juntas formando una sílaba. - Fichas para Imprimir · 2. Las otras dos son flaquitas se las...
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Estas niñas son muy fuertes, y ya aprendieron a andar en patines,
solitas, pero están peleadas entre ellas. Por eso jamás van a andarjuntas formando una sílaba.
* Separa en sílabas estas palabras
• amigo _______________ • oso __________________
• apio _________________ • olla __________________
• álamo _______________ • aéreo _________________
• alambre ______________ • creo __________________
• marea _______________ • olor __________________
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Estas niñas son tan débiles, que para andar en patines siempretienen que ir tomadas de la mano.
* Separa en sílabas estas palabras
ciu - dad cui - dado
• Piura ________________ • viuda _________________
• cuidar _______________ • diurno ________________
• Luisa ________________ • Suiza _________________
• ciudadela ____________ • Luis __________________
• juicio ________________ • ruido _________________
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Observa como se juntan las niñas fuertes ydébiles para poder patinar.
• Separa en sílabas las siguientes palabras.
via - je
diario
piadoso
aliado
ansiado
aviador
Gloria
ai - re
baile
caimán
taimado
caigo
faisán
gaita
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Recuerda que ...
1. Las vocales son cinco niñas. A tres se las llama abiertas y pueden andar solas. Estas
son:
a - é - re - o
2. Las otras dos son flaquitas se las denomina cerradas: por eso siempre van juntas o
acompañadas. Aquí te las presento:
ciu - dad
3. Se pueden juntar una niña débil y una fuerte para formar una sílaba.
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Tarea Domiciliaria • Separa en sílabas estas palabras con diptongos: - diario __________________________
- aceituna ________________________
- abierto _________________________
- adiós __________________________
- cielo ___________________________
- colegio _________________________
- cuaderno _______________________
- abuelo _________________________
- miedo __________________________
- vuelo __________________________
- cansancio _______________________
- huevo __________________________
- reina __________________________
- acuarela ________________________
- guagua _________________________
- seudónimo ______________________
- tiempo _________________________
- cuadro _________________________
- bienestar _______________________
- diablo __________________________
- ciudadela _______________________
- enjuagar _______________________
- Mario __________________________
- tierra __________________________
- suelo __________________________
- cuerpo _________________________
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Separando en sílabas las
palabras con hiato
Cuando una niña débil lleva tilde se convierte en unaniña fuerte y va sola.
• Observa en estos ejemplos cómo se separa estas letras cuando la débil lleva tilde.
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Recuerda que ...
Se forma un en las palabras, cuando se separalas vocales.
hiato
* Separando dos vocales abiertas (a, e, o)
a - é - re - o
¡Ahora, hazlo tú! • marea _________________ • poeta _________________ • Paolo _________________ • maestro _________________ • leona _________________ * Separando una vocal abierta y una vocal cerrada, pero con tilde.
¡Ahora, hazlo tú! dí - a
• río _________________ • país _________________ • baúl _________________ • fotografía _________________ •energía _________________
TAREA DOMICILIARIA
• Escribe 15 palabras con hiato, en tu cuaderno.