Carrera Diseño de IlustraciónIntroducción al Lenguaje Visual | Prof. DCV Mara Tornini

La Comunicación Visual

La palabra comunicación proviene del latín "comunis" que significa "común". De allí que comunicar, signifique transmitir ideas y pensamientos con el objetivo de ponerlos "en común" con otro. Esto supone la utilización de un código de comunicación compartido.

Comunicación Visual es prácticamente todo lo que vennuestros ojos. Es comunicación a través de un medio visualy se describe como la transmisión de ideas e informaciónen formas que se pueden percibir total o parcialmente conla vista. La comunicación visual se suele presentar oexpresar en imágenes, estas tienen un valor distinto segúnen el contexto que estén insertas.{ }

Los lenguajes de la plástica la música, la pintura y la poesía, basan sus discursos en una ambigüedad estética y una libre interpretación.

Los principios de comunicación visual se basan en• Capacidad de atención disponible del destinatario.• Duración de transferencia de mensajes.• Nivel cultural de base del destinatario.

La Comunicación Visual

Casual IntencionalEstética Práctica

Diseñar Es coordinar una lista de factoreshumanos y técnicos, trasladar loinvisible en visible y comunicar.

Diseño|ComunicaciónEs la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicacionesvisuales, producidas por medios tecnológicos e industriales, destinadas atransmitir mensajes específicos a grupos determinados.

Diseñador Especialistas en comuni-cación humana y su me-dio específico es el visual.

Trabaja en la interpretación, ordenamiento y la presentación visual demensajes. A diferencia del artista, no es la fuente del mensaje quecomunica, sino un interprete que configura mensajes originados por otrapersona, accesibles para un público dado, y despojado de rasgospersonales notorios que se interpongan entre el público y el mensaje.

Proceso en la Comunicación Visual

EMISORMENSAJES

DE TODAS CLASES

RECEPTOREMISOR DELRECEPTOR

REACCION

INTERNA

Filtros Sensoriales

Filtros Operativos

Filtros Culturales

RUIDO

RUIDO

Alteraciones visualesdel ambiente

RESPUESTA

MENSAJESVISUALES

CANAL

CÓDIGO

Individuo | Grupo | Institución | El estado.

Debe tener intencionalidad de persuadir a alguien.

Depende del emisor la eficacia de su credibilidad, esto influyeen la aceptación e influencia del mensaje.

Es el que concibe el mensaje, con la idea utiliza un código, elabora un mensaje, elige un canal.

La credibilidad comprende dos factores:Cognoscitivo | Poder, prestigio, conocimiento Emotivo | Simpatía, confianza.

Emisor>>>>>

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Recibe el mensaje, lo decodifica, lo asimila y utiliza, lo interpre-ta, pone en practica el deseo transmitido por el emisor.

Organiza el mensaje y le da subjetividad (interpreta).

Debe tener actitud positiva y escuchar.

El mensaje se puede interrumpir por dificultades del emisor o el ruido.

Receptor>>>>

<

El medio por el cual se desarrolla la comunicación y puede ser el cartel, televisión, radio, periódico, web, teléfonos móvil.

Se refiere a los medios y los recursos físicos a través de los cuales se hace llegar el mensaje.

Es el vehículo por el cual se transmite el mensaje tiene que ser adecuado según el contenido del mensaje. El objetivo de la comunicación y las personas a las que se dirige.

Canal o Medio>>>

<

Para que se entienda el mensaje, Emisor y Receptor deben conocer y comparar un lenguaje con las mismas leyes. El conjunto de esas leyes, símbolos y signos, o normas es el Código.

El conjunto de normas y procedimientos que relacionan significantes con significados. Además de los códigos verbales (orales y escritos), existen otros como los gestos, los movimien-tos de la cara y el cuerpo, los dados por la forma y el color (por ejemplo las señales de tránsito) o la música (en donde hay reglas que marcan una estructura).

Los códigos no verbales, al igual que el lenguaje, varían de acuerdo a las diferentes culturas.

Código>

>

<

>

Biológicos : Oído | Vista | Habla.

Filtros Sensoriales>

Filtros Operativos

Educación | Religión | Moral | Ética.

>

Filtros CulturalesMecánicos | Canal.

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Mensajes VisualesLa Comunicación Visual se produce por medio de mensajes visuales. Forman parte de la gran familia de todos los mensajes que actúan sobre nosotros y nuestros sentidos, sonoros, térmicos, dinámicos. Es el objeto de la comunicación, lo que se va a transmistir de emisor a receptor. Por medio de un canal.Podemos dividir los mensajes en dos partes.

{ }Información Soporte

Textura

Forma

Estructura

Módulo

Movimiento

Propiamente dichaque lleva el mensaje

Tema TópicoDesigna a un tema, para hacer referen-cia a una idea o a una forma de este-reotipo que se suele aplicar en deter-minadas situaciones o momentos.Puede ser entendido como un temadel cual hablar o investigar, es elobjeto de discusión, ejemplo: cuandose dice que “la inseguridad” es eltópico del día. Tópico se relaciona másque nada con la comunicación asícomo también con la literatura o elarte ya que un tópico literario puedeser un tema literario sobre el cualredactar.

De acuerdo al contexto y al uso que sele de a la palabra “tema” puede referirdiversas cuestiones.Uno de los más difundidos y que casisiempre aparece primero en la listacuando se referencia esa palabra, esaquel que dice que tema será aquellaproposición o texto que se toma porasunto o materia de un discurso.

Información PersuaciónEl fenómeno conocido como“persuasión” se define como aquellahabilidad que permite convencer aalguien de algo, estimulándolo aactuar de tal o cual modo aunque esemodo de actuar no haya sido laprimera elección de la persona. Lapersuasión puede ser utilizada confines positivos pero en algunos casos,como sucede con algunos tipos depublicidades, puede ser entendidacomo una forma de cambiar la opiniónde los individuos a partir de lapromesa o de la presentación deelementos que en la realidad no sontales. La persuasión es una forma decomunicación social que se basa en elconvencimiento que se ejerce desdeun emisor a un receptor.

La “ información” es un conjunto dedatos con significado que estructura elpensamiento de los seres vivos, espe-cialmente, del ser humano.En las distintas ciencias y disciplinas deestudio académico, se llama informa-ción al conjunto de elementos decontenido que dan significado a lascosas, objetos y entidades del mundoa través de códigos y modelos. Es vitalpara todas las actividades tanto deorden humano como de otros seres vi-vos. Los animales interpretan informa-ción de la naturaleza. El ser humano,tiene la capacidad de generar códigos,símbolos y lenguajes que enriquecenla información, la modifican, la repro-ducen y la recrean constantemente,otorgándole nuevos sentidos.

Anatomía de los Mensajes VisualesLos seres humanos emiten y reciben mensajes visuales por medio de los siguientes niveles:

Representación AbstracciónLa realidad es la experienciavisual básica y predominante.Lo que vemos y reconocemosdesde el entorno y la expe-riencia directa del ver. Lasdiferencias entre la cámara yel cerebro humano se refie-ren a la fidelidad de la ob-servación y a la capacidadpara reproducir la informa-ción visual.

SimbolismoEs un proceso de des-tilación, en el que seproduce la reducciónde factores visualesmúltiples a aquellosrasgos esenciales ymás específicos de lorepresentado.

La abstracción hacia elsimbolismo requiereuna simplicidad última,la reducción del detallevisual al mínimo irre-ductible. Un símbolo,no sólo debe verse yreconocerse sino tam-bién recordarse y re-producirse. No supo-ne una gran cantidadde información detalla-da, puede tener cuali-dades reales.

El primer símbolo usado en la segunda guerra mundial como señal de victoria “v” el segundo significaba ND simbolizaba la urgencia de desarme nuclear, ambos terminaron siendo símbolos de paz.

Abstraídos los detalles como plumas y ojos , queda únicamente la

silueta que al sumarse la rama de olivo se

convierte en el símbolo de la paz.

Denotativo y ConnotativoUna imagen comunica de muchas maneras y en niveles muy distintos. Eltema, el modo cómo se ha enfocado, el contexto en el que se presenta ylos objetos que lo acompañan influirán en como se extrae e interpreta elsignificado de la imagen. Las imágenes se pueden interpretar según sussignificados connotativo y denotativo.

DenotaciónConsiste en la representación de algo mediante un signo visible.

ConnotaciónRefiere a cosas que hemos percibido, apren-dido y razonado. Muchas imágenes tienensignificados connotativos que van mas alláde sus interpretaciones denotativas.

{ }Puede indicar

TRANSPORTE

coche

{VEHÍCULOCUATRORUEDAS}

{ }FAMILIAAFECTO

SEGURIDAD

casa

{ HOGARDONDEVIVIMOS}

La interpretación de una imagen puede variar según si se realizan cambios en supresentación. La interpretaciones puedan estar influidas por nuestra expe-riencia previa sobre imágenes similares o contextos de situación de una imagen.

1* Original, mujer esta inclinada hacia adelante no se ve si sentada o de pie.

2* Recorte diferente, se ve que lleva puesto y está sentada.3* El recorte de la cara sugiere que estará pensando.4* El color sepia sugiere que es antigua.

5* Falta de color, sugiere que es tomada en otra época.6* En escala de grises reduce la información, podría pensarse

para aplicar en un periódico.7* Como mapa de bits, monótono, como síntesis, deshuma-

niza y desvincula del entorno a la mujer.8* Negativo, sugiere escena de crimen o en el tiempo pasado.

Funciones de la imagenSon formas muy representativas de la comunicación visual. Estasfunciones no tienen por que aparecer aisladas, sino que a menudoaparecen simultáneamente, aunque alguna de las funciones predominesobre el resto. Las funciones de la imagen son las siguientes:

EXPRESIVA O EMOTIVA

CONATIVA, APELATIVA O EXHORTATIVA

REFERENCIAL O INFORMATIVA

POETICA O ESTETICA

FATICA

DESCRIPTIVA

METALINGÜÍSTICA

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Expresiva o EmotivaTienen como objetivo transmitir emociones. Se trata de imágenesutilizadas con finalidad sentimental.

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Conativa Apelativa ExhortativaEs aquella relacionada con la persuasión, cuyo objetivo es convencer. Losmensajes publicitarios son los usuarios por excelencia de esta función.

<

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Referencial o InformativaSon imágenes cuyo objetivo es informar. Su función es ilustrar un texto ouna noticia. Su uso es acusado en libros de texto o prensa, así comotambién en señales de tráfico.

Poética o EstéticaConsiste en aquella imagen que busca la belleza con sentido artístico,estético. Son imágenes que valen en sí mismas..

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FáticaSe trata de aquella que tiene como objetivo llamar la atención. Es muyfrecuente en el uso de contrastes, en los tamaños y al igual que la conativaes muy utilizada en los mensajes publicitarios.

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DescriptivaOfrece información detallada y objetiva sobre aquello que representa.(dibujos científicos, mapas).

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MetalengüisticaEs aquella función que se refiere al código, debes conocer el códigopara otorgarle un significado.

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