kitty black eme

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trabajo escolar revista universitaria.

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1•Quinta generación

de computadoras

La tecnología desde

tiempos antiguos ha

evolucionado, desde que

el hombre empezó a

hacer uso de su

memoria, empezó a

descubrir cosas que le

servirían para sobrevivir,

sin embargo eso no fue

todo sino que comenzó a desarrollar nuevos inventos para

que le fueran útiles para ahorrar tiempo y realizar menos

esfuerzo. Es ahí donde la tecnología comienza a surgir,

desde esos tiempos hasta la actualidad la tecnología ha

traído grandes innovaciones que sin duda alguna ha

trascendido en la vida de la sociedad. Cada día surge algo

nuevo, interesante, pero ante todo útil, es por ello que la

ciencia y la tecnología van de la mano.

La necesidad del hombre de encontrar métodos rápidos y

efectivos para resolver sus cálculos y su gran inventiva lo

llevaron a través de los siglos al desarrollo de lo que hoy

conocemos como la computadora. Desde el ábaco hasta las

computadoras personales, éstas han tenido una gran

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influencia en diferentes aspectos de la vida, mejorando

nuestra calidad de vida y abriendo puertas que antes eran

desconocidas para la humanidad.

Las computadoras de quinta generación son computadoras

basadas en inteligencia artificial. La quinta generación de

computadoras fue un proyecto ambicioso lanzado por

Japón a finales de los 70. Su objetivo era el desarrollo de

una clase de computadoras que utilizarían técnicas de

inteligencia artificial al nivel del lenguaje de máquina y

serían capaces de resolver problemas complejos, como la

traducción automática de una lengua natural a otra.

también conocida por sus siglas en inglés, FGCS (de Fifth

Generation Computer Systems) fue un ambicioso proyecto

lanzado por Japón a finales de la década de 1970. Su

objetivo era el desarrollo de una nueva clase de

computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de

inteligencia artificial tanto en el plano del hardware como

del software,[1] usando el lenguaje PROLOG[2] [3] [4] al

nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver

problemas complejos, como la traducción automática de

una lengua natural a otra (del japonés al inglés, por

ejemplo).

Como unidad de medida del rendimiento y prestaciones de

estas computadoras se empleaba la cantidad de LIPS

(Logical Inferences Per Second) capaz de realizar durante la

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ejecución de las distintas tareas programadas. Para su

desarrollo se emplearon diferentes tipos de arquitecturas

VLSI (Very Large Scale Integration).

El proyecto duró once años, pero no obtuvo los resultados

esperados: las computadoras actuales siguieron así, ya que

hay muchos casos en los que, o bien es imposible llevar a

cabo una paralelización del mismo, o una vez llevado a cabo

ésta, no se aprecia mejora alguna, o en el peor de los casos,

se produce una pérdida de rendimiento. Hay que tener

claro que para realizar un programa paralelo debemos, para

empezar, identificar dentro del mismo partes que puedan

ser ejecutadas por separado en distintos procesadores.

Además, es importante señalar que un programa que se

ejecuta de manera secuencial, debe recibir numerosas

modificaciones para que pueda ser ejecutado de manera

paralela, es decir, primero sería interesante estudiar si

realmente el trabajo que esto conlleva se ve compensado

con la mejora del rendimiento de la tarea después de

paralelizarla.

A fines de los setenta, Japón lanzó un programa muy

ambicioso cuyo objetivo era el desarrollo de la «quinta

generación» de ordenadores que permitirían la utilización

de técnicas de inteligencia artificial al nivel del lenguaje de

máquina y serían capaces de resolver problemas complejos,

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entre ellos la traducción automática de una lengua natural a

otra (del japonés al inglés, por ejemplo).

El proyecto duró diez años, pero no obtuvo los resultados

apetecidos: los ordenadores actuales siguen siendo de

cuarta generación.

En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la

sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a

esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que

se manejan las computadoras. Surge la competencia

internacional por el dominio del mercado de la

computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin

embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la

capacidad de comunicarse con la computadora en un

lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes

de control especializados.

Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta

generación de computadoras", con los objetivos explícitos

de producir máquinas con innovaciones reales en los

criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en

actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos

semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:

*Se desarrollan las microcomputadoras, o sea,

computadoras personales o PC.

*Se desarrollan las supercomputadoras.

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Inteligencia artíficial:

La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de

aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la

solución de problemas a la

computadora.

Robótica: La robótica es el

arte y ciencia de la

creación y empleo de

robots. Un robot es un

sistema de computación

híbrido independiente que

realiza actividades físicas y

de cálculo. Están siendo

diseñados con inteligencia

artificial, para que puedan

responder de manera más

efectiva a situaciones no

estructuradas.

Sistemas expertos: Un

sistema experto es una

aplicación de inteligencia

artificial que usa una base de conocimiento de la

experiencia humana para ayudar a la resolución de

problemas.

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2• Computación y niños

Los nuevos avances tecnológicos hacen que los

pequeños emprendan los nuevos retos que deben

enfrentar hoy en día, es por eso que la computación

ya también se volvió una materia en la escuela,

recuerdo que no era tan obligatorio en la escuela

saber computación, ya que mucha gente no la conocía

o no le tomaba importancia, pero los niños de hoy la

saben usar asta mejor que un adulto, ya también es

obligatorio saberla usarla, ya que en cualquier trabajo

dependen de la máquina, los niños hoy en día

aprenden a través de la computadora ya que hay

muchas herramientas de aprendizaje para que los

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niños aprendan cosas nuevas, como la importancia

de saber usar una máquina para trabajo y puede

también distraerlos con juegos

en línea con gente de otro

lugar, pero hay que estar al

pendiente de ellos madres no

dejen que sus niños pasen más

de 5 horas en una

computadora, también

necesita conocer gente de

verdad salir al parque hacer

actividades, ya que México es

el primer lugar en obesidad

infantil cuiden a sus pequeños,

tampoco se puede decir que

no le permita usar una

computadora, solo este al pendiente de lo que su hijo

vea en una computadora y no pueda ver videos malo,

La tecnología no es buena ni mala; todo depende del

acompañamiento que ustedes les den a sus hijos para

utilizarla de la mejor manera posible

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Opinión de algunos padres de familias

¿La tecnología es buena o mala para los niños?

Paola Andrea Mahecha Álvarez

Depende del uso que le demos, porque si somos

padres totalmente desconectados de la humanidad,

es ahí donde radica un terrible ejemplo para nuestros

hijos.

Daniel Delgado

Yo creo que todo en exceso es malo. Es innecesario

que un niño de 2 o 3 años tenga celular; de alta gama,

aún más. Me parece contraproducente que estén

muchas horas en frente de un televisor, computador

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o consolas de video, pero también me parece malo

que se atrase tecnológicamente, porque el mundo va

evolucionando y los niños de ahora vienen como con

el ‘chip’ puesto. Creo que hay que saber equilibrar las

cosas y brindar tecnología, sin olvidar que los que

tenemos la misión de criar, jugar, enseñar y compartir

con nuestros niños somos nosotros como padres, no

los programas de televisión ni las consolas de video...

Los niños necesitan socializar, explorar el mundo. En

mi caso, gasto más horas en juegos al aire libre o de

familia que en tecnología; pero igual ésta, medida, es

importante.

Nini Johanna Palacio Zea

Hay que estar muy alertas de cómo la usan los niños y

ayudarles a mantener el equilibrio.

Margaret Galeano

Excelente... Tengo la experiencia de vivir con mi bebé

de dos años y es bueno con el PC, el Wii y demás…

Konsuelo Sánchez

Es bueno, pero toca saberlo administrar; que no se

convierta en adicción.

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Zayra Ximena Reyes Acevedo

El Internet es un peligro que amenaza a nuestros

hijos. Es una puerta abierta al mundo sin restricciones

en donde se encuentra información de todo tipo,

incluyendo violencia, drogas, sexo, pornografía,

bulimia, anorexia, suicidios, alcoholismo y demás. Es

importante vigilar qué hacen los niños en el

computador, chat, mail, redes sociales, navegaciones.

Además, ayudarse con filtros que evitan esta clase de

páginas y advertirles que nunca den datos personales

ni chateen con personas desconocidas; mucho menos,

que planeen encuentros con ellas.

Ese es el punto de vista de los padres pero el de los

pequeños es otro, no es malo ni bueno solo estén

muy al pendiente de lo que les dejan a su alcance

señores padres de familia cuiden a sus pequeños que

si los concedieron, en este mundo hay que darles

amor y compresión no solo lujos un buen padre saldrá

un buen hijo cuídelos mucho.

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3• Robótica

La robótica es la ciencia de ingeniería y la tecnología

de los robots (entendiendo al robot como una

máquina capaz de realizar tareas de manera

autónoma o semi autónoma), relacionada con la

electrónica, la mecánica y el software. Es una ciencia

cada vez más popular por desarrollar verdaderas

inteligencias capaces de realizar muchas labores

humanas o simplemente facilitarlas. La robótica se

encarga no sólo de diseñar robots, sino también de

fabricarlos, aplicarlos y disponerlos estructuralmente.

El término robot como concepto fue introducido por

el escritor checo Karel Capek en su obra R.U.R

publicada en 1920. En los años treinta se comenzó a

difundir por Europa y luego por el resto del mundo,

alcanzando gran popularidad. Hoy, el robot es

descrito como una máquina programable, que puede

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ser móvil o articulada. El primero de ellos, llamado

Unimate, fue instalado en 1961para levantar piezas

calientes de metal y apilarlas. Un robot puede

funcionar con energía hidráulica, eléctrica o

neumática. Los que utiliza la industria son casi todos

de la primera generación de robots y su

funcionamiento está totalmente limitado a la

programación, sin poder realizar ningún tipo de

decisión propia. Los movimientos que realizan están

codificados en un programa elaborado

matemáticamente o a partir de los movimientos de

un instructor que se almacenan en la memoria de un

ordenador. La siguiente generación de robots, salidos

de laboratorios, poseen algún grado de inteligencia

artificial, con la que pueden tomar decisiones lógicas.

Por ejemplo, pueden encontrar el camino más corto

para realizar sus tareas, luego de analizar la situación.

Hoy, los robots con inteligencia artificial pueden

sostener juegos de ajedrez reñidos con los grandes

maestros, incluso retener más información que un

médico y así ayudarle a establecer diagnósticos. El

robot, de manera práctica (llevado del concepto a la

acción), nació en los años sesenta y desde entonces se

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ha desarrollado de manera increíble, sin presentar

ningún indicio de estancamiento, lo que sugiere el

increíble potencial de la robótica. Los primeros fueron

desarrollados para aplicaciones industriales,

espaciales y submarinas, pero de a poco fueron

ganando terrenos hasta realizar tareas humanas en

servicios y oficinas e incluso algunos que pueden

realizar tareas del hogar. Los robots representan una

opción más barata, precisa y confiable que los

humanos en numerosos trabajos. Además, son ideales

en las labores que representan un riesgo para una

persona. Sus usos más frecuentes son en fabricación,

ensamblaje, empaquetamiento, transporte,

exploraciones espaciales y terrestres, cirugía,

armamento, investigación de laboratorio, seguridad y

producción masiva de productos industriales y de

consumidor.La robótica es una ciencia o rama de la

tecnología, que estudia el diseño y construcción de

máquinas capaces de desempeñar tareas realizadas

por el ser humano o que requieren del uso de

inteligencia. Las ciencias y tecnologías de las que

deriva podrían ser: el álgebra, los autómatas

programables, las máquinas de estados, la mecánica o

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la informática.La historia de la robótica ha estado

unida a la construcción de “artefactos”, que trataban

de materializar el deseo humano de crear seres

semejantes a nosotros que nos descargasen del

trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres

Quevedo (que construyó el primer mando a distancia

para su torpedo automóvil mediante telegrafía sin

hilodrecista automático, el primer transbordador

aéreo y otros muchos ingénios) acuñó el término

“automática” en relación con la teoría de la

automatización de tareas tradicionalmente asociadas

a los humanos. Un robot es un dispositivo electrónico

y generalmente mecánico, que desempeña tareas

automáticamente, ya sea de acuerdo a supervisión

humana directa,o a través de un programa

predefinido o siguiendo un conjunto de reglas

generales. Un robot también se puede definir como

una entidad hecha por el hombre con un cuerpo

(anatomía) y una conexión de retroalimentación

inteligente entre el sentido y la acción no bajo la

acción directa del control humano. Sin embargo, se ha

avanzado mucho en el campo de los robots con

inteligencia alámbrica. Las acciones de este tipo de

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robots son generalmente llevadas a cabo por motores

o actuadores que mueven extremidades o impulsan al

robot. Asimismo, el término robot ha sido utilizado

como un término general que define a una máquina

mecánica o autómata, que imita a un animal, ya sea

real o imaginario, pero se ha venido aplicado a

muchas máquinas que reemplazan directamente a un

humano o animal en el trabajo o el juego. Esta

definición podría implicar que un robot es una forma

de biomimetismo.

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4•

Fernanda Sánchez Herrera

Hola yo soy Fernanda y voy a hablar de mi de como

soy que me gusta hacer quien soy como soy etc…

Les voy a contar de como era antes yo era: era una

persona muy fashion me gustaba ser única me

gustaba que si entraba a una plaza a una tienda, me

pedían te puedo hacer una sesión fotográfica por

favor, me decían: mira cómo se viste así me voy a

vestir como ella, les gustaba mucho como era a mí

también me gustaba, pero ya no soy así, ya no soy la

Autobiografía Autobiografía

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niña fashion que era antes, Ya no se en donde quedo

esa niña linda y cuidadosa muy linda como persona y

con amiga, la gente me cambio por completo, nueva

gente, nuevo estado, nuevos amigos, lejos de mi

familia me gustaba salir con mis primos los quiero

mucho y los extraño, tal vez fue por eso que cambie

mucho siento que si cambie mucho, de las dos formas

físicamente y mental mente ha hora soy muy seria

muy enojona algo callada tímida, no me gusta salir a

hora soy todo lo contrario a como era antes, cambie

por completo total mente solo que hoy expreso lo

que me pasa a través de mi cabello pobre sito, ha

pasado por varios colores varios tonos cambios total

mente drásticos de largo a corto de castaña a güero

de güero a rojo de rojo a negro de negro a (güero

blanco) a negro con rojo a azul a rosa en fin aquí les

dejo una foto de todos mis colores de cabello mis

locura que ha pasado mi lindo cabello espero les juste

y me digan que tono de cabello les gusta más.

Page 19: kitty black eme

Una de

las cosas que más me gusta hacer es la pasión que

tengo por dibujar es inexplicable es para mí todo si yo

pudiera vivir de

dibujar no estaría

estudiando sino

pintando

dibujando

haciendo cuadros

de holeo hacer

diseños de ropa

logotipos de cosas

muchas cosas todo lo

que tenga que ver

con el arte me

fascina menos

el cine no sé porque

no me gusta si antes con mi ex salíamos mucho pero

después me dejo de llamar la atención en fin en lo

que estaba, repostería ni se diga una pasión más en

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mi vida hacer las flores, decorar el pastel, hacer

dibujos en el pastel, galletas con figuras raras en fin

muchas variedades con esto lo que a mí me gustaría

estudiar: seria diseño aún no sé qué tipo de diseño

pero voy más por diseño de moda y de interiores y

diseño gráfico en fin muchos diseños creo que estaré

estudiando varias carreras espero que si en verdad,

sería muy feliz si pudiera pero no se ya que no será en

México en donde

estudiaría mi carrera

soy una más con el sueño

americano, no es cierto

mentira me gustaría

mucho estudiar aquí

pero no sé, también una

de las cosas que me

gustaba es patina pero

ya no pude mas ya que

tuve una accidente y me fracture mi mano y me

pusieron yeso por un año estuve a punto de perder mi

6 año de primaria pero como me recupere aparte los

maestros iban a mi casa para ponerme el examen

que lindo s jamás los voy a olvidar gracias a ellos no

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perdí mi 6 año de primaria, jamás se me va a olvidar

lo que hico la directora por mi fu muy linda ya casi

entraba cuando se graduarían (pero entre en 1 mes

antes de salir de sexto) quería mi graduación y mis

regalos eso sí es cierto pero no me la pase bien en mi

casa todo un año con el yeso me daban dolores muy

fuertes y odiosos y en mi tierra cuando hace frio es

muy fuerte a comparación de Mérida si por mucho,

imagínense los dolores fuertes yo soy una persona

que casi no llora no me gusta llorar pero esa bes si

llore mucho pero mucho, fue una experiencia muy

mala en mi vida ya que rompió mi sueño de ser una

patinadora muy buena ya que cuando me pongo

patines ya me da miedo ya no puedo me tiemblan las

piernas se me hace muy difícil ya poder patinar pero

hay estoy tratando de superar mi miedo no soy de las

personas que se rinden tan fácil cuando quieren algo

si no me interesa lo dejo ir ya van muchas cosas que

dejo ir una de ellas es el patinaje me dolió mucho

pero si le dije adiós por un tiempo pero lo pienso

retomar ya que no quiero fuera de mi vida y quiero

ver echo mi sueño. Y todos los demás eso es todo lo

que les puedo contar acerca de mi.

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5• Entrevista a un administrativo

Absalón Sánchez Herrera

Alumno del CEEAC

¿Qué sabes del Xbox?

Que es una consola de entretenimiento para jóvenes

niños y adultos, que se usa para jugar videojuegos y la

mayoría somos hombres.

¿Cuántas horas le dedicas al Xbox?

El viernes y sábado como alrededor de 8 horas o más,

la verdad no me fijo en eso, ya que es lo que me gusta

hacer.

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¿Cuáles videojuegos piensas que son los mejores para

el Xbox?

Para mí son los del gears of war y god of war

¿Sabes quién invento el Xbox?

No, la verdad no sabría decirte solo sé

que fue un chino pero no tengo idea

como se llama

¿Crees que es bueno para ti el Xbox?

Si, para matar el tiempo aburrido, y

también porque platico con mis amigos en línea y

jugamos y hacemos muchas… por eso me gusta y

siento que no pierdo tiempo no me distraigo en la

escuela, por eso le echo ganas a mi escuela y a los

videojuegos. (Se ríe)

¿Qué sabes del gears of war?

Que es el mejor jugo del mundo para el Xbox

¿Por qué?

Porque es el videojuego más jugado por los usuarios

¿Cuántos amigos pues tener por línea?

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Por línea solo 100 amigos no más

¿Con cuantas personas juegas en línea?

Con 4 o más

¿Conoces a todos tus amigos en línea?

Si pero no, En persona no solo se cómo son

¿No te da miedo tratar con gente que no conoces?

No, porque no pongo todos mis datos

¿También lo juegan mujeres?

Si por que no es solo para hombres

¿Cuánto dura la consola encendida?

Las nuevas todo el día, las otras 4 horas

¿Cuántas consolas tienes?

Tengo 2

¿En qué te ayuda un videojuego?

Como entretenimiento

¿Cuánto dinero le inviertes a la consola?

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Como $50 mil pesos al año ya que es por los

videojuegos controles tarjetas de puntos suscripción a

Xbox live

¿Le pondrías chip a tu consola?

No porque pierdo acceso el a Xbox live

(debido que no aceptan piratería)

¿Lo consideras un amigo tu consola?

Si porque paso mucho tiempo con él, ya

que me divierte mucho.

¿Cuánto te costó cada consola?

5mil peso cada una

¿Cuánto tiempo duro tu consola en

moda?

Sigue en moda (consola 360)

¿Vas a compra la nueva consola?

Si porque me gusta mucho la consola

los videojuegos y los xbox

¿Invertirás mucho en tu consola nueva?

No tanto, por que ya cuidaría mi dinero ya que gasto mucho

en videojuegos y tarjetas.