La competencia de los profesores (1)

10
LA COMPETENCIA DE LOS PROFESORES

Transcript of La competencia de los profesores (1)

Page 1: La competencia de los profesores (1)

LA COMPETENCIA DE LOS PROFESORES

Page 2: La competencia de los profesores (1)

RESPONSABILIDAD

RECONOCIMIENTO SOCIAL

COMPETENCIA

Page 3: La competencia de los profesores (1)

• COMPETENCIA: capacidad reconocida a una persona, o a un grupo de personas, para realizar tareas específicas relativas a una función determinada.

¿CÓMO ENTENDER EL CONCEPTO DE ENSEÑANZA?

Page 4: La competencia de los profesores (1)

CARACTERÍSTICAS DE LA ENSEÑANZA

• Prestar a la sociedad un servicio fundamental y bien definido

Intervención de la naturaleza y lo social, comportamiento de los profesores.

Page 5: La competencia de los profesores (1)

FUNCIONES DE LA ENSEÑANZA

• Evocar conocimientos anteriores relacionados.• Determinar y explicitar los objetivos.• Presentar los nuevos elementos• Organizar y supervisar los ejercicios de aplicación.• Proponer ejercicios autónomos.• Hacer la síntesis de conocimientos ya adquiridos.Dirigir el desarrollo haciendo que se adquieran nuevas capacidades intelectualesDirigir la reconstrucción, en los alumnos, de las capacidades ligadas al saber en una variedad de disciplinas.

Page 6: La competencia de los profesores (1)

alumno

Profesor (a)Conocimiento R. DIDÁCTICA

R. DE ESTUDIO R. MEDIACIÓN

Page 7: La competencia de los profesores (1)

CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA LA ENSEÑANZA

• DEL CONTENIDO• DIDÁCTICO• PEDAGOGÍA EN GENERAL• DE LOS ALUMNOS• DE LOS CONTEXTOS• DE LAS METAS, LOS OBJETIVOS, LOS FINES• DEL PROGRAMA

Page 8: La competencia de los profesores (1)

FASES DE LA ENSEÑANZA

PREA

CTIV

A CONCEPCIÓN

PLANIFICACIÓN

INSTRUMENTAL

PREPARACIÓN

Page 9: La competencia de los profesores (1)

INTE

RACT

IVA

CONOCIMIENTOS PREVIOS

OBJETIVOS

NUEVOS ELEMENTOS

EJERCICIOS SUPERVISADOS

CORRECCIÓN

EJERCICIOS AUTÓNOMOS

SÍNTESIS PERIÓDICA

Page 10: La competencia de los profesores (1)

POST

ACTI

VA

ELABORACIÓN DEL INSTRUMENTO

PREPARACIÓN DEL INSTRUMENTO

SUPERVISIÓN DE LA MEDICIÓN

CORRECCIÓN

ANÁLISIS DE RESULTADOS