La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de...
Transcript of La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de...
![Page 1: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/1.jpg)
Ana Alonso
La aventura del 8 de marzo
![Page 2: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/2.jpg)
Contenidos
La descripción
El adjetivo
Actividades
De refuerzo: 1 y 2
1 Para observar
1 Observa la ilustración y describe lo que ves:
© Grupo Anaya
![Page 3: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/3.jpg)
Nombre:
2 Aplica tres adjetivos a cada uno de los personajes que aparecen en la ilustración:
Nombre del personaje Adjetivos que lo describen
![Page 4: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/4.jpg)
2 Para comprender lo leído
Contenidos
Interpretación de mensajes visuales y escritos
Actividades
De refuerzo: 1, 2, 3, 4 y 5
1 ¿Qué fechoría planean los hechiceros intergalácticos para el 8 de marzo?
2 ¿Por qué los superhéroes del libro no responden rápidamente al ataque de los hechiceros?
© Grupo Anaya
![Page 5: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/5.jpg)
Nombre:
3 ¿Quién dirige el ataque de los hechiceros intergalácticos?
4 ¿Cómo consiguen Leonor, Lucas y la abuela Ruth detener el ataque de los hechiceros?
5 ¿Qué momento de la historia te parece el más emocionante?
![Page 6: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/6.jpg)
3 Para buscar información
Contenidos
Utilización de las TIC en la búsqueda de imágenes e información
La igualdad de género
Actividades
De ampliación: 1 y 2
1 Busca información en Internet sobre el 8 de marzo y explica por qué se eligió esa fecha para celebrar el Día de la Mujer.
© Grupo Anaya
![Page 7: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/7.jpg)
Nombre:
2 Busca información en Internet introduciendo en Google los términos «derecho al voto de la mujer» y contesta:
a) ¿En qué año pudieron votar las mujeres por primera vez en España?
b) ¿En qué año pudieron votar las mujeres por primera vez en Estados Unidos?
![Page 8: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/8.jpg)
4 Para aplicar lo aprendido
Contenidos
La sílaba
Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Actividades
De refuerzo: 1 y 2
1 Escribe aquí si los siguientes nombres de personajes son monosílabos, bisílabos, trisílabos o polisílabos.
Ruth:
Lucas:
Leonor:
Peligro:
Pólvora:
© Grupo Anaya
![Page 9: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/9.jpg)
Nombre:
2 De los anteriores nombres, indica cuáles son palabras llanas, cuáles agudas y cuáles esdrújulas.
Palabras llanas:
Palabras agudas:
Palabras esdrújulas:
![Page 10: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/10.jpg)
5
Contenido
La igualdad de género
Actividades
Complementarias: 1 y 2
En equipo: 1 y 2
Para trabajar valores
1 En grupos de cuatro o cinco, buscad información sobre el 8 de marzo de 2018.
¿Por qué ese Día de la Mujer fue especial y diferente de otros?
Explicadlo con dibujos, fotos y noticias en un mural.
© Grupo Anaya
![Page 11: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/11.jpg)
Nombre:
2 En equipo, debatid sobre las huelgas para defender los derechos de las mujeres.
a) ¿Creéis que son útiles o no? ¿Por qué?
b) ¿Qué opináis de las huelgas de consumo (no comprar nada durante un día) y de cuidados (no hacer las labores domésticas durante un día)?:
c) ¿Qué propondríais para mentalizar a la gente de la importancia de defender los derechos de las mujeres?
![Page 12: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/12.jpg)
6
Contenidos
El campo semántico
Familias de palabras
Actividades
De refuerzo: 1 y 2
Para pensar y relacionar
1 Escribe todas las palabras que se te ocurran del campo semántico «superpoderes».
© Grupo Anaya
![Page 13: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/13.jpg)
Nombre:
2 Escribe al menos cuatro palabras que pertenezcan a la misma familia de palabras que «héroe».
![Page 14: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/14.jpg)
7
Contenidos
Prefijos y sufijos
Actividades
De ampliación: 1 y 2
Interdisciplinar con Plástica: 2
Para aplicar lo aprendido
1 Busca en la historia 4 palabras que contengan prefijos o sufijos y escríbelas aquí junto con su significado.
Palabra Significado
© Grupo Anaya
![Page 15: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/15.jpg)
Nombre:
2 Realiza un dibujo inspirado en las 4 palabras que has elegido en la actividad 1.
![Page 16: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/16.jpg)
8
Contenidos
La igualdad de género
Actividades
Complementarias: 1 y 2
Interdisciplinar con Plástica: 1
En equipo: 1 y 2
Para desarrollar la creatividad
1 En equipo, inventad un juego de mesa inspirado en la Oca pero que trate sobre los derechos de las mujeres y el Día de la Mujer. Debéis incluir un recorrido con algunas casillas de preguntas relacionadas con este tema. Aparte, elaborad las tarjetas con las preguntas por un lado y las respuestas en el reverso.
PREGUNTA
© Grupo Anaya
![Page 17: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/17.jpg)
Nombre:
2 Ahora, escribid las reglas del juego y jugad una partida.
REGLAS DEL JUEGO
![Page 18: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/18.jpg)
9
Contenidos
La igualdad de género
Actividades
De ampliación: 1 y 2
Interdisciplinares con Lengua: 1 y 2
Interdisciplinar con Plástica: 2
Para expresarse por escrito
1 Inventa un diálogo entre una mujer de la época medieval que viaja a nuestro tiempo y una mujer actual. (Pueden comparar, por ejemplo, sus formas de vida).
Mujer medieval:
Mujer actual:
Mujer medieval:
Mujer actual:
Mujer medieval:
Mujer actual:
© Grupo Anaya
![Page 19: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/19.jpg)
Nombre:
2 Rellena estas viñetas con un cómic sobre el Día de la Mujer.
![Page 20: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/20.jpg)
10
Contenidos
La igualdad de género
Actividades
De ampliación: 1 y 2
Para comprender lo leído
1 Lee en voz alta estos versos de Carmen Gil.
La dragona Sixta juega a la pelota. Es gran futbolista y hoy estrena botas. Con mucha destreza,llueva o haga sol,le da de cabeza: ¡siempre mete gol!
¿Por qué crees que la poeta ha elegido a una dragona y no a un dragón como protagonista del poema? Razona la respuesta.
© Grupo Anaya
![Page 21: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/21.jpg)
Nombre:
2 Ahora lee este otro poema de Carmen Gil. Luego, contesta a las preguntas: ¿Por qué crees que ha elegido a un hombre para protagonizarlo? ¿Qué mensaje crees que quería enviar la poeta?
Este es el hado Avelino.Quiere ser hado madrino y hacer los sueños posibles. ¡Es un hado muy sensible! Famoso por su ternura, te habla con mucha dulzura. Tiene el corazón muy blando,y llora de vez en cuando.
![Page 22: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: La aventura del 8 de marzo (fichas de actividades) · 2018-12-18 · 10 Contenidos La igualdad de género Actividades De ampliación: 1 y 2 Para comprender lo leído 1 Lee en voz](https://reader033.fdocuments.ec/reader033/viewer/2022042120/5e99e94703fbdd75f706dbaf/html5/thumbnails/23.jpg)
Ana AlonsoLa aventura del 8 de marzoIlustraciones de Lucía Serrano
© Grupo Anaya