1. LECTURA COMPRENCION LECTORA 1 2. ndice Introduccin Comprensin lectora Habilidades para la comprensin lectora Niveles de comprensin de la lectura Despedida Recursos web COMPRENCION LECTORA 2 3. INTRODUCCION En el proceso de la comprensin lectora influyen varios factores como son : leer, determinar el tipo de lectura seleccionada y determinar si es explorativa o comprensiva para dar paso luego a la comprensin del texto seleccionado esto se puede dar a travs de las siguientes condicionantes; el tipo de texto, el lenguaje oral y el vocabulario oral sobre los cuales se va edificando el vocabulario lector, las actitudes que posee un alumno hacia la comprensin, el propsito de la lectura lo cual influye directamente en la comprensin de lo ledo, el estado fsico y afectivo general que condiciona la mas importante motivacin para la lectura y la comprensin de esta. COMPRENCION LECTORA 3 4. La comprensin lectora La comprensin lectora es una habilidad bsica sobre la cual se despliega una serie de capacidades conexas: manejo de la oralidad, gusto por la lectura, pensamiento crtico. El desarrollo de habilidades para la comprensin lectora es una va para la dotacin de herramientas para la vida acadmica, laboral y social de los estudiantes. COMPRENCION LECTORA 4 5. Habilidades para la comprensin lectora 1.Activacin de conocimientos previos 2.Anticipacin 3.Prediccin 4.Observacin 5.Monitorizacin 6.Inferencia 7.Parfrasis 8.Anlisis 9.Conclusin COMPRENCION LECTORA 5 6. Niveles de comprensin de la lectura La lectura comprensiva se da en distintos niveles de profundidad porque los lectores captan en forma diferente. De all que sea importante, en esa construccin de estrategias de lectura comprensiva, que conozcas el nivel al cual llegas en cada lectura que realizas. COMPRENCION LECTORA 6 7. Lectura literal en un nivel primario (nivel 1) Secuencias: identifica el orden de las acciones; por comparacin: identifica caracteres, tiempos y lugares explcitos; de causa o efecto: identifica razones explcitas de ciertos sucesos o acciones. Donde tambin se basan en ciertos trminos para la elaboracin de un trabajo. COMPRENCION LECTORA 7 8. Lectura literal en profundidad (nivel 2) Efectuamos una lectura ms profunda, ahondando en la comprensin del texto, reconociendo las ideas que se suceden y el tema principal, realizando cuadros sinpticos, mapas conceptuales, resmenes y sntesis. La mayor parte de estas tcnicas son ms adecuadas para textos expositivos que para literarios. COMPRENCION LECTORA 8 9. Nivel inferencial (nivel 3) Buscamos relaciones que van ms all de lo ledo, explicamos el texto ms ampliamente, agregando informaciones y experiencias anteriores, relacionando lo ledo con nuestros saberes previos, formulando hiptesis y nuevas ideas. La meta del nivel inferencial es la elaboracin de conclusiones. Este nivel de comprensin es muy poco practicado en la escuela, ya que requiere un considerable grado de abstraccin por parte del lector. Favorece la relacin con otros campos del saber y la integracin de nuevos conocimientos en un todo. COMPRENCION LECTORA 9 10. Nivel crtico (nivel 4) Emitimos juicios sobre el texto ledo, lo aceptamos o rechazamos pero con fundamentos. La lectura crtica tiene un carcter evaluativo donde interviene la formacin del lector, su criterio y conocimientos de lo ledo. Los juicios toman en cuenta cualidades de exactitud, aceptabilidad, probabilidad. Los juicios pueden ser: 1. de realidad o fantasa: segn la experiencia del lector con las cosas que lo rodean. 2. de adecuacin y validez: compara lo que est escrito con otras fuentes de informacin. 3. de apropiacin: requiere evaluacin relativa en las diferentes partes, para asimilarlo. 4. de rechazo o aceptacin: depende del cdigo moral y del sistema de valores del lector. COMPRENCION LECTORA 10 11. Nivel apreciativo (nivel 5) Comprende las dimensiones cognitivas anteriores. Incluye: 1.Respuesta emocional al contenido: el lector debe verbalizarla en trminos de inters, excitacin, aburrimiento, diversin, miedo, odio. 2.Identificacin con los personajes e incidentes, sensibilidad hacia los mismos, simpata y empata. 3.Reacciones hacia el uso del lenguaje del autor. 4.Smiles y metforas: se evala la capacidad artstica del escritor para pintar mediante palabras que el lector puede visualizar, gustar, or y sentir. COMPRENCION LECTORA 11 12. ETAPAS DE LA COMPRENSION LECTORA SINTESIS TITULACION DETERMINACION IDEA CENTRAL ANALISIS COMPRENCION LECTORA 12 13. Entender el significado El primer tema en la comprensin lectora es comprender el significado del texto: el significado literal de las palabras en el texto, as como una comprensin del propsito o intencin del escritor en el uso de esas palabras en el texto. Este nivel de comprensin lectora requiere que recojas la tcnica del escritor, los significados de las palabras y el movimiento de la narracin, que utiliza esas palabras para mostrar causa y efecto. COMPRENCION LECTORA 13 14. Visualizar y preguntar La comprensin lectora es ms rpida cuando puedas utilizar tu proceso de pensamiento para visualizar o imaginar el texto en imgenes. Para facilitar este proceso, hazte preguntas sobre el texto: cmo se conectan las cosas, cmo una cosa lleva a la otra, cmo las cosas tiene sentido. Tener en el pensamiento imgenes y preguntas har que te comprometas, llevando a la mejor comprensin de la lectura. COMPRENCION LECTORA 14 15. Hacer conexiones Hacer conexiones es un tema de lectura comprensiva que te da un contexto ms amplio para juzgar tu capacidad de lectura. Lee un texto o pasaje y establece conexiones con conocimientos previos o experiencia personal. Este mtodo de hacer las conexiones hace que la comprensin lectora sea ms rpida y ms agradable y aade un toque personal. Entenders ms si puedes dar a la lectura un contexto de tu propia experiencia. COMPRENCION LECTORA 15 16. Deconstruccin La deconstruccin es el proceso mental de desarmar los diversos componentes de la escritura. Toma notas mentalmente u ofrece encabezados o ttulos para separar las piezas. Llegar a entender el proceso de pensamiento del escritor y leer a travs del pasaje para llegar a l rpidamente es la idea principal de este tema. COMPRENCION LECTORA 16 17. Sntesis y resumen El tema final de la comprensin lectora requiere que sintetices mentalmente todo el material contenido en el texto y resumirlo. Este resumen te permite reconsiderar todos los puntos importantes del pasaje y reconstruir todo lo que reconstruiste durante el proceso de lectura. COMPRENCION LECTORA 17 18. Estrategias para la comprensin lectora COMPRENCION LECTORA 18 19. GRACIAS JESUS OLIVARES ESPINOZA COMPRENCION LECTORA 1925/06/2014 08:48 p. m. 20. RECURSOS WEB http://www.monografias.com wikipedia.org/wiki/Comprensin lectora http://www.slideshare.net/careducperu/la- comprensin-lectora-definiciones-y-conceptos COMPRENCION LECTORA 20