Java Ago Dic07

Pr og r a ma c ión I I A g os t o - Dic ie mb r e 0 7

M.T . Ma r ía Luis a J uá r e z A g uila r

PROGRA M A CI ÓN I IPr og r a ma c ión Or ie nt a d a a Ob j e t os

c on J A VA

M .T . M a r ía Luis a J uá r e z A g uila [email protected]



E va lua c ión

20 %PROYECTO FINAL4

3

2

1

10 %PRACTICAS

10 %LABORATORIO

60 %EXÁMENES PARCIALES



Ob s e r va c ione s • Para poder obtener el Promedio Final el alumno debe

cumplir con los cuatro puntos anteriores de la evaluación.

• Para tener derecho de presentar el proyecto final el alumno debe cumplir con los puntos 1, 2 y 3 de la evaluación y obtener una calificación aprobatoria, de lo contrario, debe presentar su examen extraordinario en la fecha programada por el departamento escolar.

• La asistencia debe ser del 80% mínimo por parcial.



CON T E N I DO DE L PROGRA MA



His t or ia d e J a va




• Sun anunció formalmente a Java en 1995.• Actualmente Java se utiliza para desarrollar

aplicaciones empresariales a gran escala, para mejorar la funcionalidad de los servidores de WWW (las computadoras que proporcionan el contenido que vemos en nuestros navegadores Web), para proporcionar aplicaciones para los dispositivos domésticos (teléfonos celulares, radiolocalizadores y asistentes digitales personales) y para muchos otros propósitos.




• El JDK incluye herramientas para construcción de interfaces gráficas de usuario (GUI, Graphical User Interface), trabajo en red e implantación de applets, pequeños programas de Java que agregan contenido dinámico a las páginas Web.

• La independencia de la plataforma es una razón importante del éxito de Java. Sus programas se compilan en códigos de bytes (bytecodes) y pueden ejecutarse en cualquier computadora con un intérprete o una máquina virtual de Java (JVM, Java Virtual Machine), proporcionando un ambiente en tiempo de ejecución para ejecutar programas de Java.




• Java es un nuevo lenguaje de programación orientado a objetos desarrollado por Sun Microsystems

• Descrito como: Simple, orientado a objetos, distribuido, interpretado, robusto, seguro, de arquitectura neutral, portable, de alto rendimiento, multitarea y dinámico.



Ca r a c t e r ís t ic a s d e J a va

• Simple:– Elimina la complejidad de los lenguajes como "C", mantiene las

facilidades básicas de lenguaje en un mínimo y proporciona un gran

número de extras con las librerías de clases. • Orientado a objetos:

– Encapsulacion

– Herencia

– Polimorfismo • Distribuido:

– Capacidades de interconexión TCP/IP, además de los protocolos http, ftp.




• Robusto: – Busca errores en tiempo de compilación como en ejecución.

– El sistema de Java maneja la memoria de la computadora por lo que no es necesario reocuparse por apuntadores, memoria que no se esté utilizando, etc.

• Portable:Como el código compilado de Java (conocido como bytecode) es interpretado, un programa compilado de Java puede ser utilizado por

cualquier computadora que tenga implementado el intérprete de Java.




• Seguro:

El sistema de Java tiene ciertas políticas que evitan se puedan codificar virus con este lenguaje. Existen muchas restricciones, especialmente para los applets, que limitan lo que se puede y no puede hacer con los recursos críticos de una computadora.

• Arquitectura neutral:

Compila su código a un archivo objeto de formato independiente.




• Multitarea:El lenguaje soporta la concurrencia a través de hilos, o sea que puede ejecutar varios procedimientos en paralelo.

• Dinámico:

Java no requiere compilar todas las clases de un programa para que funcione, si se realiza una modificación a una clase, Java se encarga de encontrar cada clase.



Ot r os le ng ua j e s

• Alto nivel: FORTRAN (FORmula TRANslator), COBOL (COmmon Business Oriented Language), Pascal, ADA, BASIC (Beginner´s All-Purpose Symbolic Instruction Code, Código de instrucciones simbólicas de uso general para principiantes).




• ANSI C, evolucionó de otros dos lenguajes, BCPL y B. Lenguaje de desarrollo para el S.O. UNIX. En la actualidad todos los nuevos sistemas operativos importantes se escriben en C o C ++.

• C++ evolucionó de C, proporciona un conjunto de características que “mejoran” a C pero lo más importante es que proporciona la capacidad de una programación orientada a objetos.




• Visual Basic, se introdujo para simplificar el desarrollo de aplicaciones para Microsoft Windows.

• Visual Basic.NET, diseñado para la nueva plataforma de programación de Microsoft: .NET ofrece una orientación a objetos mejorada, hace uso de la biblioteca .NET.

• Visual C++ es una implementación de Microsoft de C++.




• .NET y C #, la plataforma .NET permite la distribución de aplicaciones basadas en Web a muchos dispositivos (incluso celulares) y computadoras de escritorio. El lenguaje de programación C#, desarrollado en Microsoft, fue diseñado específicamente para la plataforma .NET como un lenguaje que permitiera a los programadores migrar fácilmente a .NET.



I nt e r ne t y W or ld W id e W e b

• Internet (red global de computadoras) desarrollada hace más de cuatro décadas, patrocinada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos.

• En principio, conectaba los sistemas de cómputo principales de una docena de universidades y organizaciones de investigación, hoy día, es utilizada por cientos de millones de computadoras en todo el mundo.



I nt e r ne t y W or ld W id e W e b

• World Wide Web permite a los usuarios de computadoras localizar y ver documentos basados en multimedia, sobre casi cualquier tema, a través de Internet.

• Con la introducción de WWW, Internet se ha convertido explosivamente en uno de los principales mecanismos de comunicación en todo el mundo.

• Internet y WWW se encuentran, entre las creaciones más importantes de la humanidad.



Pa s os pa r a e d it a r y e j e c ut a r un pr og r a ma e n J a va



Ele me nt os b á s ic os d e l le ngua j e J a va

Definición del método main:public static void main ( String args[ ] ) { }

NOTA: Es obligatorio que los tipos de los parámetrosde main y el tipo de resultado sean los mostradosarriba.



T ipos d e d a t os

– Primitivos:• byte, short, int, long, float, double, char, boolean

– Definidos por el usuario• Se refiere a los nuevos tipos de objeto, llamados

clases



True & FalseVariable booleanaboolean

Caracter Unicodechar

15 d.s.

10^(-324) a 10^308

Punto flotante,

64 bits

double

6 dígitos significativos

10^(-46) a (10^38)

Punto flotante, 32 bits

float

-(2^63) a (2^63)-1Entero 64 bitslong

-2,147,483,648 a

2,147,483,647

Entero 32 bitsint

-32,768 a 32767Entero 16 bitsshort

-128 a 127Entero 8 bitsbyte



Lit e r a le s

• Por default, una constante entera es de tipo int.• Por default, una constate con decimales es double.• Para cambiar estos default podemos hacer uso de las

literales l y f.• ejemplos:

123l, se cambia a long

23.8f, se cambia a float



I d e nt if ic a d or e s

• Se usan para nombrar variables, constantes, métodos, clases, etc.

• Deben iniciar con letra (a-z, A-Z)• Solo pueden contener letras, números, underline (_) y

$• Pueden ser de cualquier longitud• Se hace diferenciación entre mayúsculas y minúsculas



E s t á nd a r e s pa r a id e nt if ic a d or e s

• Por estándar, se utiliza la primera letra minúscula para nombres de métodos, variables y constantes.

• Por estándar, se utiliza la primera letra mayúscula para nombres de clases.

• Si el nombre esta compuesto por más de una palabra se recomienda se utilice mayúscula en la primera letra de cada una de las palabras (p.e. ImpuestoPredial, EmpleadoVentas).



I d e nt if ic a d or e s

• Ejemplos:

Válidos no válidos

Empleado 2004ventas

x _area

gastos2004 tu edad



Pa la b r a s c la ve

whilesupernewforcontinue

volatilestaticnativefloatclass

voidshortlongfinallychar

tryreturninterfacefinalcatch

throwspublicintextendscase

throwprotectedinstanceofelsebyte

thisprivateimportdoublebreak

synchronizedpackageimplementsdoboolean

switchnullifdefaultabstract



S e c ue nc ia s d e e s c a pe

\n carácter de nueva línea

\t tabulador horizontal

\r retorno de carro

\\ carácter de barra inclinada

\’ carácter comilla simple

\” carácter de dobles comillas

\0 caracter nulo



Come nt a r ios

/* Heredado de C */

// Heredado de C++



Cons t a nt e s

•Son valores que no cambian mientras el programa está ejecutando.•Ejemplos:

e

pi

velocidad de la luz

aceleración debido a la gravedad



Cons t a nt e s (c ont .)

• Enteras: Se representan en notación decimal, octal o hexadecimal

• Para octales: prefijo 0• Para Hexadecimales: prefijo 0x

• Tipo carácter: Se encierran entre dos comillas simples (por ejemplo, ‘x’)

• Tipo cadena: Se encierran entre dobles comillas (por ejemplo, “cadena”)




• Un enfoque es escribir los valores directamente en el programa.

• Ejemplos:

area = 3.1416 * r * r ;

energia = masa * altura * 9.8f;




• Otro enfoque es declarar tales números como variables que tienen un valor constante y asignarles un nombre.

final tipo_dato constante = valor;Ejemplo:

final float g = 9.8f;….energia = masa * altura * 9.8f;



Va r ia b le s

• ¿Qué es?• Es un espacio en memoria que nos sirve para

almacenar información.• El tamaño de este espacio de memoria varía

dependiendo de la información que se desea guardar, esto es, depende del tipo de dato con que se declare la variable.

• El nombre con que se referencia una variable sigue la regla para identificadores.

Ver página 45



De c la r a c ión d e va r ia b le s

Tipo_dato lista_de_variables;

• Donde lista_de_variables puede ser el nombre de una variable o una lista de variables separadas por comas.

• No se permite el uso de palabras reservadas ni reutilizar nombres de identificadores.

• Java es sensible a mayúsculas



De c la r a c ión d e va r ia b le s (c ont .)

• Ejemplos:

int num3;

int x = 0, num2 = 5;

int num1 = num2;



Ope r a d or e s a r it mé t ic os

• Aritméticos+ suma- resta* multiplicación/ división% residuo de la división++ incremento en uno-- decremento en uno/ para datos enteros, regresa la parte entera del resultado

Ver página 46



Ope r a d or e s a r it mé t ic os (c ont .)

• Ejemplos:

7 / 3 regresa 2

int x = 7/3; asigna a x un 2

double y = 7/3; asigna a y un 2.0

double y = 7/3.0; asigna a y un 2.333



Ope r a d or e s r e la c iona le s y d e ig ua ld a d

• Relacionales:< x > y x es mayor que y> x < y x es menor que y<= x <= y x es menor o igual que y>= x >= y x es mayor o igual que y

• De igualdad:== x == y x es igual a y!= x != y x no es igual a y



Ope r a d or e s lóg ic os (c ont .)

&& AND condicional

|| OR condicional

! NOT lógico o negación lógica

Ver página 167



Ope r a d or e s d e a s ig na c ión

– Común: =– Compuestos: +=, -=, *=, /=

Expresión equivale a expresión

c += a c = c + a

Modifican el valor de la variable situada en el lado izquierdo del operador.



Pr ior id a d d e los ope r a d or e s

Nivel operador asociatividad

1 !,--,++,-(negativo), + (positivo) de derecha a izquierda

3 *, /, % de izquierda a derecha

4 +, - de izquierda a derecha

5 <, <=, >, >= de izquierda a derecha

6 ==, != de izquierda a derecha

7 && de izquierda a derecha

8 || de izquierda a derecha

9 =, +=, -=,*=, /=, %= de derecha a izquierda



E x pr e s ione s

int a = 5; a = 5

b = 8 + a++; b = (8 + 5) = 13, a = 6

c = 8 + ++a; c = (8 + 7) = 15, a = 7

Ver página 46



E x pr e s ione s (e j e r c ic ios )

• Para las variables int a = 5, p = 6 y q = 3 y las variables double b, y r, evaluar las siguientes expresiones:r = 5 – 3 * 9 / 2 + ++p;

b = 5 / 2 + --a;

r = q++ -p - +2;



Conve r s ione s d e t ipo (c a s t ing )

• Es un proceso que convierte un tipo de dato a otro tipo de dato.

• Tipos de casting:– Implícito.

– Explícito.



Conve r s ione s d e t ipo (c ont .)

• Casting implícito:Se realiza de forma automática cuando un tipo de menor capacidad se asigna a un tipo de mayor capacidad, también llamado promoción numérica.

byte -> short -> int -> long -> float -> double ejemplo:

double n;int x = 7; n = 2.0n = x / 3;




• Casting explícito:

Es necesario utilizar un operador de tipo cast.

Ejemplo:

double n;

int a = 7;

n = (double) a / 3; n = 2.333




int x = 6, y = 10;

double cociente;

Como solución se usaría la siguiente conversión de tipo:

cociente = (double) x / y;



E j e r c ic ios

• ¿Cuál de las siguientes formas es la forma correcta de realizar el casting y por qué?

a) b)

int n; int n;

double x = 2.1; double x = 2.1;

n = x; n = (int) x;



F unc ione s b á s ic a s (pr e d e f inid a s )

• La clase Math proporciona una colección de métodos que le permitirán realizar cálculos matemáticos comunes.

• Para usar cualquiera de las funciones o constantes, la forma general de uso es la siguiente:

variable = Math.función( parámetros); variable = Math.constante;

• O usarse como argumento, como parte de una expresión,etc.



F unc ione s b á s ic a s (pr e d e f inid a s , c ont .)

• Ejemplos:

y = Math.sqrt( x ) * x;

y = Math.PI * Math.pow( radio, 2 );

calcula( Math.round(y) , 20, valor);



F unc ione s b á s ic a s (pr e d e f inid a s )

abs( x ) pow( x, y )ceil( x ) sin( x )cos( x ) sqrt( x )exp( x ) tan( x )floor( x )log( x )max( x, y )

min( x, y ) ver página 191



F unc ione s b á s ic a s pr e d e f inid a s (c ont .)

• Ejercicios:

Para variables int i = 4 y j = 2, evalúa las siguientes funciones predefinidas:

abs( i – 2 * j )

sqrt( i * i + j * j )

pow( i, j )



E nt r a d a y s a lid a e s t á nd a r

• Para leer y escribir de/en la consola se utiliza la clase System.

• System.in: permite introducir datos del teclado.• System.out: permite enviar datos a la pantalla



E s c r it ur a

• Print escribe y no brinca de línea• Println escribe y brinca de línea

Nota: todo lo que se escribe se debe convertir a String



Pr ime r pr og r a ma e j e mplo

// Programa para imprimir texto en la pantallapublic class Bienvenido1{

public static void main ( String args[] ){

System.out.println ( “ Bienvenido a la programación en Java! ” );} //fin de main

} //fin de la class Bienvenido1



Outline

• Welcome4.java

• main

• printf

•Program output

1 // Ejemplo1: Bienvenido.java

2 // Imprimiendo multiples lineas.

3

4 public class Bienvenido // clase principal

5 {

6 // método main empieza la ejecución de la aplicación Java

7 public static void main( String args[] )

8 {

9 System.out.print(

10 "¡Bienvenido a" + "\n la programacion en Java!" );

11

12 } // fin metodo main

13

14 } // fin class Bienvenido

¡Bienvenido a la programación en Java!

System.out.print despliega datos formateados en pantalla.



Le c t ur a e s t á nd a r

• Se leen datos desde el teclado.• Utilice el compilador jdk1.5.0_04• Ver el siguiente ejemplo




• Otra forma de dar entrada a datos desde el teclado es la siguiente:

• Use la clase BufferedReader y el método readLine() como se muestra a continuación:

Private BufferedReader teclado;

Teclado = new BufferedReader (new InputStreamReader(System.in,1);

• Nota: el 1 indica el tamaño del buffer (puede omitirse).




• Para leer la línea de datos, se utiliza:

String cadena = teclado.readLine();



import java.io.*; //importa el paquete java.io

public class nombre

{

public static void main(String args[]) throws IOException //excepciones que lanza el método

{

private BufferedReader teclado;

String nombre; //declara una variable cadena

//se crea la conexión con el teclado

teclado = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in),1);

System.out.println( "Cual es tu nombre?");

nombre = teclado.readLine();

System.out.print("Felicidades ");

System.out.print(nombre);

System.out.println(" ! se leyo tu nombre del teclado");

System.out.println("Bye");

}

}



import java.io.*; //importa el paquete java.io

public class Cuadrado

{

public static void main(String args[]) throws IOException //excepciones que lanza el método

{

private BufferedReader teclado;

String nombre, dato; //declara una variable cadena

float numero;

//se crea la conexión con el teclado

teclado = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

System.out.println( "Cual es tu nombre?");

nombre = teclado.readLine();

System.out.println( “Dame un numero real (con punto decimal)");

dato = teclado.readLine();

//convertir el string a numero

numero = Float.parseFloat(dato);



// se despliegan resultados

System.out.print(“El cuadrado del numero que ");

System.out.print(nombre);

System.out.println(" tecleo es: “ + (numero * numero));

System.out.println("Bye");

}

}



I ns t r uc c ione s c ond ic iona le s



I ns t r uc c ión if - e ls e

• Estatuto if :if (condición)

instrucción uno;else

instrucción dos;

Nota: las instrucciones uno o dos pueden ser compuestas, en la forma { inst1; … instn ;}



if s imple

• También puede omitirse la parte else:

if (condición)

instrucción;



Operadores algebraicos de igualdad y relacionales

Operadores de igualdad y relacionales en Java

Ejemplo de una condición en Java

Significado de una condición en Java

Operadores de igualdad == x == y x es igual a y != x != y x no es igual a y Operadores relacionales > x > y x es mayor que y < x < y x es menor que y >= x >= y x es mayor que o igual a y ≤ <= x <= y x es menor que o igual a y

Ope r a d or e s r e la c iona le s y d e ig ua ld a d



Outline

• Comparison.java

• (1 of 2)• 1. Class

Comparison

1.1 main

1.2 Declarations

1.3 Input data (nextInt)

1.4 Compare two inputs using if statements

1 // Fig. 2.15: Comparison.java 2 // Compara enteros usando estatutos if, operadores relacionales 3 // y operadores de igualdad. 4 import java.util.Scanner; // uso de la class Scanner 5 6 public class Comparison

7 {

8 // el método main comienza la ejecución de la aplicación Java 9 public static void main( String args[] )

10 { 11 // crea una variable Scanner para obtener entrada desde la ventana de comandos 12 Scanner input = new Scanner( System.in ); 13 14 int number1; // primer número a comparar 15 int number2; // segundo número a comparar 16 17 System.out.print( "Escriba el primer entero: " ); // prompt 18 number1 = input.nextInt(); // leer el primer número del usuario 19 20 System.out.print( "Escriba el segundo entero: " ); // prompt 21 number2 = input.nextInt(); // leer el segundo número del usuario 22 23 if ( number1 == number2 ) 24 System.out.printf( "%d == %d\n", number1, number2 ); 25 26 if ( number1 != number2 ) 27 System.out.printf( "%d != %d\n", number1, number2 ); 28 29 if ( number1 < number2 ) 30 System.out.printf( "%d < %d\n", number1, number2 );

Al evaluarse la igualdad, despliega el resultado usando printf.

Compara dos números usando

operador relacional <.



Outline

• Comparison.java

• (2 of 2)

• Program output

31 32 if ( number1 > number2 ) 33 System.out.printf( "%d > %d\n", number1, number2 );

34

35 if ( number1 <= number2 )

36 System.out.printf( "%d <= %d\n", number1, number2 );

37

38 if ( number1 >= number2 )

39 System.out.printf( "%d >= %d\n", number1, number2 );

40

41 } // fin método main

42

43 } // fin class Comparison Escriba el primer entero: 777 Escriba el segundo entero: 777 777 == 777 777 <= 777 777 >= 777 Escriba el primer entero: 1000 Escriba el segundo entero: 2000 1000 != 2000 1000 < 2000 1000 <= 2000

Escriba el primer entero: 2000 Escriba el segundo entero: 1000 2000 != 1000 2000 > 1000 2000 >= 1000

Compara dos números usando

operadores relacionales >, <=

y >=.



E r r or e s c omune s d e pr og r a ma c ión

• Olvidar el paréntesis derecho/izquierdo en la condición del estatuto if.

• Confundir el operador de igualdad == con el operador de asignación =.

• Contener espacios en los operadores relacionales ==, !=, >= y <= entre sus símbolos = =, ! =, > = y < =, respectivamente.



E r r or e s c omune s d e pr og r a ma c ión

• Colocar al revés los operadores !=, >= y <=, =!, => y =<.

• Colocar un punto y coma inmediatamente después del paréntesis derecho de la condición del estatuto if.

Nota: todos estos son errores de compilación.



I ns t r uc c ión s wit c h

switch (expresion)

{ case constante1 : sentencia1;

case constante2 : sentencia2;

case constanten : sentencian;

default : sentencia;

}



I ns t r uc c ión s wit c h (c ont .)switch (calif){ case 0:

case 1:case 2:case 3:case 4:case 5:case 6: System.out.println(“REPROBADO”); break;case 7:case 8: System.out.println(“ALUMNO REGULAR”); break;case 9:case 10: System.out.println(“ALUMNO EXCELENTE”); break;default: System.out.println(“CALIFICACION INVALIDA”); break;

}



N ot a s g e ne r a le s

• La condición de un if debe estar dentro de paréntesis.• Si el if o el else tienen varias sentencias, estos deben estar entre

llaves {}.• Todas las sentencias dentro del if o dentro del else deben ser

seguidos por un punto y coma.• La expresión a evaluar dentro de un switch debe de ser int,

char, short o byte.• Es importante no olvidar la instrucción break en cada caso a

trabajar dentro del switch.



I ns t r uc c ione s r e pe t it iva s( c ic los )



T ipos d e c ic los

• while• for• do-while



Cic lo wh ile

while ( condición )

instrucción;

• El cuerpo del ciclo while puede ser compuesto y para ello debe utilizar las llaves {inst1; …; inst2; }

• Ver ejemplo:



Cic lo f or

for (inicialización; condicion; actualización)

instrucción;

Donde instrucción puede ser más de una instrucción encerradas entre llaves {}.

Java Ago Dic07

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