Les Moreres Santa Fe del PenedèsEl Virolai, Puigdàlber

ZER Cep de Sis

Universitat Rovira i VirgiliFacultat de Ciències de l’Educació i Psicologia

• Ponents:

Anna Cuscó

Laura Cucurull

Laia Montes

Activitats internivell

Ilustració de Joan Turu

• Afavoreixen la interrelació dels

infants del mateix o de diferent

cicle.

• Els infants més petits surten de la

seva aula per descobrir-ne d’altres.

• Canvien els rols: els petits es

converteixen en els grans que han

d’ajudar en les tasques i els grans en

els petits.

ESCOLA LES MORERES

Santa Fe del PenedèsAlt Penedès

49 alumnes

4 grups classe:Capgrossos P3 P4Panderetes P5, 1r,2nParellot 3r, 4tClasse Gran 5è, 6è

Padrins Lectors.

• Espai de lecturacompartit entreinfants de diferentsedats (P3 a 6è)

• Aprenentatge entre“iguals”.

Padrins i fillols llegeixen un conte junts.

Les conferències.

• Dels més petits als més grans presenten la seva conferència davant de tota l’escola.

• Els més petits s’enriqueixen aprenent d’allò que els grans els expliquen.

Càlcul mental.

• Diferents nivells dins la mateixa aula.• Mentre esperen el seu torn escolten els

problemes dels altres nivells.• Els grans ajuden als petits durant les

correccions.

Tallers de plàstica

Petits i grans realitzen la mateixa activitat en parelles o grupsreduïts amb infants de diferents edats.

ESCOLA VIROLAI

PuigdàlberAlt Penedès

41 alumnes

3 grups classe:Cargols P3Dofins P4 P5, 1rEls gripaus i les granotes 2n, 3er, 4t, 5è, 6è

Bon dia

-Crear vincles entre alumnes de l’escola, família i mestres.-Treballar continguts de llengua, música...-Saber-se explicar i parlar davant dels companys.-Compartir experiències i coneixements.

Tauler del què fan cada dia i cada docent hi penja la informació o material sobre l’activitat que ha fet.

Conta-contes: la castanyera ens explica el conte “Castanyes amb banyes”

Musiquem-nos: cada setmana una família ens porta una cançó, ens l’expliquen i l’escoltem tots junts.

ANIVERSARISQuan un infant fa anys li canten la cançó “Un prat molt verd” de Jaume

Barri.

ENIGMA DE LA QUINZENA

Cada quinze dies es presenta un enigma que els alumnes i mestres han de resoldre a casa.

Full per resoldre l’enigma Guanyador de l’enigma

TALLERSEs realitzen tres tallers: jocs tradicionals, emociona’t i

cuina (P-3 a 1r).

Fem Guacamole

Juguem a l’arranca cebes

Pintem amb les fulles

Com ho viuen els infants?

Estan molt motivats.

Els agrada compartir moments amb els altres companys i companyes de l’escola.

Mostren interès i moltes ganes de participar.

Gaudeixen molt durant la realització.

Conclusions

Aplicar a moltes més escoles.

Molt bona experiència.

Molt enriquidor.

MOLTES GRÀCIES!

Ilustració de Joan Turu