La ciencia y la verdad. IPC

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Ciclo Básico Común Introducción al Pensamiento Científico Cátedra Miguel Profesora María Elena Díaz 2015

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Ciclo Básico ComúnIntroducción al Pensamiento

CientíficoCátedra Miguel

Profesora María Elena Díaz2015

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La ciencia y el problema de la verdad

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Dos caminos confluyen para llegar a la negación

del status de verdad de las teorías científicas

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Uno: por más predicciones que se hayan cumplido, siempre está abierta la posibilidad fáctica de que una predicción futura no se cumpla.

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Dos: existe una imposibilidad lógica, pues al intentar verificar una teoría a partir de la verificación de su predicción se comete una falacia

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Falacia de afirmación del consecuente

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Por lo tanto sólo es posible afirmar la corroboración de una teoría.

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pero esta limitación…

¿Es mala para la ciencia?

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La corroboración invita a seguir investigando y deja abierta la

puerta al reconocimiento

del error.

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Las teorías científicas actuales no son dogmas, son la mejor explicación que hasta ahora ha encontrado la humanidad

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constituyen la prueba de que la humanidad es capaz de progresar aprendiendo de sus errores.

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y constituyen también una advertencia contra la esterilidad del dogmatismo.

Escuchemos la sinfonía de la ciencia:

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Como afirma Carl Sagan: "En la ciencia suele ocurrir que un científico diga: "es un buen argumento, yo estaba equivocado", cambie de opinión y desde ese momento no se vuelva a mencionar la antigua posición.”

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BibliografíaDawkins, R., Destejiendo el arco iris Barcelona, Tusquets, 2000

Sagan, C., Keynote address at CSICOP conference (1987), as quoted in Do Science and the Bible Conflict? (2003) by Judson Poling, p. 30

Videohttp://symphonyofscience.com/