EDEFundazioa:gizarte-etakultura-promozioaetaparte-hartzea2015ekoazaroak18

KONKLUSIOENTXOSTENA:

JAI-EGUTEGIARENINGURUKOEZTABAIDA-ETAGOGOETA-JARDUNALDIIREKIA

Laudio,2015ekourriaren24

2

AURKIBIDEA

1.Eskaerarenaurrekariak……………………………………………….…………….….pág.32.Eskaera……………………………………………………………….…………………………pág.43.Helburuak……………………………………………………….…………………………….pág.44.Metodologia………………………………………………………………………………….pág.4

4.1.Taldekakolana4.1.1.Taldekakoeztabaida4.1.2.Irizpideaklehenestea

4.2.Egindakolanaaurkezteaetaosokobileraneztabaidatzea4.2.1.Egindakolanaazpitaldeeiaurkeztea4.2.2.Osokoaneztabaidatzea

5.Lansaioarenemaitzak………………………………………………………………….pág.7

5.1.Taldekakoeztabaidanjasotakoinformazioa5.2.Lantaldeekirizpideaklehenestea5.3.Osokoaneztabaidatzea

6. Konklusioak eta proposamenak …………………………………………………….pág.13

6.1.Lansaioarenkonklusionagusiak6.2.Taldedinamizatzailearenproposamenak

7.Lansaioarenebaluzioa…………………………………….………………………….pág.15

3

1. ESKAERARENAURREKARIAKTradiziozeta2003raarte,Laudiokojaiakabuztuaren15eanhasiizandira,hauda,SanRokebezperanetaetenikgabejarraitzenzutenhilabetearenazkeniganderaarte,hauda,KofradiarenEgunedoRoketxuEgunderitzoneraarte.Horrenondorioz,jai-egutegiakiraupenaldakorrazuenurterikurte;gutxienez,abuztuaren15etik25eraizatenzirenjaiaketa,gehienez,abuztuaren31raarte.Kontsultatutakoiturridesberdinenarabera,udalerrikobiztanleekaspalditikkritikatuizanduteegutegia,gehiegiirautenzuelaeta.Hortaz,arazoarikonponbideaemateko,Udalakjai-egutegiaaldatzeaetaaldaketak2004tikaurreraaplikatzeaerabakizuen2003an.Ondorioz,urtehartatikaurrera,jaienerdikozatiakenduzenetaospakizunakbiziklotanbereiziziren.Lehenengozikloak3eguniraungozituenetaabuztuaren15eanhasikozen,txupinajaurtita.Hurrengobiegunetan,SanRokeetaSanRokezarospatukozirenhurrenezhurreneta,horrenbestez,jaienlehenengozikloabukatukozen.Hilabetearenazkenigandearenaurrekoasteanberrekingozitzaienjaiei.Astehorretakoasteazkenetikaurreraetabatabestearenostean,BerakatzEguna,KoadrilenEguna,BaserritarrenEguna,OdolosteEgunaetaKofradiarenEgunaedoRoketxuEgunaospatukoziren.Jai-egutegihorrekindarrean10urtedaramatzanarren,jaienegutegiarenegokitasunariburuzkoeztabaidaezdagoitxita,inolazereez,etaLaudiokobiztanleekezdiotesekulazalantzanjartzeariutzi.Horiekhorrela,2014kourrian,jaienantolakuntzarekinerlazionatutakoedohorretaninteresatutakolaudioartaldebatideieginzienUdalaketagogoeta-prozesubatjarrizuenmartxan,helburugisa“gauregungojai-egutegiarenegokitasunariburuzkoeztabaidaetagogoetalasaietapatxadatsuahasteaeta,halabadagokio,planteatzendirenaukeradesberdinenabantailaketaeragozpenakaztertzea.”zuela.Hasierabatean,gogoeta-taldeharkplanteatuzuenjai-antolakuntzanzihardutentaldeeiedotataldepolitikoeijai-egutegiareningurukoproposamenbataurkeztutabukatzealana,baina,ondoren,taldearenhelburuaaldatueginzen;egutegiaukeradesberdinakjasokozituenkoadrobatproposatukozuten,ahaliketainformaziogehienedukikozueneztabaida-proposamenaegiteko.Taldeakprestatutakodokumentuarenbidez,eztabaidazabalapiztunahizen,horrela,adostutakokonklusioaklortzeko.Izanere,eurenesanetan"horidamodubakarrajai-egutegiarenauziaripatxadazetabeharduensakontasunezheltzeko,polemikarikedotasuminpolitikorikeraginezdezan."Beraz,gogoetataldeaklanabukatuzuenean,udalarduraduneiadierazizienahaliketapertsonagehienanimatubeharzelaeztabaidanpartehartzeraeta,

4

horretarako,proposatueginzietenjardunaldiirekibatantolatzeajaietanpartehartzendutentokierakundeekinetaherritarguztiekinbatera,gaiabeharbezalajorratzeko.

2. ESKAERA

Gogoetataldeakegindakolanaoinarrigisahartuta,GobernuTaldeakerabakiduLaudiokoherritarreieta,bereziki,jaietanaktibokipartehartzendutenkolektiboeiirekitakolansaioarenkonklusioakjasokodituentxostenadiseinatu,dinamizatuetaidaztekolanakkontratatzea.Horrela,kolektiboenustezUdalakkontuanhartubeharkolituzkeenirizpidenagusiakezagutunahidira,udalerrikojaietarakodatarikegokienakezartzekoasmoz.

3. HELBURUAK

Jarraian,2015ekourriaren24kolansaioarenhelburunagusiakzerrendatudira:• Laudiokokolektiboetaherritarreiespaziobatemateatopatzekoetaudalerriko

jai-egutegiariburuzeztabaidatzekoetahausnartzeko.• Identifikatzealansaiorabertaratutakoenustezzeintzukdirenjai-egutegia

finkatzekoirizpidenagusiak.• Udalakparte-hartzearietaprozesudemokratikoeigarrantzihandiagoaeman

diezaiolasustatzea,jai-egutegiariburuzkoerabakiakhartzearidagokionez.

4. METODOLOGIALaudiokobiztanleguztieieta,zehazkiago,jaietaninplikatutakoedojaiekinnolabaiterlazionatutakokolektiboetakokideeideieginondoren,2015ekourriaren24anizanzenlansaioa,10:00etatik14:00etara,udalerrikoKulturEtxean.Guztira,28pertsonabertaratuziren;22gizoneta6emakume.Bidedesberdinakerabilitaegindalansaiorakodeia:udalwebgunearenbidez,mezuelektronikoenbidez,telefonopertsonaletaradeituta,hedabideetaniragarkiakjarrita(irratia,egunkariak…)etab.

4.1.TaldekakolanaAusazhirutaldeosatuondoren,taldetxikihorretanlaneginda90minutuz,topaguneetaeztabaidagunetxikiagoaksortzekoeta,horrela,bertaratutakopertsonaguztieipartehartzekoaukeraemateko.

4.1.1.Taldekakoeztabaida

5

Galderairekietatikabiatutaeta,aukeradesberdinenabantailaketaeragozpenakbaloratzeko,gogoetataldeakbaliatuzituenirizpideetakobatzukeztabaidarakoelementugisaerabilita,alderdihauekezagutunahidira:

− ZeindenazpitaldeakosatzendituztenpertsonenhasierakojarreraLaudiokojaiekgauregundutenegutegiariburuz.

− Zeintzukdirenjarrerahorienarrazoiak.− Eurenustez,zeintzukizanbeharkoliratekeenjai-egutegiaezartzeko

irizpiderikgarrantzitsuenak.− …

Halaber,gidatutakoelkarrizketahorrenbidez,aurkakojarrerakentzuteasustatunahiizanda,jarrerahorietansakontzeaetairitzi-elkartrukeapiztea,pertsonabakoitzakgaiareninguruanahaliketainformaziozabalenaizandezaneta,handikaurrera,gaiareninguruanduenjarreraosaetaazaldezan.4.1.2.IrizpideaklehenesteaTaldeetaneztabaidatuetagero,bertaratutakopertsonabakoitzakbereiritziakazalduditujai-egutegiaezartzekoarduraduteneklehenetsibeharkolituzketenirizpideeninguruan,banaka(bainalan-azpitaldeenbarruan).Lehenespenhorretarako,zenbaitarauezarriziren:− Pertsonabakoitzakhiruirizpideaukeratuahalizanzituen,gehienez.− Moduhaztatuanhautatuzirenirizpidedesberdinak;parte-hartzaile

bakoitzarenhautaketekpisudesberdinazuten.Horretarako,parte-hartzailebakoitzakkoloredesberdinetakohirunaeranskailuizanzuen.Berdeakhirupuntubaliozuen,horiakbietagorriakbat.

− Ezdanahitaezkoaizanpertsonabakoitzakhiruirizpidehautatzea,horizengehienezkokopurua,bainabiedobathautazitzakeennahiizanezgero.

− Ezdaonartupertsonabakarrakeranskailubatbainogehiagoerabiltzeairizpidebakarrahautatzeko,bestela,pertsonagutxibatzuenhautespenakemaitzaglobaladesorekazezakeelako.

− Taldekideguztiekegindakolehenespenenbatuketahaztatuarenondoriodairizpidebakoitzaren"emaitza":(eranskailuberdeenkopuruax3)+(eranskailuhorienkopuruax2)+(eranskailugorrienkopuruax1).

4.2.EgindakolanarenaurkezpenaetaOsokoaneztabaidatzeaTaldetxikietanlaneginondorenetaatsedenaldiarenostean,beste60minutuzjarraituzuenjardunaldiakOsokoan,bialdidesberdinetanbanatuta:

4.2.1.Egindakolanaazpitaldeeiaurkeztea

6

Taldekakolanarenondoren,pertsonadinamizatzailebakoitzakegindakolanaaurkeztuduazpitaldean,sortutakoeztabaida,azaldutakoargudioaketataldearennahizjarrerenbilakaeraazpimarratutaeta,azkenik,emaitzagisalortutakolehenespenaeztabaidarenemaitzalogikogisaaurkeztuta(ezeztabaidarenedolansaioarenhelburunagusigisa).4.2.1.OsokoaneztabaidatzeaAzalpenhoriekemanetagero,bertaratutakoeitaldebakoitzeanegindakolanariburuzkogalderaketairuzkinakegiteko,gaiariburuzelkarrekineztabaidatzekoetaegindakolanareninguruandutenikuspegiorokorrapartekatzekoaukeraematekoespaziobatsortuda.

Jarraian,puntuhonetanaurkeztutakometodologiaageridairudizkoformatuan:

7

5. LANSAIOARENEMAITZA5.1.TaldekakoeztabaidanjasotakoinformazioaJarraian,laburkijasodiraUdalakLaudiokojaienegutegiaezartzekokontuanhartubehardituenirizpideeninguruanlantaldekakoeztabaidanazaleratudirenjarreraketaargudioak.Taldeguztietan,gehiengoakustedugauregungoegutegiaezdelaezegokiena,eztagogobetegarrienaereeta,beraz,aldatueginbehardela.Bestalde,aipagarriadabadaudelagutxiengotxikibatzueniritziak,zeintzuenaraberajaiakeurenhorretanutzibehardiren,ustebaitutejaiakfaktorehistorikoetaemozionalekinlotutadaudela(bizipenak,sentimenduak,tradizioa…)eta,egutegiaaldatuta,herrikozenbaitkolektibojaietatikbaztertutasentilitezkeelarik,jaiakeurengauzagisasentitzeariutzikolioketelako.

Taldekakolana

1.taldea

Taldeaneztabaidatzea

Irizpideaklehenestea

2.taldea

Taldeaneztabaidatzea

Irizpideaklehenestea

3.taldea

Taldeaneztabaidatzea

Irizpideaklehenestea

Osokobileraneztabaidatzea

Taldekakolanaaurkeztea

Osokobilerakolana

8

Jaienegutegiafinkatzekoirizpidenagusiakzehazteko,gehiengozabalakadieraziduetenikgabekojaiaknahiagolituzketela.Eureniritziz,horrekjaietangehiagopartehartzekoaukeraemangoluke,etaantolakuntzanpartehartzendutenkolektiboenlanaerraztuko.Ildohorretatikjarraituta,pertsonakopuruesanguratsubatekustedubeharrezkoadelajaiakelkartzea.Hortaz,hainbataukeraproposatudirairaupenaridagokionez:zortziedobederatziegun,astebete,lauedobostegunetab.Horrela,jaiakjardueragehiagorekinbeteetaerakargarriagobihurtuahalkolirateke.Jaieniraupenaastebeteraedozortziedobederatzieguneramurriztekoaukerarenaldekoek,kasuaskotan,asteburuakbarnehartzeaproposatzenduteedo,gutxienez,batunehorietanetortzenbaitajendegehien.Ideialantaldeetakobakarbateansortudenarren,jaiakabuztutikateratzekoetabestehilabetebateraigarotzekoproposamenakpisuhandiadauka.HorretarakoematendenarrazoiadahilabetehorretandoazelaLaudioargehienakoporretanetahorrenaurkaezindelaborrokatu,antza.Eurenustetan,oporraldiadaLaudioaraskoetaaskoherrikojaietanezegotekoarrazoia.Zentzuhorretan,argudiatuegindadata-aldaketakegindaitezkeelaetaadibidegisajarridiraeurenegutegiaaldatudutenjaiakedotaduelagutxizerotikhasietadagoenekofinkatuegindirenak(BilboetaBasauri).Aldaketakegiteko,ezdagojaietaninplikatutakokolektiborikkanpoanutzibeharrik,kontualitzatekeegitarauaetakolektibodesberdinekikoharremanakzaintzea.Dirudienez,ezdagoosozabaldutaLaudioaraskojaietanezegotekoarrazoigisaoporrakseinalatzenditueniritzia.Horrelabada,bestetaldebateanesandaoporraldiakelementubaldintzatzaileaizanarren,gauregunezdagoelagaraibateanbezainargi,izanere,garaibateanbai,jendegehienakabuztuanhartzenzituenoporrakLaudionmunduguztiakherrikoedoingurukofabriketanlanegitenzuenean.Halaere,taldeguztiakbatdatozesateanpertsonabatzuekadieraztendutelaLaudiokojaiakBilbokoeigainjartzeaekidinbeharkolitzatekeela,lehiahandiadirelakoeta,eurenustez,horregatiketortzendirelakoingurukoherrietakohainpertsonagutxi.Halaere,bijaiakezgainjartzekobeharraezdagehiengoareniritzia.Izanere,badagoLaudiokojaiaknoizkokatuerabakitzekoirizpideaizanbeharezdeladioenikere,jaienegutegiaaldatzearenhelburuaezomenduelakokanpokopertsonakerakartzeaizanbehar,baiziketabertokoak.Jai-egutegiaartikulatzenedoegituratzendutenegunakaldatzearenbeharrariedobeharrikezaridagokionez,iritziaskorenarabera,egunakaldatubehardirenarren,badaudesinbolismohandiagoadutenzenbaitegun.EgunhorieknortasunaetaberezkoizaeraematendieteLaudiokojaieieta,beraz,kontuanhartubeharkoliratekejaienegutegiafinkatzeko.EgunhorietakoberezienaSanRokeegunada,erlijioarenaldetik

9

bainogehiago(iaezdugarrantzirik),tradizioarenaldetik,bezperantxupinabotatzekotradizioakgarrantzihandiabaitu.Halaber,besteiritziaskorenarabera,jaierlijiotsuaketa“santuak”ezliratekefaktorebaldintzatzaileizanbeharLaudiokojaietarakodatakaukeratzean.Gauregun,iamunduguztiakegitendubatjaienizaeralaikoarekin,aldebaterautzitajaienjatorriaegunedosantuzehatzbatekinlotutadagoela.Halaetaguztizere,taldeekezduteustebijarrerakbateraezinakdirenik,esanbezala,jaietanpartehartzendutenpertsonagehien-gehienentzatudalerrikojaiekgaldutabaitutejatorrizkoerlijio-osagaihori.Jarraian,eztabaidetanagertutakoiritziezhainzabalduakjasodira,aurrekoparagrafoetanadierazigabekoak:− Pertsonabatzueniritziz,edozeinegunaukeratutaere,datekherri-nortasunasortu

behardute.− Jaieniraupenakaurrekontukodiruarenaraberakoaizanbehardu.− Aurrekoarenildoberetik,zenbaitpertsonakesandutejai-egitarauaindartsuaizan

beharduelaeta,beraz,nahiagodaegutegilaburragoaizateahorrelajarduerakerakargarriagoakizangobadira.

5.2.LantaldeenirizpideaklehenesteaJarraian,gogoetataldeaktxosteneanerabilitakoirizpideakoinarrigisahartutadinamizatzaileekpartehartzaileeiproposatutakoirizpideenlehenespenarenemaitzajasodugu.Horiezgain,kasubatzuetan,Laudiokojaienegutegiaezartzekoeztabaidantaldeakkontuanhartzekomodukotzatjodituenzenbaitirizpideeregehitudira.

10

1.taldea

Irudianikustendenbezala,biirizpidegailentzenzaizkiegainerakoei.Lehenengoak18puntulortuditu,eztabaidanagertuzenetaezzegoenhasierabateanaurreikusita:jaiakabuztuaezdenbestehilabetebateanegiteaproposatzendu.Bigarrenirizpideak14puntulortuditu:taldearenproposamenarenarabera,jaiekbiasteburuhartubeharkolituzkete.Pisugutxiagoizanarren,bestebiirizpidenabarmendubeharkogenituzke:LaudiokojaiakBilbokoenaldibereanezizateaetajai-egitarauaketenikezizateadenboran.

11

2.taldea

Koadroabaloratzeariekinaurretik,nabarmentzekoadataldehonetakopartehartzaileetakobatzueknahiagoizanzutelalehenespen-dinamikahonetanpuntuaziohaztatuenbidezparterikezhartzeaeta,beraz,balitekeelaazkenpuntuazioekezislatzeaeztabaidanemandakoiritziak.Gauzakhorrela,taldehonetakoirizpidenagusiakdira:jai-egitarauaketenikezizatea(12puntu)etajaiekbiasteburuhartzendituztelabermatzea(9puntu).Halaber,nabarmentzekoadalaupertsonekirizpidegisaadierazidutelajaiakabuztuaneginbeharra,jendearenoporraldiarekinbatetordaitezen(6puntu).

12

3.taldea

Taldehonenlehenespenekhiruirizpideargiemandituzte.Hasteko,jai-egitarauaketenikezizatealehenetsidutetaldekokideek,17punturekin.Puntubakarbatgutxiagolortuta(16),jaiekbiasteburuhartzekoirizpideaagerida.AurrekobiirizpideetatikgertuageridaSanRokeegunarijaienerreferentzianagusigisaeustekoirizpidea,14punturekin.IkuspegiorokorraHirutaldeenlehenespeneiorokorkibegiratuta,hauekazpimarragenitzake:ü Taldeguztietanaukeralehenetsiakjorratuezdirenarren,paneleiorokorki

begiratuta,biirizpidegailentzenzaizkiegainerakoei.Jaiekbiasteburuhartubeharradaorokorkibabesikhandienalortuduenirizpidea.Horrigehitubeharzaiohorixedelalantaldeguztietanbigarrenpostualortuduenirizpidea.Halaber,orokorkiiababesberberalortuta,jai-egitarauaetenikgabeaizatekoirizpideadago,hauda,blokebakarreanantolatzea(etaezgauregunbezala,bibloketan).Irizpidehorreklehenpostualortudubitaldetan.

ü Aurrekoekinbatera,bainabigarrenmailan,jai-egutegiafinkatzeankontuanhartubeharrekobestehiruirizpidedaude:o Taldebakarrakjasoduenarren,jaiakabuztutikateratzekoetabestehilabete

bateanegitekoirizpideakindarradauka.Ideiahorrenhelburuadaoporraldiarekinezlehiatzea,jendeaherritikkanpoegotenbaitajaienbitartean.

13

o Jaiensekularizazioaaldebaterautzita,SanRokeegunareningurukodatakjai-egutegiarenhasieraedoerreferentegisaerrespetatzeaproposatuda.Zentzuhorretan,hainbataukeraleudeke:jaienhasieraSanRokeegunarenbezperanizatenjarraitzea,jai-egutegianabuztuaren15a,16aeta17asartzendirelabermatzeaetab.

o LaudiokojaiaketaBilbokojaiakaldibereanezizatea,lehiaekiditekoeta,horrela,besteherrietakopertsonakerehonaerakartzeko.

5.3.OsokoaneztabaidatzeaTaldedesberdinetanegindakolanaelkarriaurkeztuondoren,partehartzaileenartekoelkarrizketasortudaetairitzihauekadierazidituzte:− Batzuekagerianutzidituztelansaioanadierazitakojarrerenartekoaldeak;

gehiengoareniritziadajaiendatakaldatubehardirelaetadenboratartelaburragoankontzentratubehardirela,bainaherritarreibestebidebatzukbaliatutagaldetuzaienean(inkestaketaantzekoak)gehiengoakesandugauregungodateieutsibeharzaiela.

− EztabaidahandiapiztudaUdalakLaudiokojaiendatakfinkatzekoerabilibeharrekoformulareninguruan.Beraz,pertsonabatzueniritzian,beharrezkoadaherritarreigaldetzea,aldebatetik,herriosoarieragitendiongaiadelakoeta,bestetik,horrelakoaldaketabaterabakitzeko,arduradunpolitikoekjardunaldietaraetorridiren30pertsonenabainobabeszabalagoabehardutelako,ezbaitaulertzenlansaiohonetaraetorridirenekgainerakoherritarrekbainozilegitasungehiagoizatea.Halaetaguztizere,ezdagoadostasunhandirikkontsultakharlezakeenformatuareninguruanetaformuladesberdinakproposatudira:elkarteeikontsultaegitea,erreferenduma,inkesta…Bestalde,badiragaihoneningurukoerreferendumaedokontsultaegitearenaurkadaudenzenbaitpertsona;edoezduteustegaiakhalakoprozesuamartxanjartzekobestegarrantziduenik,edoustedutelakolansaiorajoandirenpertsonekgaiarekikointeresaagertudutelaeta,eztabaidatuondoren,erabakitzekobehardeninformazioaetairitziabehardutela.

Bestalde,Osokoeztabaidanjaiekinerlazionatutakogaibataterada,bainaegutegiareneztabaidatikharagodoana.Zentzuhorretan,pertsonataldebatekplanteatuduarazoaezdelaegutegiarena,baiziketajai-ereduarenaetaegutegiaaldatzeakezdakarrelaberezjaiereduaaldatzea.Beraz,eztabaidatzekegeratudazertarakonahidenjaiakdatabatzuetanalabesteetanjartzea.Gainera,frustrazioasortzenduhemengaihorieztabaidatuezinizateak.Adierazidenez,Udalakeztabaidaebastendieherritarrei,dateningurukoauzisoilbihurtuta.Gaihorreninguruan,badajai-ereduarengarrantziakdateninguruaneztabaidatzeaeragoztenezduelaerantzutenduenikere;eurenustez,datakaukeratzekoeztabaidak

14

jai-ereduareningurukoeztabaidanaterabeharrekoelementuugariaterakolituzke(jaiaknorentzatdiren,zernolakoeskaintzaeginnahiden…).6. KONKLUSIOAKETAPROPOSAMENAK6.1.LansaioarenkonklusionagusiakJarraian,osomodulaburreanjasodituguurriaren24kolansaiotikeratorritakokonklusioak:v Taldekakoeztabaidarenkonklusioak:

− Iagehiengoakustedugauregungoegutegiaezdelaezegokiena,eztagogobetegarrienaereeta,beraz,aldatueginbehardela.

− Etenikgabekojaiaknahiagodira,argietagarbi.− Jaienegutegiakbiasteburu(edobat,gutxienez)hartubeharduelaereargi

geratzenda.− Pertsonaaskojaiakabuztutikbestehilbateraaldatzearenaldekojarreradute,

bainaezdiragehienak.− NahikohandiadenbestepertsonataldebatekusteduLaudiokojaiak

Bilbokoekinbateraospatzeaekidinbeharkolitzatekeela.Halaere,ezdagehiengoareniritzia.Izanere,besteiritzibatzuenarabera,ezdairizpidehorikontuanhartubeharjaienegutegiafinkatzerakoan.

− PertsonakopuruesanguratsubatekadieraziduLaudiokojaieinortasunaetaberezkoizaeraematendietenhainbategunsinbolikodaudelaeta,beraz,kontuanhartubeharkoliratekeelajaienegutegiafinkatzeko.EgunikberezienaSanRokeegunada,ezerlijioarenaldetik,baiziketadaukanizaeratradizionalarengatik.Halaber,besteiritziaskorenarabera,jaierlijiotsuaketa“santuak”ezliratekefaktorebaldintzatzaileizanbeharLaudiokojaietarakodatakaukeratzean.Denaden,bijarrerahoriekezdirabateraezintzatjotzen.

v Irizpideaklehenesteko,taldeekbideratutakodinamikarenkonklusioak:

"Nagusi"deitukoditugunbiirizpidegainerakoeigailentzenzaizkiehirulantaldeekegindakolehenespeneneiorokorkibegiratuta:− Jaiekbiasteburuhartubeharra.− Jai-egitarauaetenikgabeaizatea,hauda,blokebakarreanantolatzea(etaez

gauregunbezala,bibloketan).Aurrekoekbainopisugutxiagoizandaere,jaienegutegiafinkatzekogarrantzitsutzatjodirenbestehiruirizpidejasoditugu("bigarrenmailako"deitukodiegu):

15

o Jaiakabuztutikbestehilbateraaldatzea.o SanRokereningurukoegunakerrespetatzeajaienhasieraedoerreferentegisa:o LaudiokojaiakBilbokoekinbateraezospatzea.

6.2.TaldedinamizatzailearenproposamenakUrriaren24kolansaioanjasotakoinformazioaetaeratorritakokonklusioakoinarrihartutaetaLaudioUdalareneskaerarierantzuteko,proposamenhauekeginditusaioadinamizatzekoetaidazketaegitekotaldeak,betiere,iradokizunizaerarekinetaeztabaidapiztekoasmoz:1.proposamenaJaiakSanRokeegunarenaurrekoostiraleanhasteaetahurrengoastekoigandeanamaitzea.Hortaz,jaiakabuztuaren8aeta15abitarteanhasikoliratekeetahilabetebereko17aeta24abitarteanamaitukolirateke.Jaiek10eguniraungolukete.Proposamenhorrekgoragoidentifikatutakoirizpide"nagusiak"(etenikgabekoegitarauaetabiasteburuhartzea)eta"bigarrenmailako"biirizpidebetekolituzke:SanRokeegunarierreferentziagisaeustea(abuztuaren15a,16aeta17abarnehartukoliratekeelako)etaBilbokojaienaldibereanezizatea(zenbaiturtetanetaegutegiarenarabera,balitekeLaudiokojaienbigarrenasteburuakbategiteaBilbokojaienlehenasteburuarekin).2.proposamenaJaiakuztailarenazkenbiasteburuetanospatzea.Kasuhorretan,uztailarenazkenaurrekoasteburukoostiraleanhasikoliratekejaiaketaazkenasteburukoazkenasteburukoiganderaarteiraungolukete.Beraz,uztailaren17aeta22abitarteanhasikoliratekeetahilbereko26aeta31bitarteanbukatuko.Aurrekoproposameneanbezalaxe,10eguniraungoluketejaiek.Proposamenhorreklansaioanseinalatutakobiirizpide"nagusiak"(etenikgabekoegitarauaetabiasteburuhartzea)eta"bigarrenmailako"biirizpidebetekolituzke,kasuhonetan,jaiakabuztuanezizateaetaBilbokoekinbateraezospatzea.3.proposamenaJaiakabuztuaren15eanhasteaeta7eta10egunbitarteanirautea.Horrela,jai-egutegianasteburubatdagoelabermatukoda,gutxienez.Beraz,erabakitzendeniraupenarenarabera,jaiakabuztuaren15etik21eraedo24rairaungolukete.

16

Proposamenhorrekirizpide"nagusietako"bat(etenikgabekoegitaraua)eta"bigarrenmailako"biirizpidebetekolituzke:SanRokeegunarierreferentziagisaeustea(abuztuaren15ekotxupinakjaienhasieramarkatzenduenelementuaizatenjarraitukolukeeta16aeta17abarnehartukolirateke)etaBilbokojaienaldibereanezizatea(zenbaiturtetanetaegutegiarenarabera,balitekeLaudiokojaienbigarrenasteburuakbategiteaBilbokojaienlehenasteburuarekin).Bestaldeetabesteirizpide"nagusia",hauda,jai-egutegiakbiasteburuhartzendituelabermatzekoirizpideabetetzenezdenarren,proposamenhonekbermatuegitendujaiekgutxienezasteburubathartzendutela.7. LANSAIOARENEBALUAZIOAJardunaldiarenamaieran,ebaluaziogisa,partehartudutepertsonetakobatzuekbaloraziohauekegindituzte:o Partehartzaileetakobatzuekosopositibotzatjoduteherritarreigaihonen

inguruanpresentziapolitikorikgabehitzegitekoetaeztabaidatzekoespazioaemanizana.Bestalde,kontrakarrean,zinegotziakjardunaldianegonezizanakritikatzenduenikereegonda,eurenustezosointeresgarrialitzatekeelakoesandenaentzunizana.

o Halaber,zenbaitpertsonakadieraziduteprozesuedojardunaldihonekjaienegutegiariburuzkoeztabaidabehingozixtekobaliobeharduela.

o Partehartzaileetakobatzuekkritikatiegindutejardunaldiarentaldedinamizatzaileakhasierabateanplanteatutakogaiarekinerlaziorikezduteneztabaidakirekitzeaeragotziizana.

o Azkenik,taldeakosatzekometodologiaerekritikatuda,ausazosatudirenez,elkarrenarteanosodesberdinakizandirelako.Adibidegisaesandagaztegehienaktaldebakarreanbatudirela,bestetaldebateanostalarikopuruhandiazegoelaetab.

o Halaber,bestekritikametodologikobateginzaiodinamikarenplanteamenduariedotataldeendinamizazioari,adierazidenez,lantaldeenemaitzakelkarrekikoosodesberdinakizanbaitira.