Jardín Infantil San Antonio María Zaccaría

Experiencias de aprendizaje

Medio Mayor

SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

QUERIDOS APODERADOS:

Reciban un cordial saludo de parte de las tías de su nivel medio mayor. La tía María

Raquel, tía Amanda y la tía Yorly. Esperando que ustedes y toda su familia se encuentren

bien.

Como todas las semanas les estaremos enviando por este medio las actividades

planificadas para la semana del 27 al 30 de abril. Esperamos que hayan podido realizar

las anteriores sin ninguna dificultad. La idea es que aprendan todos juntos como familia

y que estas actividades sean de su agrado y de la de los niños.

Cualquier duda, pregunta o sugerencia nos las pueden hacer llegar por el grupo de

WhatsApp y con gusto las aclararemos.

Gracias por la participación, dedicación, responsabilidad y comprensión que tienen

al realizar estas actividades con los niños en casa.

Se despiden atentamente las tías del nivel medio mayor

ACTIVIDADES LUNES 27

Valor: Solidaridad

Papás esta semana seguimos trabajando el valor de la Solidaridad. Es por ello que

como todos los lunes se le debe recordar al niño (a) ¿Qué es la solidaridad?

Solidaridad: Es el sentimiento que nos lleva a ayudar a alguien sin esperar nada a

cambio.

Se sugiere que ustedes ingresen primero a la página web sugerida para que lean la

información y puedan darles una definición sencilla a los niños.

https://www.slideshare.net/sulymar21/la-solidaridad-35084427/6?smtNoRedir=1

Realizar preguntas:

¿Cómo se llama el valor que estamos trabajando?

¿Qué es la solidaridad?

¿Por qué es importante ser solidario?

Tema: Conociendo a mi Mamá

Papás como ya saben se aproxima una fecha súper importante. Es por ello que para

comenzar la semana es necesario preguntarle al niño (a) ¿Qué es el día de las Madres?

Día de las Madres: Es una festividad que se celebra en honor de las madres en

gran parte del mundo, en diferentes fechas del año según el país. Aquí en Chile se

celebra el domingo 10 de mayo. https://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_de_la_Madre

Papitos se sugiere que ustedes ingresen primero a la página web recomendada para

que lean la información y puedan darle un concepto sencillo a los niños.

ACTIVIDADES MOTRICES:

Baile zona Norte: Las danzas nortinas tienen características notorias que se observan

en las vestimentas y se palpan en la música. No hay diferencias marcadas entre un

altiplánico de Argentina, Bolivia, Perú o Chile. En general, los bailes y danzas de la zona

norte de Chile se caracterizan por su origen religioso y festivo.

La vestimenta es de mucho colorido y predominan las prendas de lana, ya sea de llama,

vicuña o alpaca. Podemos encontrar mujeres que llevan faldas de terciopelo de colores,

las que se van agregando una sobre otra. También se usa el "aguayo", cuadrado de lana

que se dobla y coloca en la espalda sujeta de los hombros y prendida por delante en el

pecho, con una hermosa cuchara de plata. Tanto el hombre como la mujer usan

sombrero.

Actividad 1. Baile carnavalito de ciempiés

Danza de origen boliviano y en el norte de nuestro país. Se baila no solamente

durante el Carnaval, sino que es preferida en todas las fiestas del calendario, en las que

se realizan bailes de conjunto. Su ritmo es binario y recuerda en los rasgueos agudos el

instrumento típico denominado "charango".

Se suele tocar a dos "quenas", acompañado de "Bombo indígena", especie de tambor

grande. Su carácter es campesino. Es una danza muy vivaz del norte chileno

Papas les sugiero mostrar un video para apoyarse y mostrar el baile al niñ@

https://www.youtube.com/watch?v=EUf9NDDJ134

https://www.pinterest.cl/pin/206532332888567723/?nic_v1=1afLoG2tocxLcYVNsrAWj0feJATLU3YUHRcJe0csTwWGH6lM2eShyk77NFvf76l6Z2

Actividad 2. Baile zona Norte

Carnavalito: El carnavalito es otro de los bailes típicos de Chile de la zona norte.

De hecho, su origen es boliviano, pero se baila también en Chile (en la zona Norte) y en

Argentina, especialmente durante las fiestas de Carnaval.

El género musical que acompaña al carnavalito es el “huaino”, elaborado a base de

instrumentos como el bombo y la quena. El carnavalito se baila en grupo (por parejas).

Su coreografía es alegre y llamativa la pueden conseguir en el siguiente link

https://youtu.be/oEf5wEavQJo

ACTIVIDADES VARIABLES:

Actividad 1. Vocal O

La O (en mayúscula O, nombre o, plural oes) es la decimosexta letra del alfabeto

español, decimoquinta del alfabeto latino básico y la cuarta vocal. Representa en

español una vocal media y posterior. Repasaremos la clase anterior con la canción de

las vocales. Recordaremos que vimos la vocal I. En esta oportunidad, se les muestra una

lámina con la vocal O. Luego con la ayuda de mamá o papá buscaremos en revista usada

todas la O que encontremos, las recortaremos y haremos un collage con esa vocal, este

collage será en papel Kraft terminado lo colocaremos en un lugar destacado de la casa.

https://www.youtube.com/watch?v=ahle5yXy6vg

https://www.youtube.com/watch?v=a3Ab_PSk3GM

Actividad 2. Vocal O

Papitos para la siguiente actividad sobre la vocal O se colocarán en un lugar

acogedor y sin distracciones catarán la canción de la vocal O que podrán conseguir en el

siguiente link https://youtu.be/a3Ab_PSk3GM donde mencionarán cosas u objetos que

comiencen por esta vocal, señalar cosas que tengan en casa que comiencen por O. Luego

le entregarán al niño /a una hoja de diario para que la rasguen, después con el diario

que rasgaron rellenarán la imagen de la vocal O. Para finalizar se repasarán el nombre

de las cosas y objetos que comiencen por O.

ACTIVIDADES MARTES 28

Valor: Solidaridad

Para esta actividad, invitaremos al infante a colocarse cómodo (a) para observar el

cuento infantil sobre la solidaridad “El autobús solidario de cuatro casas”.

Pueden verlo en juntos para que aprovechen el tiempo en familia. https://www.youtube.com/watch?v=bwmslS93QZA

Al culminar el cuento se les podrían realizar algunas preguntas a los niños para que

el aprendizaje sea más significativo.

¿Cómo se llamaba el cuento?

¿Qué valor nombraron?

¿Te gusto que viéramos el video en familia?

Tema: Conociendo a mi Mamá

Descripción de su mamá:

Descripción: Es la acción y efecto de describir, esto es, de explicar o representar

detalladamente por medio del lenguaje los rasgos característicos de un objeto, persona,

lugar, situación o acontecimiento.

Para realizar esta actividad se le pedirá al niño (a) que invite a su mamá a pararse o

sentarse frente a él o ella para observarla. Mientras el infante lo hace la mamá debe ir

realizando preguntas como, por ejemplo: ¿Cuál es mi nombre? ¿De qué color es mi

cabello? ¿Mis ojos que color tienen? Entre otras. Así es más fácil la actividad para el

niño (a) y aprenderá de una manera más lúdica.

Para que el aprendizaje sea más significativo, se le podrían realizar unas preguntas

para darle cierre a la actividad:

¿Te gusto la actividad?

¿Cómo es el nombre de tu mamá?

¿Mamá tiene la boca grande o pequeña?

ACTIVIDADES MOTRICES:

Actividad 1. Baile carnavalito de ciempiés

Luego de recordar la actividad que vamos a hacer esta semana y colocar

nuevamente el video visto el día anterior los papitos procederán a bailar, tratando que

su hij@ le siga los pasos. Esta dinámica debe hacerse una 3 veces o hasta que el niñ@

dure y no se aburra.

ACTIVIDAD 2. El Torito

El tercero de los bailes típicos de Chile que conoceremos es el torito, también

bailado en la zona norte del país. Este baile es típico de la fiesta religiosa de San Pedro,

que se celebra cada 29 de junio.

Se trata de un baile que se realiza también en grupo, donde dos hombres vestidos de

blanco y negro (cada uno de un color) bailan al centro de la sala o del lugar. Además,

llevan una máscara de toro bastante grande la coreografía la pueden conseguir en el

siguiente link https://youtu.be/IofCqnm8xls

ACTIVIDADES VARIABLES:

Actividad 1. Figuras Geométricas

Papitos para la siguiente actividad necesitas realizar con anterioridad lo siguiente: en

un cartón que tengan en casa dibujar varios triángulos, cuadrados, rectángulos y

círculos, en cartulina de color dibujar y recortar la misma figura del mismo tamaño de

las que dibujaron en el cartón.

Colocarse en un lugar acogedor y sin distracción para el niño/a cantar la canción sobre

las figuras geométricas que puede conseguir en el siguiente link

https://youtu.be/DDvYfyNkv1Q señalar cosas u objetos que tengan en casa con estas

figuras. Luego le entregaran el material realizado por usted, donde el niño/a deberán

colocar cada figura donde corresponda. Para finalizar se le preguntará el nombre de

cada una de las figuras que utilizó en la actividad.

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 29

Valor: Solidaridad

Papitos seguiremos practicando la canción “Solidaridad”. Se sugiere que al igual

que las actividades anteriores ustedes ingresen al enlace sugerido para que oír la

canción. Preparen un espacio tranquilo sin objetos distractores para que los niños

puedan escuchar atentamente y aprenderse la misma.

https://www.youtube.com/watch?v=HFGCkDzkBx4

Al finalizar la canción se podrán realizar diferentes preguntas como:

¿Cuál es el nombre de la canción?

¿De qué se trata?

¿Te agrado escucharla?

¿Qué parte fue la que más te gusto?

Tema: Conociendo a mi Mamá

Dibujar a su mamá.

Papitos para esta actividad pueden recordarle al niño (a) la tarea realizada

anteriormente (martes 28) descripción de su mamá. Se recomienda que ustedes

observen antes el video para que puedan orientarlo en su actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=YjXp0K-OgwI

Posteriormente se le entregará al niño (a) hojas blancas, lápices de grafito, lápices

de colores y lápices de cera para que ellos representen gráficamente a su mamá. Luego

expondrán sus dibujos frente a su adulto significativo.

Realizar preguntas:

¿Qué material escogiste?

¿Qué colores usaste?

¿Te agrado la actividad?

ACTIVIDADES MOTRICES:

Actividad 1. Baile carnavalito de ciempiés

Nuevamente se les coloca el video del baile al niñ@, pero en esta oportunidad

bailarán al ritmo de la música y según la sientan. Ustedes papitos traen de que ellos

bailen solit@, para que vayan adquiriendo más seguridad en si mism@

https://www.slideshare.net/agicarabu4/el-carnavalito/7?smtNoRedir=1

Actividad 2. Baile el huachitorito

El siguiente baile, también del Norte de Chile, es el huachitorito. Es especialmente

típico de la época Navideña. Se acompaña de instrumentos como: la guitarra, el bombo,

la caja, los violines, la quena y los acordeones. Para realizarlo se forman diferentes

parejas en filas de dos en dos (o bien en círculo). Las parejas rodean a una pareja del

centro. El baile se escenifica mientras los pastores de Navidad visitan pesebres

navideños en las casas de la ciudad o pueblo. En el siguiente link podrán conseguir el

baile https://youtu.be/A_0iC6hd53c

ACTIVIDADES VARIABLES:

Actividad 1. Los números

Le comentarán al niñ@ que ya conocieron los números 1-2-3 y que en esta ocasión

verán el número 4, junto con recordarles la actividad anterior cantamos una canción de

números Posteriormente le proporcionarán al niñ@ un poco de plasticina y ellos

modelarán éste pueden pasar el dedo por el número de la lámina para que vean como

se hace https://www.youtube.com/watch?v=-OsqG4qPI5A

https://www.youtube.com/watch?v=jyfaSxzORKc

https://www.youtube.com/watch?v=uncgktzrY1Y

Actividad 2. Los números

Papitos para comenzar la actividad sobre los números, se colocaran en un lugar

acogedor y sin distracciones para el niño/a donde le mostraran imágenes sobre los

números del 1 al 5 y cantar la canción que podrán conseguir en el siguiente link

https://youtu.be/-OsqG4qPI5A , contar con su ayuda los dedos de una mano uno por

uno (1 al 5). Luego en un envase chico colocar granos o recortes de papel pequeños y

con un pincel realizar los números señalados. Para finalizar se repasará mostrando

imágenes de los números y pidiéndole al niño/a que lo señale y diga que número es.

ACTIVIDADES JUEVES 30

Valor: Solidaridad

Colorear un dibujo sobre el valor “Solidaridad” con rotuladores de colores y

posteriormente mostrárselo a sus padres o adulto significativo.

http://www.imagui.com/a/dibujos-solidarios-para-colorear-cX8aypXkp

Papitos para este dibujo se recomienda ampliar la imagen a un tamaño de 24 cm de

largo por 18 cm de ancho aproximadamente.

Al terminar de realizar el trabajo realizar las siguientes preguntas:

¿Te gusto la actividad?

¿Con qué material trabajaste?

¿Qué colores usaste?

Tema: Conociendo a mi Mamá

Modelado de su mamá.

El modelado: Se define como la acción de dar forma a distintos objetos, utilizando

diferentes masas. Con esta actividad se busca reforzar la creatividad, el sentir, el tocar,

el crear e imaginar.

https://www.youtube.com/watch?v=FRJ3exP_Hgo

Papás para esta actividad se le ofrecerá al niño (a) masa, plasticina o greda. Deberá

seleccionar el material con el que quiera modelar a su mamá.

Realizar preguntas:

¿Qué material escogiste?

¿Qué parte del cuerpo se te dificultó? ¿Cuál parte te gusto más?

ACTIVIDADES MOTRICES:

Actividad 1. Baile carnavalito de ciempiés

Seguiremos repasando el baile con la música, esta vez bailarán el papá o mamá

con el niñ@ presentando el acto frente al resto de la familia Terminado se aplaude a los

bailarines y se le otorga un premio a su hij@ Independiente como le haya salido, ya que

es importantísimo hacerlo sentir que lo hizo muy bien.

Actividad 2. Baile la cueca nortina

Se trata de una versión de la cueca chilena; en este caso, no tiene letra, solo melodía.

El baile de la cueca nortina se acompaña de instrumentos como la trompeta, la tuba, la

caja y el bombo. Su melodía es muy alegre, de festejo, y es otro de los bailes típicos de

Chile que se bailan por parejas lo podrán conseguir en el siguiente link

https://youtu.be/7umDwgzzfUA

ACTIVIDADES VARIABLES:

Actividad 1. Los colores

Recordaremos que las actividades anteriores ya conocimos el rojo, azul y amarillo y estos son

colores primarios y son aquellos colores cuya composición es única y por lo tanto no existe

mezcla de otros que puedan crearlos. Este día trabajaremos estos 3 colores juntos, y

haremos una hermosa actividad Pintaremos sus manitos con los colores amarillo rojo y

azul de una en una y luego las estamparemos en una cartulina blanca y verán que lindo

quedó su collage de colores primarios

https://www.youtube.com/watch?v=W0_PwF0wl_w

Actividad 2. Seleccionando los colores

Papitos para la siguiente actividad sobre los colores se colocarán en un lugar

acogedor y sin distracciones para el niño/a cantarán la canción de los colores primarios

que podrán conseguir en el siguiente link https://youtu.be/teF5lHBAcIk, en el video

también podrán observar imágenes de cosas u objetos de estos colores. Luego colocaran

tres cartulinas amarilla, azul y roja le darán al niño/a pelotas, legos, carritos, algodón,

paletas cualquier objeto q tengan en casa de estos colores y el niño/a deberá colocarla

en la cartulina del color que le correspondan.