Jornada de portes obertes IES JOAN RAMIS I RAMIS€¦ · ★ESO ★Batxillerat de ciències i de...

IES

JO

AN

RA

MIS

I R

AM

ISmarç 2017març 2017març 2017març 2017

Jornada de portes obertesJornada de portes obertesJornada de portes obertesJornada de portes obertes

Oferta educativa i difusió

IES

JO

AN

RA

MIS

I R

AM

IS

directorcap d’estudissecretaricap d’estudis

PRESENTACIÓ EQUIP DIRECTIUPRESENTACIÓ EQUIP DIRECTIUPRESENTACIÓ EQUIP DIRECTIUPRESENTACIÓ EQUIP DIRECTIU

Llorenç PonsJoana FronteraJordi Carretero

Kico Borràs

www.iesjoanramis.org 2

cap d’estudis cap d’estudis adjuntacap d’estudis adjunt

Kico Borràs Anna Riba

Juanma Cardona

Institut històric dipositari d’un patrimoni didàctic, arxivístic, documental i cartogràfic de gran i cartogràfic de gran valor.

http://museu.iesjoanramis.org3

OFERTA EDUCATIVA★ ESO★ Batxillerat de ciències i de ciències socials i

humanitats★ Batxillerat a distància

CARACTERÍSTIQUES DE L’INSTITUTCARACTERÍSTIQUES DE L’INSTITUTCARACTERÍSTIQUES DE L’INSTITUTCARACTERÍSTIQUES DE L’INSTITUT

★ Batxillerat a distància★ Formació professional bàsica serveis

administratius★ CFGM (sistemes microinformàtics i xarxes) i

CFGS (desenvolupament d’aplicacions web)


★Aules de grup★Aules de desdoblament★Aules específiques: ○ música○ idiomes○ plàstica i dibuix○ taller de tecnologia/info○ informàtica○ laboratoris F/Q/CN

ELS ESPAIS DE L’INSTITUTELS ESPAIS DE L’INSTITUTELS ESPAIS DE L’INSTITUTELS ESPAIS DE L’INSTITUT

○ laboratoris F/Q/CN○ gimnàs★Biblioteca★Sala d’actes★Patis, pista d’atletisme★Cafeteria★Aules modulars


Tenim previstes obres en el centre:

- Remodelació de la caseta del porter per adequar l’espai per a una aula UEECO.

ELS ESPAIS DE L’INSTITUTELS ESPAIS DE L’INSTITUTELS ESPAIS DE L’INSTITUTELS ESPAIS DE L’INSTITUT

UEECO.- Ampliació del centre: 13 noves

aules i una aula taller, a més de l’arxiu i espai museístic.


LA COMUNITAT EDUCATIVA DE L’INSTITUTLA COMUNITAT EDUCATIVA DE L’INSTITUTLA COMUNITAT EDUCATIVA DE L’INSTITUTLA COMUNITAT EDUCATIVA DE L’INSTITUT

IES Joan IES Joan IES Joan IES Joan Ramis i Ramis i Ramis i Ramis i

AlumnatAlumnatAlumnatAlumnat900

ProfessoratProfessoratProfessoratProfessorat99

7

Ramis i Ramis i Ramis i Ramis i RamisRamisRamisRamis

Personal Personal Personal Personal no docentno docentno docentno docent

9

FamíliesFamíliesFamíliesFamíliesiiii

APIMAAPIMAAPIMAAPIMA

COMUNICACIÓCOMUNICACIÓCOMUNICACIÓCOMUNICACIÓ

www.iesjoanramis.org

Tots els documents del centre estan disponibles a la web

★Projecte de direcció i Pla estratègic de centre

8

★Projecte de direcció i Pla estratègic de centre★Programacions anuals i memòries de centre★Projecte educatiu★Programacions didàctiques★Correus electrònics de contacte amb el

professorat

PROJECTE EDUCATIU DE CENTREPROJECTE EDUCATIU DE CENTREPROJECTE EDUCATIU DE CENTREPROJECTE EDUCATIU DE CENTRE

9

La convivència permet l’èxit escolar i el benestar dels alumnes, el professorat i les famílies.

1r i 2n d’ESO (1h setmanal)

CONVIVÈNCIACONVIVÈNCIACONVIVÈNCIACONVIVÈNCIA

- Treball en educació emocional.- Tallers de resolució de conflictes i reforç de conductes adequades.


★Resolució immediata ★Visió positiva dels conflictes★Equip de mediació.★Sancions correctores★Normes de convivència

CONVIVÈNCIACONVIVÈNCIACONVIVÈNCIACONVIVÈNCIA

★Normes de convivència○ Decret de drets i deures○ Assistència i puntualitat○ Sortides del centre○ Ús de la cafeteria○ Mòbils.


ENSENYAMENT/APRENENTATGEENSENYAMENT/APRENENTATGEENSENYAMENT/APRENENTATGEENSENYAMENT/APRENENTATGE

12

- La formació integral dels alumnes, amb especial esment als aspectes relacionats amb la convivència.

- L’atenció a la diversitat.- El progrés i la millora personal de cada

alumne/a i els bons resultats com a centre.

ENSENYAMENT/APRENENTATGEENSENYAMENT/APRENENTATGEENSENYAMENT/APRENENTATGEENSENYAMENT/APRENENTATGEO

BJE

CT

IUS

alumne/a i els bons resultats com a centre.- La formació del professorat en innovació

educativa

13

95% promoció1r ESO

84% titulació4t ESO

90% titulació2n Btx

Bons resultats a les PAU

Satisfacció de les empreses amb els

alumnes de pràctiques

OB

JEC

TIU

S

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

★ Suports

★ Adaptacions curriculars

ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE L’ENSENYAMENT/APRENENTATGEL’ENSENYAMENT/APRENENTATGEL’ENSENYAMENT/APRENENTATGEL’ENSENYAMENT/APRENENTATGE

★ Adaptacions curriculars

★ Programa de millora del rendiment

★ Coordinació departaments didàctics i departament d’orientació


★Criteri d’heterogeneïtat confecció dels grups

★Tutor i cotutor a 1r i 2n d’ESO

★Desdoblaments en algunes matèries

ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE ESTRATÈGIES PER A LA MILLORA DE L’ENSENYAMENT/APRENENTATGEL’ENSENYAMENT/APRENENTATGEL’ENSENYAMENT/APRENENTATGEL’ENSENYAMENT/APRENENTATGE

★Desdoblaments en algunes matèries

★Més grups per disminuir la ràtio assignada

★Avaluació del procés ensenyament-aprenentatge


★Atenció individual i col·lectiva.★Reunions setmanals de seguiment tutors-orientadores-cap estudis.★Comunicació i reunions periòdiques amb la família. ★Lliurament de qualificacions a les famílies 1r i 3r

TUTORIA I ORIENTACIÓTUTORIA I ORIENTACIÓTUTORIA I ORIENTACIÓTUTORIA I ORIENTACIÓ

★Lliurament de qualificacions a les famílies 1r i 3r trimestre. ★Tot el professorat: hora setmanal d’atenció a famílies.★Sessions d’orientació acadèmica i professional als alumnes i les famílies.★Consell orientador a final de cada curs.


★El català és la llengua de relació, d’integració i cohesió.★El català és la llengua vehicular del centre.★En l’àmbit docent es fan en català la majoria de les àrees. ★Algunes assignatures es fan en llengua castellana.

PROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREPROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREPROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREPROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTRE

★Algunes assignatures es fan en llengua castellana.★Objectiu a final d’ESO: competència lingüística plena en les dues llengües oficials, català i castellà, i almenys en una llengua estrangera (anglès)★Altres llengües estrangeres que s’estudien: francès i alemany.


★Avaluació molt positiva per part del professorat, l’alumnat i les famílies, millora en competència lingüística i satisfacció.

PROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREPROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREPROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREPROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREmatèries NO lingüístiques en Anglèsmatèries NO lingüístiques en Anglèsmatèries NO lingüístiques en Anglèsmatèries NO lingüístiques en Anglès

competència lingüística i satisfacció.

★En el procés de matrícula es poden triar.

18

1r ESO

PROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREPROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREPROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREPROJECTE LINGÜÍSTIC DE CENTREmatèries NO lingüístiques en Anglèsmatèries NO lingüístiques en Anglèsmatèries NO lingüístiques en Anglèsmatèries NO lingüístiques en Anglès

Educació Plàstica i Música 1r ESO2n ESO 3r ESO 4t ESO

19

Educació Plàstica i Música Música Tècniques de LaboratoriInformàtica

- Llengua castellana (3h)- Llengua catalana (3h)- Anglès (3h)- Matemàtiques (3h)

ESTRUCTURA ESTRUCTURA ESTRUCTURA ESTRUCTURA 1111r ESOr ESOr ESOr ESO30 hores setmanals (30 hores setmanals (30 hores setmanals (30 hores setmanals (8h 8h 8h 8h aaaa 14141414h)h)h)h)

- Educació Física (2h)- Religió/Valors ètics (1h)- Tutoria (1h)- 2 h de lliure disposició:


- Matemàtiques (3h)- Geografia i Història (3h)- Biologia i Geologia (3h)- Educació Plàstica (3h)- Música (3h)

- 2 h de lliure disposició: optatives:

● Francès● Alemany● Taller de lectoescriptura● Suport● Projecte

interdepartamental● Taller de modelisme

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIESACTIVITATS COMPLEMENTÀRIESACTIVITATS COMPLEMENTÀRIESACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES

21

Comissió que s’encarrega de la catalogació dels llibres i la dinamització de la biblioteca.

○Préstec de llibres.○Reutilització de llibres de text.

BIBLIOTECABIBLIOTECABIBLIOTECABIBLIOTECA

○Reutilització de llibres de text.○Activitats diverses de foment de la lectura.○Sant Jordi.○Dia internacional de la biblioteca.○Espai disponible per a estudi/treball els capvespres


- Organitza la celebració de les diverses diades de centre.

Tots Sants.Sant Antoni.Sant Jordi.

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES I ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES I ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES I ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES I EXTRAESCOLARSEXTRAESCOLARSEXTRAESCOLARSEXTRAESCOLARS

Sant Jordi.- Viatges d’estudis.- Excursions.- Tallers i activitats

complementàries.- Activitats de final de trimestre.

www.iesjoanramis.org 23Z

- Promoció d’hàbits saludables entre l’alumnat.

- Projecte pioner en la prevenció del tabaquisme

MEDIAMBIENT I SALUTMEDIAMBIENT I SALUTMEDIAMBIENT I SALUTMEDIAMBIENT I SALUT

prevenció del tabaquisme amb col·laboració amb l’IBSALUT.

- Foment de la reutilització, el reciclatge i la reducció del consum.

ww.iesjoanramis.org 24

- Programa de parelles lingüístiques.- Difusió de la cultura menorquina.- Assessorament lingüístic.

NORMALITZACIÓ LINGÜÍSTICANORMALITZACIÓ LINGÜÍSTICANORMALITZACIÓ LINGÜÍSTICANORMALITZACIÓ LINGÜÍSTICA

25

★Germans matriculats IES/Escoles

★Pares treballant en els centres educatius

★Proximitat domicili / lloc de treball (zona única)

PROCÉS D’ADSCRIPCIÓPROCÉS D’ADSCRIPCIÓPROCÉS D’ADSCRIPCIÓPROCÉS D’ADSCRIPCIÓAtenció al barem, a la documentació i als terminis de

presentació de sol·licituds

★Renda unitat familiar en relació al salari mínim

★Discapacitat en l’alumne/a i en la família

★ALTRES criteris complementaris:

○Famílies nombroses especials o generals

○Determinades malalties en l’alumne/a

○IES Joan Ramis i Ramis: Fills d’exalumnes

www.iesjoanramis.orgS 26

SISTEMA DE GESTIÓ DE QUALITATSISTEMA DE GESTIÓ DE QUALITATSISTEMA DE GESTIÓ DE QUALITATSISTEMA DE GESTIÓ DE QUALITAT

www.iesjoanramis.org27

Gràcies per la vostra atencióGràcies per la vostra atencióGràcies per la vostra atencióGràcies per la vostra atenció

28

Jornada de portes obertes IES JOAN RAMIS I RAMIS€¦ · ★ESO ★Batxillerat de ciències i de...

Documents

Transcript of Jornada de portes obertes IES JOAN RAMIS I RAMIS€¦ · ★ESO ★Batxillerat de ciències i de...