8/8/2019 Jugamos a Las Adivinanzas9

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Sugerencias para profesores y familiares:

1) Les pongo dos tableros para trabajar: uno a color que podemos plastificar y otro en blanco ynegro donde podemos trabajar otros conceptos con los alumnos (en vez de tachar pueden pintar

la solucin y escribir debajo el nombre del dibujo)

2) Les propongo unas pequeas pistas para adivinar el dibujo del que se habla pero puedencambiarlas para aprovechar el mismo tablero en otra ocasin.

3) Se puede trabajar tambin con los nios para que sean ellos los que digan pistas (adivinanzas)para que sus compaeros adivinen el pictograma.

4) Para repasar tambin podemos trabajar los absurdos y comentar las frases o adivinanzas con losnios con una solucin falsa o absurda. Por ejemplo: No tiene color (la solucin es el agua), pero

te imaginas que quien no tuviera color fuera tu abuela cmo la veras?, cmo sera su vida?

Te imaginas que de repente te despiertas un da y no tienes color?, etc.

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TABLERO 9

1) EST CERCA DEL MAR Y SE ENCIENDE DE NOCHE

2) HACE QUE LOS RATONES BAILEN

3) HUELE MUY BIEN Y TIENE ESPINAS

4) TIENE BIGOTE Y LE GUSTA JUGAR CON LAS PELOTAS

5) ES UNA FRUTA

6) BLANCO POR FUERA Y AMARILLO POR DENTRO7) BEEEEEEEEEEE

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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)

Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com

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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)

Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com