La ciencia
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¿CIENCIA, HOMBRE? ¿QUIÉN TIENE DOMINIO SOBRE EL OTRO? Durante años la ciencia y la tecnología han venido avanzando a paso rápido pero no hubiese podido suceder sin el hombre y su afán por suplir las necesidades que a diario se le presentan, además de aportar comodidades para que la vida fuese mucho más fácil; todo esto ha traído como consecuencia que la sociedad avance cada día más exigiendo nuevas propuestas, por lo que nunca el hombre se sentirá satisfecho con sus logros y tendrá dentro sus objetivos investigar nuevas alternativas para cautivar a los demás y superar lo ya inventado. Desde que el hombre era primitivo comenzó a jugar con lo elementos que tenía a su alrededor y a combinarlos, de manera que creara nuevas herramientas dominando así desde los inicios la ciencia. Según Mendelsohn (1977) "La ciencia es una actividad de seres humanos que actúan e interactúan, y por tanto una actividad social. Su conocimiento, sus afirmaciones, sus técnicas, han sido creados por seres humanos y desarrollados, alimentados y compartidos entre grupos de seres humanos. Por tanto el conocimiento científico es esencialmente conocimiento social. Como una actividad social” 1 , la ciencia es claramente un producto de una historia y de un proceso que ocurre en el tiempo y en el espacio y que involucra actores humanos. Estos actores tienen vida no sólo dentro de la ciencia, sino en sociedades más amplias de las cuales son miembros, por ende el ser humano no solo indaga para adquirir conocimiento y crear cosas nuevas sino también compartirlas y difundirlas con los demás seres del mundo intentando cautivarlos y envolverlos para que todos se beneficien y así obtengan un bien común. 1 Mendelsohn, E (1977): "The social construction of scientific knowledge", Mendelsohn, et.al, (comps), The social production of scientific knowledge, Reidel Publishing Company, Dordrecht y Boston.
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¿CIENCIA, HOMBRE? ¿QUIÉN TIENE DOMINIO SOBRE EL OTRO?
Durante años la ciencia y la tecnología han venido avanzando a paso rápido pero no hubiese podido suceder sin el hombre y su afán por suplir las necesidades que a diario se le presentan, además de aportar comodidades para que la vida fuese mucho más fácil; todo esto ha traído como consecuencia que la sociedad avance cada día más exigiendo nuevas propuestas, por lo que nunca el hombre se sentirá satisfecho con sus logros y tendrá dentro sus objetivos investigar nuevas alternativas para cautivar a los demás y superar lo ya inventado.
Desde que el hombre era primitivo comenzó a jugar con lo elementos que tenía a su alrededor y a combinarlos, de manera que creara nuevas herramientas dominando así desde los inicios la ciencia.
Según Mendelsohn (1977) "La ciencia es una actividad de seres humanos que actúan e interactúan, y por tanto una actividad social. Su conocimiento, sus afirmaciones, sus técnicas, han sido creados por seres humanos y desarrollados, alimentados y compartidos entre grupos de seres humanos. Por tanto el conocimiento científico es esencialmente conocimiento social. Como una actividad social”1, la ciencia es claramente un producto de una historia y de un proceso que ocurre en el tiempo y en el espacio y que involucra actores humanos. Estos actores tienen vida no sólo dentro de la ciencia, sino en sociedades más amplias de las cuales son miembros, por ende el ser humano no solo indaga para adquirir conocimiento y crear cosas nuevas sino también compartirlas y difundirlas con los demás seres del mundo intentando cautivarlos y envolverlos para que todos se beneficien y así obtengan un bien común.
La inteligencia del hombre no tiene limites, puede exigirse muchísimo de modo que puede aprovechar al máximo todos los recursos que le aporta la tecnología llegando cada día a un nivel de perfeccionamiento y superación de obstáculos sin dejar que sea la ciencia quien tenga dominio sobre si mismo y aprendiendo a manejarla a su deseo y objetividad aunque en algunas ocasiones la convierta en su enemigo por no utilizarla adecuadamente o buscando un lucro personal y no el de toda la sociedad
En conclusión las prácticas científicas siempre se relacionan con ideales conocedores, por tanto ellas requieren de una permanente vigilancia que se apoya no sólo en el conocimiento científico sino en el conocimiento sobre la ciencia en pro de su continuo avance y dominio por parte de los seres humanos.
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Mendelsohn, E (1977): "The social construction of scientific knowledge", Mendelsohn, et.al, (comps), The social production of scientific knowledge, Reidel Publishing Company, Dordrecht y Boston.
BIBLIOGRAFÍA
Jover, J. N. (s.f.). Organización de los Estados Iberoamericanos. Recuperado el 07 de Agosto de 2013, de Organización de los Estados Iberoamericanos: http://www.oei.es/salactsi/nunez05.htm
Mendelsohn, E (1977): "The social construction of scientific knowledge", Mendelsohn, et.al, (comps), The social production of scientific knowledge, Reidel Publishing Company, Dordrecht y Boston.
Mendelsohn, E (1977): "The social construction of scientific knowledge", Mendelsohn, et.al, (comps), The social production of scientific knowledge, Reidel Publishing Company, Dordrecht y Boston.
