CAMPO FORMATIVO: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS EN

PREESCOLAR

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN PRIMARIA Y SECUNDARIA

• Proceso de construcción de la identidad personal• Competencias emocionales y sociales que iniciaron en preescolar• El logro de la cívica y ética es que los niños aprendan a tomar decisiones,

entre los valores, aclarar conflictos y a trabajar en equipo.• Finalidad:

EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA Y SECUNDARIA

ESTIMULA LAS EXPERIENCIAS DE LOS ALUMNOS, SUS ACCIONES Y CONDUCTAS MOTRICES EXPRESADAS MEDIANTE FORMAS INTENCIONADAS DE MOVIMIENTO.

Prescolar Primaria Secundaria o Cuerpo y personalidad

EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN PRIMARIA, Y ARTES EN SECUNDARIA

Primaria secundaria

artísticas:Música, Expresión corporal y danza

De esta manera enriquecen su lenguaje; desarrollan la memoria, la atención, la escucha, la corporeidad y tienen mayores oportunidades de interacción con los demás.

Artes visuales:Danza y Teatro

Se busca que los alumnos amplíen sus conocimientos en una disciplinaartística y la practiquen habitualmente mediante la apropiación de técnicas yprocesos que les permitan expresarse artísticamente

TUTORÍA EN SECUNDARIA

se plantea como un espacio de expresión y de diálogo entre los adolescentes, así como de acompañamiento desde una perspectiva humanista.