LA ADOLESCENCIA

ALUMNO: JULIO RIVERA PÉREZ

CONCEPTO:

Es el proceso que lleva a la maduración sexual (cuando una persona es capaz de reproducirse).Algunas personas utilizan el término pubertad para indicar el fin de la maduración sexual y el de pubescencia para referirse al proceso

CARACTERISTICAS SEXUALES PRIMARIAS

EN MUJERES EN HOMBRES

Ovarios Testículos

Trompas De Falopio

Pene

Útero Escroto

Vagina Vesículas Seminales

Próstata

CARACTERISTICAS SEXUALES SECUNDARIAS

EN MUJERES EN HOMBRES

Senos Vello Pubico

Vello Pubico Vello Axilar

Vello Axilar Vello Facial

Cambio De Voz Cambio De Voz

Cambios En La Piel Cambios En La Piel

Ensanchamiento y aumento de la profundidad

de la pelvis

Ensanchamiento de los hombros

Presencia de menstruación Presencia de semen

ADOLESCENCIA MEDIA (14-17 AÑOS)

a) Búsqueda de identidadb) Niveles de identidad: crisis y compromisos

c) Identidad sexuald) Desarrollo sexual de la adolescencia

1. Exclusión2. Moratoria3. Logro de la identidad 4. Confusión de la identidad

ADULTEZ TEMPRANA

La Adultez temprana se inicia aproximadamente a los 20 años, al terminar la adolescencia; y termina aproximadamente a los 40 años

El Desarrollo Físico 

Las funciones corporales, están en su máximo nivel se ha completado el desarrollo físico, es importante para mantener un óptimo desarrollo el realizar ejercicio constante al menos tres veces a la semana, además la importancia de la alimentación adecuada.Esto permitirá al adulto tener una condición física saludable y evitar por ejemplo problemas como la obesidad el cual ha ido en incremento en esta población debido a hábitos alimenticios inadecuados como el consumo de comida "chatarra" y además al sedentarismo.

Desarrollo Cognoscitivo

Es importante mencionar que el pensamiento del adulto es mucho mas diferente al de un niño o un joven, ya que la madurez del adulto debido a sus experiencias e intereses provoca un cambio de pensamiento. En la adultez ya el pensamiento no solo se rige por el formal donde se visualiza tanto la realidad y lo abstracto, en esta etapa se utiliza el Pensamiento Pos-formal.El Pensamiento Pos-formal: este suele presentarse en una forma mas flexible, no es rígido al contrario es abierto y esta dispuesto a escuchar otras opiniones, además es adaptativo individualista, esto significa que el adulto esta en la capacidad de cambiar su pensamiento según sus vivencias o por otras opiniones y por lo tanto es individualista por que pertenece a cada uno de los adultos, no todos los adultos en esta etapa piensan igual cada uno posee un pensamiento propio. Este pensamiento se basa en la intuición, la emoción y la lógica para ayudar a otros.

El Desarrollo Moral

Este depende en gran medida del desarrollo cognoscitivo que posea el adulto, y se dice que son necesarias algunas experiencia para lograr este desarrollo como lo son confrontar aquellos valores que no estan en el hogar, como por ejemplo a un adulto se le enseño el valor de no robar y el respeto por lo ajeno, pero debe enfrentar que no a todas las personas se les enseñaron esos valores. Además otro factor es el de responder ante las necesidades de bienestar de otras personas, entonces es tomar en cuenta que el adulto como tal puede colaborar a personas que necesiten de su ayuda en un momento determinado.En este aspecto el adulto busca una estabilidad emocional tanto con su pareja, su familia como en su trabajo, buscan obtener la satisfacción con lo que han realizado en su vida. Los adultos temprano sienten satisfacción con un buen desarrollo físico, al sentir autonomía en sus decisiones y controlar sus emociones.

ADULTEZ MEDIA

Este periodo(40-65 años),según Erikson, se caracteriza por el desarrollo de la capacidad de generatividad, es decir, preocuparse y velar por el desarrollo de los hijos de las generaciones mas jóvenes.

ADULTEZ TARDIA

Es la etapa final del ciclo vital cuando el individuo ha vivido plenamente y asegurado la sobrevivencia de su futura generacion