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LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA Dra. Adela del Carpio Rivera Doctor en medicina
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LA COMUNICACIÓN
CIENTÍFICA
Dra. Adela del Carpio
Rivera
Doctor en medicina
El estudio más brillante tiene poco
valor para la comunidad científica si
no se difunde.
• Comunicar los resultados incrementa
el conocimiento del tema y
representa una responsabilidad del
investigador científico.
• Lograr mediante el informe final la
utilización de su aporte en la solución
de problemas y transformación de
situaciones que dieron lugar a la
realización de la investigación.
CARACTERÍSTICAS
• Los informes de investigación se
preparan con distintos propósitos y
para diferentes lectores.
• No solo comunican la estrategia y
resultados de la investigación, sino
que sirven además para comprobar
que el estudiante tiene los
conocimientos y la capacidad para
realizar trabajos empíricos, por lo
que son extensos.
• Los artículos elaborados para
publicarse en revistas suelen ser
breves, por el limitado espacio de la
revista.
• Los informes y presentaciones
orales en conferencias académicas,
constituyen otro medio para difundir
los resultados de un estudio.
Posibilitan el diálogo.
• Las distintas clases de informes de
investigación son similares, pese a
sus diferencias, de forma general y
de contenido.
• Las diferencias principales radican
en la cantidad de detalles que se
incluyen y el énfasis que se concede
a cada una de sus partes.
TIPOS DE
COMUNICACIÓN
PROTOCOLO O PROYECTO
INFORME FINAL
INFORME PARA PRESENTACIÓN
EN CONGRESO, SIMPOSIUM, O
TALLER
MONOGRAFÍA
TESIS UNIVERSITARIA
ARTICULO CIENTÍFICO
INFORME FINAL
• UN DOCUMENTO QUE MUESTRA
EN FORMA ORDENADA,
PERTINENTE Y CONCISA LOS
ASPECTOS DE UNA
INVESTIGACIÓN,
ESPECIALMENTE LOS
RELACIONADOS CON LOS
RESULTADOS OBTENIDOS, ASÍ
COMO SU DISCUSIÓN.
INFORME FINAL
Componentes Introductorios.
• Título
• Índice de contenidos.
Componentes principales.
• Resumen
• Introducción.
• Planteamiento del problema.
• Objetivos.
• Aspectos metodológicos.
• Resultados.
• Análisis e interpretación de resultados.
• Conclusiones y recomendaciones.
• Componentes complementarios.
• Referencias y bibliografía.
• Anexos.
TESIS Y DISERTACIONES
Documentan por lo general de manera
exhaustiva, cada uno de los pasos que
se siguieron para realizar la
investigación.
Los asesores del proyecto deben
encontrarse en condiciones de juzgar
si el estudiante comprendió el
problema que investiga, sustantiva y
metodológicamente.
La extensión de la mayoría de las
disertaciones doctorales suelen ser de
150 a 250 páginas mecanografiadas a
doble espacio.
COMPONENTES DE UNA TESIS
Páginas preliminares:
• Página del título.
• Pagina de agradecimientos.
• Índice o tabla de contenido.
• Lista de cuadros.
• Lista de figuras.
Cuerpo principal:
• Resumen
• Capitulo I. Introducción.
• Capitulo II Revisión bibliográfica.
• Capítulo III Métodos.
• Capítulo IV Resultados.
• Capítulo V Discusión.
• Capítulo VI Conclusiones y recomendaciones.
Páginas complementarias.
• Bibliografía.
• Apéndice
ARTÍCULOS DE REVISTA.
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
MATERIAL Y MÉTODOS
RESULTADOS
DISCUSIÓN
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ARTICULOS DE REVISTAS
• El articulo de revista tiene, por lo
común, el mismo formato que el
cuerpo principal de una tesis,
aunque es mucho mas breve.
• El propósito del artículo no radica en
demostrarla capacidad del
investigador sino en comunicar la
aportación del estudio al
conocimiento.
• Debido a que el lector suele en
particular interesarse por los
resultados del proyecto, el informe
debe contener un amplia sección
sobre los mismos.
• Por cuestiones de limitación de
espacio el artículo normal que
aparece en una publicación científica
sólo consta de 10 a 25 páginas
mecanografiadas o impresas a doble
espacio.
INTRODUCCIÓN
Describe el estudio e incluye una breve reseña
bibliográfica, la explicación del marco conceptual
y la presentación del objetivo, las hipótesis, los
supuestos subyacentes del estudio y su
justificación.
Es de suma importancia plantear el objetivo en
forma precisa y sin ambigüedades, para que el
lector comprenda en qué consiste el estudio.
El objetivo de la sección introductoria consiste en
familiarizar al lector con el problema de
investigación, su importancia y el contexto en que
se desarrollo el estudio Las hipótesis propuestas
deben identificarse en la introducción.
• Debe explicarse los antecedentes del
estudio con el fin de aclarar los
motivos que justifican su realización,
el planteamiento del problema de
investigación debe acompañarse de un
resumen de estudios afines para
ubicarlo entro del contexto adecuado.
• La introducción debe incorporar la
definición de los conceptos que se
investigan, las definiciones
operacionales completas se consigna
en la sección métodos, debe preparar
al lector para la descripción de lo que
se hizo y se descubrió.
MATERIAL Y MÉTODOS
• El objetivo es detallar las actividades
realizadas para recolectar y analizar
los datos, de manera que cualquier
otro investigador pueda replicar el
trabajo en las mismas condiciones.
• La descripción de la población, la
forma como se obtuvo la muestra y el
entorno de la investigación la
descripción de las características de
estudio, el grado en que la muestra es
representativa de la población.
• Descripción del diseño de
estudio, los métodos de
recolección de datos. La
descripción de los métodos
empleados contribuye a que el
lector evalúe la calidad de los
datos obtenidos.
SECCIÓN DE RESULTADOS
Se resumen los resultados de los
análisis, los gráficos resultan de
gran utilidad para resumir la
conceptualización global del
fenómeno que se estudió.
Es importante describir las
técnicas estadísticas e
inferenciales utilizadas en los
estudios.
• Ya sea que la evidencia haya o
no sustentado o no las hipótesis,
los resultados deben presentarse
de manera meticulosa y en forma
más precisa y completa posible.
• Conviene resumir en cuadros
debidamente estructurados, con
títulos y encabezados precisos,
las figuras permiten resumir los
resultados.
La presentación de los
resultados de las pruebas
estadísticas, debe considerar
el valor de la estadística
calculada, los grados de
libertad, y el nivel de
significación estadística
SECCIÓN DE DISCUSIÓN
• Se considera las limitaciones del
estudio, la interpretación de los
resultados y recomendaciones que
incluyen las implicaciones del
estudio.
• Las recomendaciones que se
deriven del estudio deben ser
concretas y precisas.
SECCION DE CONCLUSIONES
Y RECOMENDACIONES
Las conclusiones que derivan de un
estudio a menudo son especulativas,
razón por la cual deben expresarse en
términos provisorios.
• Debe utilizarse un lenguaje adecuado
para presentar las conclusiones.
• Deben sugerirse recomendaciones
que permitan ampliar la investigación
realizada.
SECCIÓN DE
BIBLIOGRAFÍA
Lista de referencias que se
consultaron para realizar la
investigación.
PRESENTACIONES EN
CONFERENCIAS
PROFESIONALES
La presentación de los
resultados de investigación
en una conferencia o
congreso supera en dos
aspectos a la publicación
en revistas.
• En primer lugar, suele transcurrir
menos tiempo desde que se concluye
un proyecto y se comunican sus
resultados.
• Segundo, el investigador tiene la
oportunidad de dialogar con el
público, el cual puede requerir que se
esclarezcan algunos puntos y sugerir
interesantes modificaciones al
paradigma de la investigación.
EVALUACIÓN DE UNA
COMUNICACIÓN
CIENTÍFICA
La evaluación de los informes de
investigación requiere
considerar los méritos y
limitaciones de los informes
publicados.
CRÍTICA A LAS DECISIONES
DEL INVESTIGADOR
• Se relaciona con la calidad de la
investigación, las decisiones que se tomaron
para escoger el diseño y la realización del
trabajo, así como la interpretación y
comunicación de sus resultados.
• La crítica en investigación, no solo es una
revisión, sino una evaluación cuidadosa de
sus fortalezas y limitaciones, la crítica
siempre debe ser constructiva y debe
contribuir al avance en el conocimiento
CRÍTICA A LA METODOLOGÍA
EMPLEADA
• Análisis de las decisiones metodológicas
que se tomaron para resolver el
problema.
• Contrastar su interpretación de los
resultados con las del investigador.
• Verificar si las conclusiones confirman
los resultados empíricos de la
investigación.
• Considerar las posibles transgresiones
éticas en el estudio de investigación.
CRÍTICA A LA PRESENTACIÓN
Y ESTILO
• La forma en que se comunica la
información.
• La redacción del informe debe
ser clara, precisa, organizada,
sin errores gramaticales.
