TAREA miércoles 01-04-2020

INGLÉS:

He hablado con Encarna y me ha comentado que algunos de vosotros no encontráis su blog para poder realizar las tareas que manda.

Os escribo aquí el enlace solo tenéis que pinchar en él y directamente os reenvía.

Los que no hayáis podido hacer las tareas, las tiene separadas por días por lo que podéis mirar para realizarlas.

https://ceipsantateresaenglishcorner.blogspot.com/

Sólo tenéis que pinchar con botón derecho e ir a abrir vínculo. Una vez dentro pinchar donde dice FOURTH GRADE. Ya las tenéis.

LENGUA:

Seguimos con el cuadernillo y hacemos las siguientes 4 páginas ( 8, 9,10 y 11) para acabar el tema 9 del cuadernillo.

Repasamos la regla ortográfica del uso de la “g”.

MATEMÁTICAS:

Realizamos las páginas 6, 7, 8 y 9 del cuadernillo de matemáticas del tercer trimestre. Son problemas, recuerda que siempre se tienen que pasar todos los datos a la misma unidad para poder trabajar con ellos.

NATURALES:

Ya hemos aprendido mucho sobre la función de relación y todos los órganos que intervienen en ella. Aquí os dejo un enlace para que aprendáis más cosas y podáis jugar para comprobar lo que habéis aprendido.

https://juegoseducativosonlinegratis.blogspot.com/2016/11/ciencias-naturales-de-4-de-primaria-los.html

PLÁSTICA:

Seguimos con el trabajo que comenzamos ayer. Os dejo los pasos que había que seguir para poder hacerlo bien. Intentad hacerlo bien, que os quede bonito y me mandáis una foto del trabajo terminado al correo.Recordad guardarlo para que cuando volvamos lo podamos exponer. Del trabajo de las dos semanas anteriores también me mandáis una foto al correo.

NECESITAS:-un folio.- trozos de papel de colores( los puedes sacar de alguna revista).- rotuladores o pinturas de colores.- pegamento.

Vamos a realizar un arcoíris.Estos son los pasos:

1º Recorta trozos de papeles de colores y déjalos apartados por colores.2º Haz un margen de 2cm x1cm. Siendo los dos cm en el margen estrecho de tu derecha y los demás de 1 cm.3º En el folio dibuja con las pinturas o los rotuladores un gran arcoíris que ocupe toda la hoja. 4º Pega los trozos de colores en el lugar correspondiente del arcoíris.

1º

3º

4º

CORRECCIONES 31-03-2020

Ficha ciencias naturales. Nombre:________________________ curso:____________

1. Escribe SÍ, si estás de acuerdo y NO, si no lo estás.

La función de relación nos permite tener hijos parecidos a nosotros. NOLa función de relación nos comunica con el exterior gracias a los órganos de los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor. SILa función de relación se establece entre el alimento y el consumidor. NOLa función de relación es una de las tres funciones vitales de los seres vivos. SI

2. Completa la siguiente tabla, como en el ejemplo.Sentido Órgano Sirve para...

tacto piel sentir temperaturas y texturas.

VISTA OJO VER LOS OBJETOS

OIDO OIDO ESCUCHAR LOS SONIDOS

GUSTO LENGUA CONOCER EL SABOR DE LOS ALIMENTOS

OLFATO NARIZ DISTINGUIR LOS DISTINTOS OLORES

3. Completa las siguientes fichas sobre las siguientes partes del sistema nervioso y del aparato locomotor. bíceps cerebro cuádriceps nervio óptico cráneo nervio auditivo

Ficha 1: Sistema nerviosoPartes FuncionamientoCEREBRO ES EL ENCARGADO DE RECIBIR Y MANDAR INFORMACIÓNNERVIO ÓPTICO ENCARGADO DE MANDAR INFORMACIÓN AL CEREBRO DESDE EL

OJONERVIO AUDITIVO ENCARGADO DE MANDAR INFORMACIÓN AL CEREBREO DESDE

EL OIDOFicha 2: Aparato locomotor FuncionamientoBICEPS EL MÚSCULO SE CONTRAE Y SE DOBLA EL BRAZOCUADRICEPS MÚSCULO ENCARGADO DE DOBLAR LA PIERNACRÁNEO HUESO ENCARGADO DE PROTEGER AL CEREBRO

4. Ordena las oraciones para explicar el proceso de un acto involuntario.

a) Damos un salto asustados.b) El cerebro recibe la información y estudia una respuesta.c) Oímos un ruido fuerte al explotar una bolsa de plástico.d) El cerebro ordena al aparato locomotor saltar para alejarse del peligro.e) El nervio auditivo transmite al cerebro la información del ruido.

El orden correcto es: ……c, e, …b, d, a………………………………………..

5. Relaciona con una X las partes de los órganos de los sentidos con los sentidos a los que pertenecen.

Vista Oído Olfato Gusto TactoPituitaria XPapilas gustativas

X

Retina XTímpano XPiel XIris XCaracol X

6. Está demostrado que vivir bien muchos años está relacionado directamente con hacer ejercicio al aire libre, tener una dieta equilibrada, caminar, pasear, trabajar y estar alegre.

Rodea el hábito que no es saludable.A. Un niño duerme diez horas diarias.B. Una niña se ducha todos los días.C. Mi hermano se lava las manos antes de comer solo cuando las echa un vistazo y las ve

sucias.D. En clase procuro sentarme manteniendo recta la espalda.

7. Observa las posturas de las imágenes. ¿Cuál es la forma correcta?

Imagen 1 Imagen 2

A. La imagen uno, porque tiene la espalda recta. B. La imagen dos, porque así ve mejor lo que está escribiendo.C. Las dos son correctas, lo importante es estar cómodo.D. Ninguna de las dos.

8. Coloca las siguientes palabras en su lugar correspondiente.Locomotor estímulos respuestas nervioso

La función de relación nos permite percibir ……… estímulos … del exterior y elaborar… respuestas ………. .

En esta función intervienen los órganos de los … sentidos …. , que son como ventanas al… exterior …… , el sistema ……… nervioso …….., que elabora las … respuestas ……………. , y el aparato …… Locomotor…….., que las ejecuta.