Juventud y acción política, una experiencia del movimiento #YoSoy132

7/29/2019 Juventud y accin poltica, una experiencia del movimiento #YoSoy132

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Jornadas de anlisis internacionalJuventud en red:

Poltica, ciberactivismo, accin colectiva

Tema:

Juventud y accin poltica,

una experiencia del movimiento #YoSoy132

Autor:

Max Alcntara

Cochabamba 13, 14 y 15 de septiembre

El contenido del documento es responsabil idad exclusiva del autor y no necesari amente

Representa la opi nin de las insti tuciones auspiciantes


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Juventud y accin poltica.

Una experiencia en el movimiento #Yo Soy 132.

Max Alcntara C.

El Estado ha contado ya su historia, el silencio nos quiere dotar de olvido, ese silencio

hoy lo rompemos para recuperar la historia, nuestra historia, la historia de todos losmexicanos, esa historia de la cual somos partcipes, herederos y continuidad.No olvidamoslos esfuerzos y las luchas de movimientos obreros y campesinos, el magonismo, el villismo,el zapatismo, el movimiento ferrocarrilero y el movimiento mdico. No olvidamos losmovimientos trascendentes de nuestra historia, la expropiacin petrolea, el vasconcelismo,la lucha por la autonoma universitaria, la insurreccin social armada en los aos setenta.

No olvidamos los procesos estudiantiles, la defensa de los albergues del InstitutoPolitcnico Nacional en el '58!, los movimientos estudiantiles de Tlatelolco en el `68! y elJueves de Corpus en el `71!. No olvidamos tampoco la guerra sucia y sus desaparecidos!,No olvidamos los presos polticos!, las huelgas universitarias del '86 y del '99!...somosherederos de los fraudes electorales del '88 y del 2006, de las crisis econmicas del `82, del`96 y del 2008, somos herederos del levantamiento armado del zapatismo!, de la matanzade Acteal!, de los impunes feminicidios en Ciudad Jurez Chihuahua! y principalmente enel Estado de Mxico. Hemos de alzar nuestra voz en este momento, S!, somos herederosde las represiones en Atenco y en Oaxaca en el 2006!. S, compaeros, el Movimiento 132somos nosotros, somos la demostracin de la indignacin y la rabia de los nios muertos enla guardera ABC somos Wirikuta!somos Chern en Michoacn! , somos Copala, somosla indignacin ante la brutal fuerza del Estado!, somos la indignacin ante la guerra contrael narcotrfico y sus ms de setenta mil muertos!. Toda esta historia somosnosotros!, Toda esta historia hoy la reivindicamos y la revivimos, la revivimos en elvendaval de este movimiento

Discurso pronunciado por un estudiante en la primera Asamblea del movimiento

#YoSoy132.

Introduccin.

El ao pasado, en medio del proceso electoral mexicano que se perfilaba opaco y rutinario,irrumpi en el escenario nacional, un potente movimiento estudiantil y juvenil que uni eimpuls parte del descontento social acumulado durante aos. Movimiento que hizo uso dela web 2.0. para desplegar su potencial.

Das antes del 11 de mayo, cuando se desarrollaron los hechos que desataron las protestas,nadie hubiera credo posible que una parte de la juventud, principalmente aquella que gozadel acceso a la educacin, asistira al nacimiento de una nueva generacin poltica.

Esa irrupcin inusitada adquiri una caracterstica sumamente peculiar, fue capaz deconjuntar dos realidades sociales distintas, las de quienes disponen de condicioneseconmicas para acceder a la educacin privada y la de quienes ejercen su inalienablederecho a la educacin pblica. Convergencia entre lo pblico y lo privado, que evidencia
http://es.wikipedia.org/wiki/Atencohttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_contra_el_narcotr%C3%A1fico_en_M%C3%A9xicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_contra_el_narcotr%C3%A1fico_en_M%C3%A9xicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_contra_el_narcotr%C3%A1fico_en_M%C3%A9xicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_contra_el_narcotr%C3%A1fico_en_M%C3%A9xicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Atenco


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el crecimiento del descontento social, permeando incluso entre los diferentes niveles de laclase social mas acomodada. Ambos espacios se comunicaban mediante ese poderoso ente,la web 2.0.

El pretexto del inicio de ese intercambio de ideas, fue una escena en la que era imposible

disimular alegra: el candidato presidencial del Partido de la Revolucin Institucional (PRI),Enrique Pea Nieto (EPN), era arrinconado por estudiantes en los baos de una universidadprivada, a menos de dos meses de las votaciones para seleccionar quien ocupara lapresidencia.

Aunque los medios de comunicacin masivos tergiversaron los hechos, replicando eldiscurso oficial que sealaba a los estudiantes como unos pocos porros, provocadores einfiltrados pagados, que no haban hecho mas que gritar alborotados; en cambio, las redessociales diseminaron una realidad distinta en muy poco tiempo. Realidad que adquirirelevancia con la difusin del video en el que ms de 131 estudiantes universitarios quehaban participado en los hechos, daban la cara y exigan el derecho de rplica.

En los das siguientes, tales medios no pudieron sino aceptar de facto, que haban mentido yengaado. No pudieron ocultar las evidencias que por los medios virtuales y principalmentepor las redes sociales, circulaban.

Todo esto desat una indignacin social que se tradujo en efervescencia poltica: no slodinamiz la contienda electoral, sino que dio paso a cuestionar el papel de los medios decomunicacin, de las instituciones del Estado (partidos polticos, instituciones electorales,etc.) y del rgimen poltico que nos gobernaba. Pero, sobre todo, del que pareca imponersemediticamente mediante las principales televisoras del pas, quienes se encargaron no solode construir un ttere poltico que por s mismo se ridiculizaba, sino que adems difundananticipadamente la inminente imposicin presidencial.

Nace una nueva generacin poltica.

Para poder explicar el surgimiento y desarrollo del movimiento #Yo Soy132, hace faltaexplicar las condiciones que permitieron esa irrupcin, que a la luz de los meses, dionacimiento a una nueva generacin poltica, la cual se mantiene, al menos, como corrientede opinin y como parte de las fuerzas que no reconocen a EPN ni a su rgimen.

Los integrantes de este movimiento provienen de una generacin nacida bajo la supuestapanacea de la doctrina neoliberal y del libre mercado, que en Mxico, orilla a millones dejvenes a trabajos precarios, a la migracin y/o a las actividades econmicas que formanparte del comercio ilegal.

Son parte de una juventud que, todos estos aos, ha padecido cotidianamente los efectos deun sistema social estructurado para satisfacer la riqueza de unos cuantos a costa de la vidade las mayoras y se presenta como una continua embestida: la del capital contra el trabajo.


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sta abarca la privatizacin de las tierras ejidales, la telefona, los ferrocarriles, la seguridadsocial y la banca. Asimismo, se est dando paso a una privatizacin generalizada de laeducacin pblica y de los recursos energticos y naturales, con lo cual se eliminan losltimos remanentes del pacto social emanado del proceso revolucionario de 1917.

As pues, en Mxico se vive una democracia donde se vulnera la voluntad popular, seviolan sistemticamente los derechos constitucionales y se allanan las libertadesdemocrticas; donde existen miles de asesinatos, desapariciones y desplazamientosforzados producto de una supuesta guerra contra el narcotrfico que esconde, en realidad,una guerra por el control del mercado negro y delincuencial, que es parasitario del Estadomexicano y del cual el rgimen poltico forma parte; democracia donde hay presospolticos, manipulacin meditica, tergiversacin informativa y una treintena de familiasque gobiernan y despojan el futuro de millones de mexicanos.

Tnez, Egipto, Yemen, Turqua, Grecia, Italia, Francia, Portugal, Alemania, Inglaterra,Noruega, Dinamarca, Suecia, Chile, Brasil, Per, Colombia, Canad, Estados Unidos,Mxico, Siria, Palestina, Bahairen y el Estado Espaol, en un contexto internacional, sonalgunos ejemplos de resistencias que hacen frente a la ofensiva depredadora del capitalismoy donde el descontento social ha situado a la juventud como una de las principalesprotagonistas.

Esa diversidad de juventudes, ha tomado la humilde decisin de no retroceder y plantearse,desde la accin poltica colectiva, un futuro distinto al que se le oferta como progreso. Suforma de lucha se ha diferenciado por no slo haber emergido en las calles, sino por habersabido cmo utilizar otras herramientas para hacer or su voz: desde redes sociales, pasandopor plataformas de video llamadas, hasta servidores independientes y grupos del corte deAnonymous.

Con todas estas caractersticas y situndonos en un contexto internacional, que aqu estlejos de ser abordado en las proporciones adecuadas, es que el movimiento #YoSoy132denunci un sistema poltico caduco, antidemocrtico y represivo. Diseminando laindignacin y sembrando esperanza, acertadamente las tradujo en accin poltica,planteando la movilizacin y la organizacin como caminos para articular la resistenciaante el inminente fraude electoral.

El ascenso de la juventud como sujeto poltico, al escenario nacional, rompi las categorasque la sealaban como indiferente, aptica y apoltica. Demostr su capacidad deindignacin y creatividad, utilizando diferentes medios para expresarse, para construirseuna identidad y para tomar las calles.

En este panorama es que se ubica a los sectores de la juventud mexicana, principalmenteuniversitaria, quien ha roto el discurso dominante que busca imponer el individualismoapoltico como salida a las diversas crisis que existen y, propone, en cambio, un desplieguede creatividad humana para encontrar diferentes caminos de reconocerse y de plantearsecomo agentes transformadores, profundamente polticos, capaces de disputar y materializarla idea otro mundo posible, necesario y urgente.


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La presente exposicin busca contribuir a los debates en torno a la juventud, el ejerciciopoltico y la accin colectiva, abarcando las diferentes trincheras de lucha: por una lado losgrupos de Facebook, los tweets, las wikis, las radios y TV por internet y todas las campaasde contra informacin en la web 2.0; y por el otro, las acciones de protesta en las calles,televisoras e instituciones y los brigadeos informativos en el transporte colectivo, mercados

y plazas pblicas. Caminos utilizados por ese movimiento en el que esta nueva generacinpoltica tuvo su primera batalla.

Es importante diferenciar estas dos grandes formas de actuar poltico, ya que, aunque laarticulacin se facilita enormemente por la web 2.0, de ninguna manera sustituye el trabajode a pie, de militancia poltica cotidiana en las calles, las fbricas y los barrios. Adems,dicha articulacin, as como el trabajo de base, no est exenta de ser vulnerada por aquellosque temen al poder que la accin poltica de los movimientos sociales es capaz de ejercer.

Entre miles, una experiencia en el movimiento #Yo Soy 132.

Tan solo 7 das despus de que unos baos universitarios adquirieran fama inusitada, el 18de mayo, se realizaba la primera marcha de estudiantes de la Universidad Iberoamericana(Uia), del Tecnolgico de Monterrey (TEC) y del Instituto Tecnolgico Autnomo deMxico (ITAM), que finaliz en dos distintas sedes de la principal televisora del pas:Televisa. Situacin histrica que rpidamente gan notoriedad debido a que era la primeravez que estudiantes de esas universidades, convocaban a movilizarse para hacer or susreclamos.

Bastaron otros das mas para que el 23 de mayo, el mitin de protesta contra el sesgoinformativo convocado desde las redes sociales por un pequeo grupo de estudiantes,adquiriera dimensiones impensables y congregara aproximadamente a 10 mil estudiantesen un monumento que se convirti, en la representacin de la opulencia y la corrupcin queimperan en el gobierno mexicano, la llamada Estela de Luz, donde se dio a conocer elprimer manifiesto de lo que ahora se popularizaba como el Movimiento #YoSoy132, enalusin a ser uno mas de los 131 estudiantes de la Universidad Iberoamericana que habancuestionado al pre-candidato presidencial del PRI.

El 30 de Mayo, se realizaba la primera Asamblea del movimiento en la CiudadUniversitaria de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), con laparticipacin de miles de jvenes provenientes de varias decenas de universidades,bachilleratos pblicos y privados as como de integrantes de varios y diversos movimientossociales, sindicales y polticos.

En esta primera Asamblea se discutieron 15 ejes temticos con la idea de situarse en unpiso poltico mnimo que permitiera cohesionar esa efervescencia y consolidar elmovimiento. Para lo que fue necesario impulsar una dinmica que posibilitara abordar lasdiscusiones. El pleno de la Asamblea inicial se agrup en asambleas mas pequeas, unapara cada eje temtico, segn los intereses de cada persona o grupo de personas y luego de


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algunas horas de debates y discusiones, se regres al pleno para exponer, previa eleccin devoceros, los acuerdos, los disensos y las propuestas que emanaban de dichas asambleas.

Dinmica que impuls otra forma del ejercicio asambleario y gener mejores condicionesde participacin e intercambio de ideas, desplegando una mayor capacidad de abordar

temticas y evitar la construccin de figuras pblicas que desdibujaran la delgada lnea quese gesta entre las mismas y los movimientos, al menos en lo que a opiniones se refiere.

Las primeras tareas de construccin orgnica que se asumieron, luego de la Asambleaprimera, posteriormente conocida como Asamblea General Interuniversitaria (AGI), fueronlas de convocar, por todos los medios y en todos los centros de estudio , a la conformacinde espacios de discusin y accin, llamados Asambleas Locales (AL), las cules eran labase y el poder de todo el movimiento. stos espacios gozaban de autonoma poltica yorganizativa, delimitada nicamente por los acuerdos y las definiciones de todo elmovimiento; sesionaban en funcin de las necesidades de cada localidad, discutindose:orientaciones y estrategias, posicionamientos frente a temas de inters general, acciones deprotesta en las calles y en las redes y hasta problemticas locales.

Las Asambleas Locales tenan la obligacin de elegir a dos voceros que representaran,expusieran y defendieran los acuerdos emanados de cada una de ellas, frente al pleno de laAsamblea General; voceros que adems de ser electos en el pleno tenan que ser rotativos yrevocables en todo momento. Entonces, la AGI estaba conformada por 2 representantes (ysi se consideraba necesario, por una comisin de observacin) de cada AL, haciendo que elpleno del mximo espacio de toma de decisiones del movimiento, en sus momentos clmax,oscilaba entre 360 y 800 participantes sin contar a quienes operaban la logstica, laseguridad y la comunicacin.

Un movimiento que dejaba las redes sociales para tomar las calles, al tiempo de sealar amanera de advertencia, sobre la imposicin presidencial que estaba en puerta, imposicinde un rgimen que dispuso de toda la maquinaria del Estado para preservar sus privilegios yprofundizar el proyecto neoliberal. Un movimiento que no se senta representado por lasinstituciones del Estado, en profunda descomposicin, pero que les exigi respetaran lavoluntad popular y afirm que existe otra manera de hacer poltica , una que trasciende lascarreras electorales y se rige por otras dinmicas, no por esas oportunistas y clientelares quebuscan adquirir votos como si adquirieran cualquier mercanca desechable, sino aquellasque se fundamentan en la accin colectiva, la organizacin poltica y la reflexincomunitaria como tres momentos de un mismo tiempo.

Horizontes polticos que se materializaban en las calles con la movilizacin de miles dejvenes en las principales ciudades del pas, cuestionando el antidemocrtico procesoelectoral y las elecciones presidenciales, arrebatando la posibilidad de imponer un rgimenpoltico bajo un silencio cmplice. Articulacin posible mediante a la web 2.0, que no soloorganiz dichas acciones sino tambin difundi esa otra realidad, inexistente para lasgrandes televisoras y los crculos de poder. Herramientas virtuales que abrieron diferentesposibilidades de interaccin entre crculos sociales cada vez mas amplios y de donde, de


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manera natural empezaron a crearse toda suerte de espacios relacionados directamente conlas Asambleas Locales, que se denominaron #132, principalmente en Facebook y twitter;espacios que fueron adaptndose a las necesidades locales o a las de todo el movimiento,compartiendo documentos, fotos, videos, creando pginas web, trending topics, gruposoperativos, plataformas de discusin, wikis, links y un sin fin de recovecos en la red en los

que se poda encontrar toda clase de informacin. Y as se fue tejiendo una amorfa peropotente red que articulaba y politizaba eso espacios y que de cierta forma, buscabareflejaba, a su manera, la estructura organizativa que se consolidaba entre las asambleaslocales y las dems estructuras.

La red y sus canales, fungieron con un doble propsito, por un lado, mantuvieron unacomunicacin interna y por otro, proyectaron el movimiento en los espacios virtuales, losmedios de comunicacin y la opinin pblica. Para poder articularse virtualmente, habaque hacerlo primero en y entre las asambleas locales, lo que signific la construccin deespacios dedicados exclusivamente a las necesidades del conjunto del movimiento.Espacios que requeran desplazar a varios militantes de sus asambleas locales y situarlos alservicio del movimiento. Esos espacios se denominaron comisiones generales, temporales,mesas o grupos de trabajo, clulas internacionales, grupos operativos y diversasexpresiones organizadas para resolver en lo concreto alguna tarea: derechos humanos,seguridad, debate presidencial, contra informe de gobierno, vigilancia electoral, medioambiente, telecomunicaciones, democratizacin de medios, salud, educacin y desarrollotecnolgico, brigadas, asambleas populares, migracin, etc.

Uno de esos tantos espacios fue la Comisin de Comunicacin y Prensa cuyo objetivoprincipal era la descentralizacin de la informacin generada en la Asamblea GeneralInteruniversitaria y en las Asambleas Locales. Dicha comisin gozaba de algunasatribuciones que le permitan desempear su papel, tanto en el nivel externo como en elinterno.

Atribuciones como: emitir comunicados y boletines, capturar relatoras y redactar minutas,emitir cortes informativos a los medios de comunicacin, redactar comunicados yconvocatorias a conferencias prensa; publicar lo necesario en la pgina oficial y enviarlo alos asambleas locales; disear, redactar y elaborar carteles, propaganda y convocatoriasvirtuales para la realizacin e implementacin del plan de accin, en coordinacin con lacomisin de logstica y otras comisiones, i.e., tena la tarea de tejer puentes entre losespacios que lo necesitaran, fueran ellos del movimiento o no lo fueran y tena que hacerlosiempreen vinculacin con las asambleas locales, ya sea mediante correos electrnicos ysitios virtuales, reuniones fsicas o bajo cualquier formato necesario.

Adems y bajo casos de excepcin, dar a conocer el posicionamiento del movimiento frenteacontecimientos imprevistos que afectaran directamente su integridad (agresiones,difamaciones, tergiversaciones, etc.), siempre con base en los principios acordados en laasamblea, procurando evitar entrevistas pero sobre todo responsabilizndose de loexpresado.

Frente a todo esto, esta comisin tena que garantizar que la participacin meditica fuerade lo mas amplia y descentralizada posible para evitar personalismos, caudillismos y esas


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suertes de personificaciones del conflicto social, por lo que se canalizaban hacia lasasambleas locales todas las propuestas y solicitudes que los medios de comunicacin hacanllegar; por lo que cada asamblea local interesada en usar esos espacios, deba asignar aquien o a quienes dieran cause a dichas solicitudes, bajo el entendido de expresarsenicamente en nombre de su asamblea y no de todo el movimiento.

Esa suerte horizontalismo meditico, reforz las dinmicas asamblearias en las que sedemostr que no era necesario gozar de alguna estructura representativa de todo elmovimiento, volviendo as mucho ms difcil que alguien vendiera el movimiento o lousara de trampoln poltico. Acierto sin duda, confirmado luego de pasar los meses yenterarse no solo de quines hacan carrera personal sino de quines eran agentes delgobierno encubiertos.

Conclusiones.

Las redes sociales reivindicando el libre flujo de informacin, permitieron potenciar laprotesta y amplificaron el descontento, facilitaron el intercambio y el acceso a lasdiscusiones de las asambleas en los centros de estudio, posibilitaron la realizacin deldebate presidencial independiente y sus transmisiones replicadas. Desde los espaciosvirtuales se ejerci presin poltica, por ejemplo, con las campaas de denuncia sobreviolaciones de derechos humanos, detenciones ilegales, abusos de autoridad y brutalidadpoliciaca, de exigencias de libertad para presos polticos; se denunciaron las miles deirregularidades documentadas por los 3500 observadores electorales (reconocidos por lasinstituciones) que el movimiento despleg durante las votaciones del 1ro de Julio; secontest a la campaa des-informativa del gobierno. Se lleg a un pblico que quiz de otramanera hubiera sido complicado movilizar y forjar en la coyuntura con la rapidez con laque el verano pasado, se formaron cientos de militantes sociales.

Prueba de fuego para la mayora, el verano de 2012, sin lugar a dudas marc un hito en lahistoria mexicana y contribuy desde su trinchera a fortalecer los ideales de libertad,democracia y justicia.

Pero los espacios virtuales no son la panacea del ejercicio poltico, no solo por laintangibilidad de los mismos y las limitaciones relacionadas con el pblico al que llegan,sino porque esa flexibilidad y versatilidad que permiten, sirve tambin para los servicios deinteligencia y espionaje, que en el caso mexicano, al menos, implic el robo de la base dedatos de todo el movimiento (con mas de 100mil correos electrnicos), infiltraciones depolicas y de provocadores bajo perfiles y cuentas apcrifas que se hicieron pasar comointegrantes del movimiento para desestabilizar debates y acciones, para dividir asambleas,para crear debates infructuosos como los que se refieren a la validez de algunos mtodos delucha y por si eso no fuera poco, se usaron algunas de las imgenes y de los documentospublicados en esos espacios, como elementos probatorios para enjuiciar a detenidos en eloperativo policiaco militar en las manifestacin del 1ro de Diciembre.


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Se us la informacin de las redes sociales para amenazar y hostigar a integrantes delmovimiento, haciendo cerrar cuentas de correo, Facebook y twitter y en varios momentosse bloque el acceso a ciertas pginas, correos y telfonos.

Finalmente, en el caso del movimiento #YoSoy132, salta a la vista, la ausencia casi

generalizada de discusiones, debates y balances referentes al uso de los espacios virtualescomo parte del ejercicio poltico, no solo por que el movimiento hizo uso de ellos casi hastael cansancio, sino porque en una sociedad cada vez mas atomizada y gobernada por lavirtualidad tecnolgica, se vuelve necesario pensar y re-pensar la orientacin y lasimplicaciones que estas tecnologas y desarrollos tienen en todos los aspectos de la vida,desde el ecolgico hasta el pedaggico. Realidades que antes solo eran dignas de historietasde ciencia ficcin, ahora son posibles gracias a ese abrupto desarrollo tecnolgico, el cualpor cierto, la mayora de las veces tiene como punto de partida la seguridad nacional y el

desarrollo militar.

Otra situacin que es importante sealar, a manera de autocrtica, es la que refiere a laausencia de un archivo digital del movimiento. Con el paso del tiempo se van desdibujandolos caminos que conectan entre esos recovecos virtuales, perdindose valiosa eirrecuperable informacin. Y por si eso no fuera poco, y sin querer pensar en el gobierno,discretamente se han bloqueando videos, cerrado pginas, desactivado cuentas que fueronfundamentales para exponer y evidenciar a este sistema que osa llamar democracia aldespojo. Democracia que como adorno discursivo es utilizado para privatizar lo pblico,arrojar a la pobreza a miles y mantener a millones en la supervivencia diaria.

Paradjicamente, esas polticas de democrtico despojo, han dejado un gran proceso deinconformidad social, de memoria y experiencia histrica, que permiti despertar yreconocerse como sujetos polticos que comparten problemticas conjuntas, producto de un

mismo sistema poltico que trasciende fronteras. Y frente ello, la emergencia de lajuventud, que desde las galeras subterrneas hace uso de su derecho a la rebelin, dejaasomar la posibilidad necesaria y urgente, de voltear al mundo y colocarlo sobre sus pies.

Septiembre 2013.

Juventud y acción política, una experiencia del movimiento #YoSoy132

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