Justificaciã“n
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JUSTIFICACIÓN Poner al, la adolescente en contacto con la poesía es una forma de despertar su sensibilidad, hacer que sus sentimiento se muevan, florezcan su deseo de leer poemas y declamarlos, hacer un derroche de pensamientos y no solo con palabras sino que desarrolle la percepción visual y motriz y que despierte en el, el deseo de expresar todo lo que ve o siente, para que llegue a ser parte de su vida. La educación de la sensibilidad ha de hacerse en todo momento, día a día por lo que debe incorporarse en el currículo escolar y familiar y hacerlo atreves de la comunidad esta expresión literaria. Resulta imprescindible en una sociedad pragmática, avasalladora de os valores personal y creativos ofrecer a las estudiantes de nuestra institución este evento literario que lleva a la degustación estética y reciba mensajes de sensibilidad que goce con la imaginación de las palabras porque la función poética es una aliada importante que permite volar con los sueños expresando sentimientos e ideas. Con estos antecedentes quiero manifestar mi deseo de involucrar a los y a las estudiantes de algunos colegios de esta ciudad para que participen en este evento literario exteriorizando sus saberes, artes, disponibilidades posibilidades de expresión. OBJETIVOS. 1.1 OBJETIVO GENERAL Desarrollar en las estudiantes la sensibilidad estética y la valoración del artes, la poesía y la declamación 1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Propiciar en las estudiantes las habilidades de expresión incentivando a utilizar los recursos lingüísticos y no lingüísticos, a través de la palabra, gestos y mímica así como la expresión corporal Lograr la vinculación comunitaria a través de la participación de estudiantes invitados de otros planteles educativos de la ciudad CONTENIDO Los y las estudiantes podrán participar con poemas de temas libres METODOLOGÍA La metodología será activa, participativa y lúdica, los contenidos serán transversales y a parecerán en los poemas fundamentalmente
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JUSTIFICACIÓN
Poner al, la adolescente en contacto con la poesía es una forma de despertar su sensibilidad, hacer
que sus sentimiento se muevan, florezcan su deseo de leer poemas y declamarlos, hacer un
derroche de pensamientos y no solo con palabras sino que desarrolle la percepción visual y motriz
y que despierte en el, el deseo de expresar todo lo que ve o siente, para que llegue a ser parte de
su vida.
La educación de la sensibilidad ha de hacerse en todo momento, día a día por lo que debe
incorporarse en el currículo escolar y familiar y hacerlo atreves de la comunidad esta expresión
literaria.
Resulta imprescindible en una sociedad pragmática, avasalladora de os valores personal y creativos
ofrecer a las estudiantes de nuestra institución este evento literario que lleva a la degustación
estética y reciba mensajes de sensibilidad que goce con la imaginación de las palabras porque la
función poética es una aliada importante que permite volar con los sueños expresando
sentimientos e ideas.
Con estos antecedentes quiero manifestar mi deseo de involucrar a los y a las estudiantes de
algunos colegios de esta ciudad para que participen en este evento literario exteriorizando sus
saberes, artes, disponibilidades posibilidades de expresión.
OBJETIVOS.
1.1 OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en las estudiantes la sensibilidad estética y la valoración del artes, la poesía y la
declamación
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Propiciar en las estudiantes las habilidades de expresión incentivando a utilizar los recursos
lingüísticos y no lingüísticos, a través de la palabra, gestos y mímica así como la expresión corporal
Lograr la vinculación comunitaria a través de la participación de estudiantes invitados de otros
planteles educativos de la ciudad
CONTENIDO
Los y las estudiantes podrán participar con poemas de temas libres
METODOLOGÍA
La metodología será activa, participativa y lúdica, los contenidos serán transversales y a parecerán
en los poemas fundamentalmente
● Actitud de respeto y ayuda hacia los demás
La duración del evento será de 120 minutos
BASES DE LA PARTICIPACIÓN
● El orden de la presentación será previo sorteo en ese momento
● Los participantes deberán portar el vestuario de acuerdo al tema
● Fondo musical
● Arreglo escenográfico
● Los estudiantes deberán llegar a la institución a las 10:00 horas del día lunes 10 de marzo
del 2014 al teatro
NOTA: Todos los participantes se harán acreedores de un diploma.
