vinculada con la apropiación o usurpación privada de bienes, recursos y recompensas) en un contexto de competencia y lucha.2 Oxfam es una confederación internacional de 17 organizaciones que trabajan junto a organizaciones socias y comunidades locales en más de 90 países. Trabajamos proporcionando ayuda de emergencia, llevando a cabo proyectos de desarrollo a largo plazo y haciendo campaña por un futuro más justo.

7

de los más progresivos de Europa, que consigue reducir la desigualdad en un 53%. En contraste, el sistema fiscal español tan sólo reduce la desigualdad en un 32%.

El informe coloca a países del este europeo como Eslovaquia, Eslovenia y República Checa como los más igualitarios. Todos ellos se adhirieron a la UE en 2004, pero su inclusión en el proyecto europeo no es suficiente para explicar esta situación, dado que en la ampliación de las fronteras comunitarias del mismo año entraron a formar parte de la UE algunos de los países más desiguales, como Letonia y Lituania, que por detrás de Bulgaria, forman el podio de los Estados con mayores diferencias de ingresos entre sus ciudadanos.

Oxfam ilustra las diferencias económicas que todavía persisten en el continente al conjugar dos datos: la UE es hogar de 123 millones de personas en riesgo de pobreza, ocho millones más que antes de la crisis, y en el territorio viven 342 personas con un patrimonio superior a los 1.000 millones de dólares. Ese aumento del riesgo de exclusión social también se percibe en España, donde viven 13,4 millones de personas en riesgo de pobreza, el 29% de la población y más de tres millones más que en en 2007.

Para medir el riesgo de exclusión se utilizan de tres variables: tener ingresos inferiores al 60% de la media nacional, la baja intensidad en el empleo, que significa trabajar menos del 20% de las horas potenciales, y la privación material que se produce cuando se cumplen al menos tres de los siguientes indicadores: no poder ir de vacaciones ni una semana; no permitirse comer carne o pescado al menos cada dos días, ser incapaz de mantener la vivienda a una temperatura agradable, retrasos en el alquiler o la hipoteca, no tener coche, lavadora o televisión.

Cuando se cumplen cuatro de estos indicadores se estima que existe privación material severa, una situación en la que hay en España más de tres millones de personas, lo que pone en evidencia "la ineficacia" del sistema fiscal para reducir la desigualdad, según Oxfam Intermón. El informe resalta que la pobreza y la desigualdad han alcanzado "niveles alarmantes" en Europa, y entre 2009 y 2013, el número de europeos viviendo con severas privaciones materiales se incrementó en 7,5 millones de personas hasta llegar a los cerca de 50 millones.

La entidad cree que para que España reduzca la desigualdad debe hacer que su política impositiva sea más redistributiva, evitar las ventajas fiscales de las grandes empresas y acabar con las políticas de austeridad. Además ha pedido a los candidatos a las elecciones generales que lleven la desigualdad al centro de su mensaje político.

CAUSAS DE LA DESIGUALDAD SOCIAL(Inspiraction, 2015)En 1950 se utilizó por primera vez los términos Subdesarrollo y

Tercer Mundo para señalar a los países que sufren carencias alimentarias, la esperanza de vida es corta, la escolarización es muy baja y existen problemas de salud muy graves (Inspiraction, 2015). Estos países tienen gobiernos inestables y

8

en ellas la desigualdad social es enorme: una minoría de la población es rica y una mayoría vive en condiciones de pobreza extrema.3

Entre las causas de la desigualdad social encontramos a las económicas, culturales y sociales que se detallan a continuación.

A. ECONÓMICASEn algunas sociedades el paro y los bajos salarios son la principal causa de desigualdad, dando lugar a grupos sociales pobres y ricos. El aumento de los impuestos merma la capacidad de ahorro, la inversión productiva y el crecimiento económico. Una reducción de la pobreza ayuda al crecimiento económico de un país. El desarrollo beneficiaría y aumentaría la recaudación de impuestos, con los que los gobiernos podrían financiar más programas sociales. (Unidas, 2011)

Es por eso que una de las principales causas de la desigualdad se podría decir que es el trabajo, la situación económica individual y de forma colectiva, ya que dependiendo del trabajo (si se tiene, si no, no se obtiene dinero) se obtienen diferentes ganancias lo que conlleva a que las personas tengan un diferente capital y distintas posibilidades económicas.

Según Rousseau la desigualdad no es un estado natural del hombre sino que surge con el estado social. No nace con ella pero se compara con sus semejantes y aprecia las diferencias, por lo que la igualdad desaparece. Las personas poseen distintas capacidades que las llevan a ser diferentes entre sí. Esto se podría tomar desde un punto de vista económico pero hay distintas causas de la desigualdad.

Sistemas fiscales injustos. La desigualdad aumentará si los que menos ingresos tienen siguen pagando más impuestos que los ricos. Warren Buffet reconoció que paga un porcentaje de impuestos más bajo que su secretaria; multinacionales como Google, Amazon o Starbucks pagan menos del 10% de impuestos sobre sus beneficios. Las leyes y reglas actuales deben cambiar para evitar que los impuestos sobre el consumo o sobre los salarios sean superiores a los impuestos sobre las rentas del capital. 

Corrupción y flujos ilícitos de capitales. Hay que poner fin a la hemorragia financiera y robo que provocan la corrupción, la deuda pública odiosa y la evasión fiscal. Para ello, es imprescindible combatir la opacidad del sistema financiero internacional, con especial énfasis en la lucha contra los paraísos fiscales. Según GFI, entre 1970 y 2008, 854.000 millones de dólares salieron de África hacia el resto del mundo por culpa de la corrupción y los flujos de capitales ilícitos, el doble de la cantidad recibida como ayuda oficial al desarrollo en el mismo período.

Acceso desigual al capital, conocimiento y tecnología. Nuestra posibilidad de progresar como individuos depende de la oportunidad que tenemos para acceder a conocimientos, tecnología

3 La desigualdad social es la situación en que se encuentran las personas con acceso desigual a los recursos, servicios y posiciones que la sociedad valora.

9

y capital. Es el débil acceso a estos factores lo que explica, por ejemplo, que determinadas poblaciones sean mucho más vulnerables que otras a sufrir las consecuencias de una sequía; de estos factores depende también el desarrollo de un sector privado doméstico que permita la creación de puestos de trabajo de calidad.

B. CULTURALESExiste desigualdad entre los individuos que han obtenido un buen nivel de educación y los que no han podido alcanzarlo. Cada año nacen 80 millones de niños en todo el mundo4. Las altas tasas de fecundidad de las mujeres y la superpoblación que sufren muchas ciudades, conducen al aumento de la pobreza ya que la sociedad disminuye  su capacidad de consumo y bienestar. El elevado grado de corrupción que existe en estos gobiernos favorece el incumplimiento de contratos firmados con empresas y otros gobiernos, y fomenta que los más desfavorecidos vean violados los derechos que tanto ha costado alcanzar.

Existe desigualdad entre los individuos que han obtenido un buen nivel de educación y los que no. Lo que sí han estudiado podrán alcanzar mejores puestos de trabajo con mayor capital. La cultura no tiene nada que ver si un país es desarrollado o no, ya que por ejemplo España es el 4º país con más pobreza infantil y más de 30 millones de niños en 35 países desarrollados viven en situación de pobreza relativa.

C. SOCIALESConsiste en el ostracismo que sufren algunos grupos por parte de otros más amplios o poderosos. Esto ocurre con determinadas minorías étnicas, grupos de trabajadores inmigrantes, y otros muchos grupos sociales. Esta situación fomenta la tensión social y la inestabilidad política, que a su vez frena las inversiones extranjeras.

Los desastres naturales y los conflictos armados generan ruptura social en las comunidades pobres ya que muchos se ven obligados a huir de sus hogares y convertirse en refugiados. Seguimos siendo testigos y partícipes del enriquecimiento de unos pocos y el aumento de las desigualdades sociales. La única forma que tenemos de parar estos procesos de pobreza es luchar por una sociedad más equilibrada.

Acceso injusto a la información y exclusión de los espacios de toma de decisiones sobre políticas que influyen en nuestras vidas. Allí donde hay un déficit democrático producido por la falta de transparencia, la escasez de mecanismos de participación ciudadana y la debilidad de sistemas de rendición de cuentas por parte del gobierno a la ciudadanía se establece el caldo de cultivo perfecto para que las élites capturen el sistema político en beneficio propio.

Desigualdad de género. Las desigualdades actuales entre hombres y mujeres son el resultado de políticas, prácticas y creencias injustas.

4 En México, este sector enfrenta una extrema desigualdad en cuanto a sus niveles de acceso a los bienes culturales. En contraste, nunca antes ha existido tal oferta musical, audiovisual, informativa, virtual y a nivel de redes sociales.

10

Muchas de las injusticias descritas en los puntos anteriores afectan mucho más a las mujeres que a los hombres, por ejemplo, en cuestiones de acceso a tierra o capital, o en forma de exclusión de la vida pública. Necesitamos políticas que promuevan la justicia de género. No sólo para el beneficio de las mujeres, sino de toda la sociedad.

Privatización. En algunos casos, la privatización de servicios públicos como el agua, energía, salud o educación ha comportado la exclusión a los mismos de personas que no se pueden permitir pagar los precios establecidos por el mercado. La política debe servir para tomar las medidas necesarias para asegurar que la privatización de servicios públicos, cuando se produce, no contribuye a la violación de derechos humanos fundamentales. En Suráfrica, por ejemplo, la privatización de servicios públicos ha comportado que algunos analistas se refieran a un nuevo ‘apartheid’ entre ricos y pobres5.

Impunidad y control del sistema judicial. La ley se debe aplicar a todos por igual. Nadie debería disfrutar de impunidad por delitos cometidos, sea la violencia organizada, el robo de dinero público o la colusión entre intereses políticos y económicos. En países donde la impunidad de los más poderosos es evidente, los ciudadanos tenemos la obligación de luchar para proteger uno de los pilares básicos de la democracia.

Conflicto. En ocasiones, la violencia y el conflicto no sólo producen pobreza, sino que son un mecanismo para reforzar y perpetuar el poder de determinados grupos de población sobre otros, o una vía para consolidar el acceso privilegiado de unos cuantos a dinero público o recursos naturales, en su país o fuera del mismo. El poder económico, el político y el militar se pasean muchas veces cogidos de la mano.

Es urgente avanzar en la lucha contra estas causas de la desigualdad para que podamos reducir la tendencia actual, tan peligrosa, injusta e inaceptable.

Es necesario recordar que los colectivos que más dificultades tienen para encontrar empleo e integrarse en la sociedad son las mujeres, las personas discapacitadas, las diferentes etnias, los inmigrantes, los jóvenes y  las personas mayores de 45 años.

CONSECUENCIAS DE LA DESIGUALDAD SOCIALCada año mueren de hambre 5,6 millones de niños en todo el planeta6. Según el último informe de UNICEF esta tragedia se debe a 4 factores principales:

Cantidad insuficiente de alimentos ingeridos Escasa calidad y falta de higiene de los alimentos

5 La privatización de los servicios nos aboca a desigualdades sociales, disponible en: http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2012/10/18/privatizacion-servicios-aboca-desigualdades-sociales/801706.html6 Mas información en: https://www.inspiraction.org/justicia-economica/desigualdad-social/consecuencias

11

Bajo nivel social de los padres Aumento de la maternidad adolescente, que incide en el bajo peso de los

bebés al nacer.

Se destaca el incremento en los índices de desnutrición en un mundo industrializado a causa de las desigualdades sociales, golpeando de forma grave a los grupos minoritarios. Las principales consecuencias de la Desigualdad Social son:

A. POBREZAEs la principal consecuencia frente a la desigual distribución de los recursos. En los países menos desarrollados son las personas más pobres y los menos favorecidos de la sociedad los que pagan mayores impuestos en proporción con otros sectores de la sociedad (Ziccardi, 2001).

Al haber desigualdad social, se entiende que hay pobreza y la falta de solidaridad y ayuda por parte de los más favorecidos ha traído como consecuencia un resentimiento por parte de los que llamamos de forma despectiva “pobres”, sin entender que la pobreza no es solo material, sino también espiritual7.

El resentimiento que se fomenta en estas personas de escasos recursos económicos desencadena una gran problemática, la violencia, pues además la única forma de vivir que encuentran es robando, matando, y realizando este tipo de acciones violentas que ponen en peligro a toda la ciudadanía. No es defendible para nada este tipo de actividades, pero tampoco es completamente juzgable, pues para estas personas no hay posibilidad de educación, de cultura, de trabajo, y el espíritu de supervivencia que cada uno tiene, unido al resentimiento, hace una bomba humana con nefastas consecuencias.

B. LA MALA EDUCACIÓNOtra grave consecuencia de la desigualdad social, es la desigualdad educativa, que a su vez es una manifestación de la desigualdad de oportunidades. La desigualdad de oportunidades es cuando las oportunidades para ocupar cualquier posición no están distribuidas de una forma igualitaria para todos de acuerdo criterios competitivos, sino que intervienen en la distribución el status social, los recursos económicos, ideología política, ideología religiosa, grupo étnico, y el género, etc.

C. DESNUTRICIÓN Y ENFERMEDADESEste mal afecta a 146 millones de niños en el mundo. La falta de recursos económicos priva no sólo del alimento, sino también de la educación necesaria para alimentarse de forma correcta.

7 La pobreza como concepto hace referencia a la carencia de una persona o población por no poder cubrir sus necesidades básicas, en cambio la desigualdad es la imposibilidad de acceder a determinados recursos, derechos, obligaciones, beneficios etc.La desigualdad es una manifestación de la pobreza.

12

Los niños desnutridos tienden a morir de enfermedades comunes. El régimen alimenticio que llevan estos niños no los protege contra las infecciones. Derecho a Sanidad: las condiciones sociales en las que la gente nace, vive y trabaja determinan directamente el nivel de Salud de la población, según la Organización Mundial de la Salud. En los países más pobres no todos tienen acceso al sistema sanitario ni a medicamentos(Adriana, 2009).

D. FALTA DE INSERCIÓN LABORALLa pobreza, la exclusión social y la desigualdad en renta, disminuyen las oportunidades de empleo de la población.

Inmigración la mayoría de las personas que emigran lo hacen por motivos económicos, en busca de empleo y nuevas oportunidades, escapando de situaciones de hambre y miseria de países con una alta desigualdad social.

ÁRBOL DE SOLUCIONES

DISMINUCIÓN DE LA DESIGUALDAD SOCIAL

CASO QUE EJEMPLIFICA UNA SOLUCIÓN A LA DESIGUALDAD SOCIAL:

13

En el Consejo de Lisboa y la cumbre de Niza 2004 son el acceso al empleo, recursos, derechos, bienes y servicios a todos los ciudadanos. La prevención de riesgos de exclusión, la actuación a favor de los más vulnerables, la movilización de todos los agentes.

Un ejemplo de países igualitarios son Francia y Suecia, pues dedican una gran parte de su producto interior bruto a gastos sociales. Aunque en el caso de Francia a pesar de que estadísticamente puede ser cierto, en este país la exclusión social es notable, incluso en la capital, está compuesto por ghettos donde las personas no se encuentran integradas en la sociedad y muchos colectivos viven marginados8.

La Unión Europea ha establecido dos medidas. Aquellas que tratan de debilitar los factores que generan situaciones de exclusión social y diseñar acciones dirigidas a colectivos previamente consideradas vulnerables.

La respuesta tiene que ser integral y contemplar todos aquellos elementos que afectan a las condiciones precarias de la vida de una persona. Es importante mejorar las distribuciones de la renta mediante el aumento de la igualdad de oportunidades de acceso de la educación para el desarrollo social. La redistribución de la renta facilita un mayor crecimiento a aquellas personas con menos ingresos.

Reforzar el sector público como la educación y la sanidad son factores claves para mejorar el desarrollo y la igualdad de oportunidades de una sociedad independientemente de los ingresos que reciba cada uno. A la larga se desarrolla y potencia las capacidades de la población.

La abolición de la esclavitud fue uno de los avances más importante para la eliminación de las desigualdades sociales. Sin embargo, sigue siendo legal en Mauritania, mientras que en muchas regiones del mundo continúa siendo una práctica habitual a pesar de la condena pública de sus países.

MEDIOS PARA SOLUCIONAR LA DESIGUALDAD SOCIALA. EDUCACIÓN Y SALUDLo que se pretende es invertir lo ahorrado en pensiones para una enseñanza secundaria obligatoria y gratuita, para hacer frente a las desventajas en educación y formación.De una educación lo más igualitaria que se pueda para todos, una vez que se consiga esto se evitarán una serie de problemas sociales, en que las personas se desmotivan, se resignan en la vida y no surgen. La educación abre una gama de oportunidades para salir de la pobreza

8 Dsiponime con mas detalles en la siguiente dirección web: http://alasemana.blogspot.com/2013/01/posibles-soluciones-para-prevenir-la.html

14

B. COMBATIR LOS MONOPOLIOSCombatir los monopolios para impedir el enriquecimiento en condiciones de favor. De tal manera que se fomente la competencia entre las empresas, para que bajen los precios a beneficio de todos los ciudadanos, también los pobres.Se debe establecer procedimientos más transparentes en las contrataciones y concesiones protagonizadas por el Estado y las instituciones públicas, y evitar la formación de oligopolios y oligarquías.

C. SERVICIOS SOCIALES Se busca modernizar los sistemas de protección social y mejorar el acceso a servicios públicos de calidad.Algunas soluciones pasan por proveer a los sectores de la base de la pirámide social mejores servicios de educación, salud, seguridad, vivienda, etc., a través de una buena asignación del gasto público. Esto requiere complementarse con cambios tributarios que eliminen la alta regresividad y también asegurando estabilidad monetaria porque situaciones inflacionarias provocan gruesas transferencias de ingresos que castigan a los más vulnerables y agravan la desigualdad.

Protección laboral. Incrementar la participación en el mercado laboral. Establecer también Patrones de crecimiento y cambio estructural (ya sea en los sectores agrícola, industrial o de servicios) que generen y conserven puestos de trabajo debidamente remunerado y accesible a todos, independientemente del nivel de ingreso o su clase social, género, etnicidad o ubicación

D. PROTECCIÓN DE DERECHOS Políticas sociales extensos que estén fundamentadas en derechos universales

y que apoyen el cambio estructural, la cohesión social y políticas democráticas; y

La protección de los derechos cívicos, el activismo y acuerdos políticos que aseguran que los estados respondan a las necesidades de los ciudadanos y los pobres puedan incidir sobre la formulación de las políticas. Superar la discriminación e incrementar la integración de discapacitados, minorías étnicas e inmigrantes.

E. LA MODIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS TRIBUTARIOSCruzado asegura que el informe de Oxfam pone en evidencia que los sistemas tributarios del mundo, de Europa y, especialmente, de España, se han modificado en los últimos años para que los repartos sean menos equitativos y progresivos9.

En su opinión, estos cambios han ido encaminados a favorecer a las élites económicas y pone como ejemplo las medidas que se han tomado en los últimos años en España: bonificaciones de hasta el 99% en el Impuesto sobre sucesiones, la

9 Es falsa la apreciación que califica a la nueva reforma tributaria de equitativa, eficiente y progresiva. Los intereses económicos de los sectores privilegiados ejercieron su poder político durante los debates en el Congreso hasta el punto de desfigurar la progresividad., más información en: http://www.alainet.org/es/active/61028#sthash.7FLMBxgw.dpuf

15

conversión de las rentas de capital en "rentas del ahorro" o la rebaja en el Impuesto de Sociedades del 35 al 30%. Oxfam, por contra, recomienda una fiscalidad progresiva.

Según el último estudio sobre Opinión pública y política fiscal del CIS, el 70% de los españoles cree que los tributos se deberían recaudar sobre todo a través de impuestos directos, algo que choca con el discurso del FMI, de la Comisión Europea y del propio Gobierno, dado que el ministro de Hacienda, Cristóbal Montoro, ya ha señalado que en la próxima reforma fiscal "hay que apoyarse mucho en la imposición indirecta".

La recaudación debe volver a los ciudadanos un sistema tributario justo no es suficiente. En su opinión, los Gobiernos deben utilizar esa recaudación fiscal para proporcionar a los ciudadanos asistencia sanitaria, educación, protección social universales y "asegurar la cooperación y la solidaridad con los más pobres". En este sentido, lamenta que, a la hora de la distribución, las grandes fortunas sigan teniendo "un gran peso".

F. LUCHAR CONTRA EL FRAUDE Actualmente la Agencia Tributaria está más volcada en el control de las

discrepancias que resultan entre lo declarado por los perceptores de las rentas del trabajo y de capital sometidos a retención que a la investigación de las bases no declaradas. Lamenta, además, la aprobación de la amnistía fiscal, "la tercera desde la aprobación de nuestra Constitución".

Por otro lado, asegura que la Agencia Tributaria dedica únicamente el 20% de su potencial al control de las grandes empresas y fortunas "a pesar de que es donde se concentran las grandes bolsas de fraude". "Luchando contra el fraude se podrían recaudar cada año 90.000 millones de euros", indica.

LA FINALIDAD DE REDUCIR LA DESIGUALDAD SOCIALEn lo referente a la finalidad del principal objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas que viven en situaciones aberrantes. Se trata de establecer una sociedad más solidaria e igualitaria de mano de la eficiencia.

A. NUEVO ORDEN SOCIALLa tarea política prioritaria debe ser trabajar para construir un nuevo orden social (político, social y económico) sustentado en una justa distribución de la riqueza social, ya que de seguir con estas desigualdades, la lucha contra la justicia fiscal y las acciones para erradicar la pobreza quedarán sin efecto alguno.

B. NUEVA POLÍTICA FISCALSe cree que es posible combatir la desigualdad social empezando por exigir una política fiscal justa: Luchando por conseguir que los impuestos propicien una justa

distribución de las rentas.

16

Controlando exhaustivamente los paraísos y evasiones fiscales, así como toda acción que implique fraude fiscal, sin olvidarnos del blanqueo de capitales.

C. REESTABLECER VALORESPor otro lado, es necesario restablecer valores en la educación, la formación, la reducción del desempleo y en suma, un sistema más equitativo de reparto de riquezas, que haga posible una sociedad con menos desigualdades.

A continuación presentamos el resultado de nuestro trabajo en equipo, usamos nuestra creatividad para llevar una imagen original de dos dimensiones (presentada al inicio del informe), a una de tres dimensiones con la finalidad de que esta sea más dinámica y trate de llamar la atención del público oyente y nuestro mensaje llegue con más claridad.

17

Fotografía tomada antes de la exposición.

18

Fotografía tomada después de la exposición.

CONCLUSIONES

19

En conclusión la desigualdad o discrimen es un medio de presión por el cual los miembros de las altas esferas o estratos sociales impiden que las personas que están en las esferas bajas puedan subir. Esto hablando de cualquier tema es decir política, ambiental, economía, cultural y educativa entre otras muchas. En tanto las personas de las clases bajas luchan por llegar arriba para gozar de los beneficios. Es decir que existe una polarización del sistema político y desde luego económico que disgregan y polarizan a los sectores más vulnerables de la sociedad en contraposición con quienes poseen mayores oportunidades económicas. La desigualdad, definida como la existencia de diferencias, es omnipresente en la naturaleza, según Gandhi. Tenemos que pensar y luchar por la igualdad, precisamente porque existe una gran desigualdad en el mundo físico.

La desigualdad es un problema que nos engloba a todos en general, ya que nosotros formamos parte de la sociedad, y por tanto, debemos respetar la situación económica de los demás. Respetarnos y respetar a los demás es una base para una vida mejor.

Como no cambie pronto la forma de pensar de los gobiernos, los ricos serán más ricos y los pobres serán más pobres. Esta es una idea que al parecer hay gente que no puede asimilar y que por eso mismo no intentar cambiar el mundo, yo espero que con este trabajo pueda hacer que alguien cambie de opinión y luche por un mundo justo.

Por último la herramienta utilizada para este trabajo, el árbol de problemas, es una de las herramientas fundamentales en la planificación, especialmente en proyectos y nos ha ayudado a encontrar soluciones a través del mapeo del problema puesto que identifica en la vertiente inferior, las causas o determinantes y en la vertiente superior las consecuencias o efectos. Este método además nos ha permitido reconocer las siguientes ventajas: Está relacionado e identifica problemas reales y presentes más que problemas aparentes, futuros o pasados; el problema se puede desglosar en proporciones más manejables y definibles; lo que nos permitió priorizar más claramente en relación a que problema o tema es más importante y esto a su vez, permitió enfocar los objetivos haciendo más efectiva su influencia.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

20

Adriana. (2 de Septiembre de 2009). Pobreza Mundial. Obtenido de http://www.pobrezamundial.com/la-pobreza-y-la-desigualdad-social/

Inspiraction. (26 de Septiembre de 2015). www.inspiraction.org. Obtenido de www.inspiraction.org: https://www.inspiraction.org/justicia-economica/desigualdad-social/causas-de-la-desigualdad-social

UNICEF. (2014). UNICEF. Obtenido de UNICEF: http://www.unicef.es

Unidas, N. (2011). Departamento de asuntos Economicos y Sociales. Obtenido de Division de Desarrollo Sostenible: http://www.un.org/spanish/esa/sustdev/agenda21/agenda21spchapter3.htm

Ziccardi, A. (2001). Pobreza, desigualdad social y ciudadanía . Buenos Aires: CLACSO.

21

ANEXOS

A continuación se presentan las murallas maravillas de los diferentes grupos:

22

23