JARDÍN DE NIÑOS “GABRIEL DURAN SALGADO”

CCT: 15EJN4263S

ESTADO DE MÉXICO, ECATEPEC

“POR UN AIRE MAS LIMPIO”

Etapa 1. Siente

• Alumnos y docentes comentando a cerca de las problemáticas y necesidades en la institución y comunidad.

Problemáticas detectadas

1.- Contaminación del aire causada por los

automóviles que pasan fuera de la escuela.

2.- Calles aledañas a la escuela con excesiva

cantidad de basura en el suelo

3.- Los espacios de recreación cuentan con más basura que áreas

verdes

4.- Falta de espacios de recreación limpios y

seguros para los niños

5.- La comunidad no cuenta con una

conciencia sobre el cuidado de áreas verdes

6.- La falta de limpieza en las áreas verdes provoca

el incremento de animales ponzoñosos

7.- Escasa o nula participación de padres

de familia y vecinos en el cuidado y conservación

de áreas verdes

Problemáticas detectadas

8.- Acumulación de heces en las áreas

verdes

9.- Quema innecesaria de basura dando pie a la contaminación del

aire

10.- El respeto hacia a la naturaleza es

indiferente por parte de los alumnos

11.- Aumento de inseguridad por falta de limpieza (hierba

crecida)

12.- Falta de compromiso de la comunidad para reforestar áreas

verdes

13.- El poco cuidado a las áreas verdes

genera enfermedades respiratorias

7.- Falta de actividades

recreativas en áreas verdes por no ser

seguras

Problemática a resolver

• La problemática que se decidió trabajar fue la reforestación de las áreas verdes dentro del plantel para generar actividades recreativas dentro de ellas, además de fomentar en la comunidad escolar el cuidado por la naturaleza.

¿Qué logramos?

• Participación de todos los padres de familia• Concientizar a los alumnos sobre el cuidado

de las áreas verdes• Áreas verdes limpias para la recreación de los

alumnos• Reforestación de áreas para obtener aire mas

limpio

Plan de trabajoEtapa Actividad Fecha Responsable Materiales

SienteAsambleas en los

grupos para determinar la problemática

16/10/13 Profra. Laura Tinajero Pérez

Observación de la comunidad

ImaginaPropuestas de los

alumnos para resolver la

problemática24/10/13 Profra. Dafne Lilibeth

Benítez RoblesCarteles informativosVideos informativos

Haz

Reforestación de áreas verdes 30/10/13

Profra. Araceli Quintana López

Profra. Laura Tinajero Pérez

Profra. Dafne Lilibeth Benítez Robles

Profra. Ma. Candelaria Elizabeth Flores Ledesma

Profra. María Esther Gómez Jiménez

Árboles para reforestarInvitación con carteles a padres de familiaCampaña de alumnos realizando invitación a la comunidad para reforestarRegaderas Concientizar a la comunidad para el cuidado de las áreas verdes

Regar y cuidar las áreas verdes Permanente

Etapa 2. Imagina

1- Pasar a los salones para invitar a sus compañeritos a donar árboles para la institución.

2- Invitar a la comunidad para que asista a la jornada de reforestación de las áreas verdes para un aire más limpio.

Propuestas de los alumnos para resolver el problema

Etapa 2. Imagina

3- Sembrar los arbolitos en las diferentes áreas verdes de la escuela.

4- Concientizar a la comunidad sobre la importancia del cuidado de las áreas verdes a través de videos y representaciones.

5- Regar y cuidar los árboles cada tercer día.

Propuestas de los alumnos para resolver el problema

Etapa 3. Haz

Invitación de los alumnos a compañeros de otros grupos para donar un árbol.

Etapa 3. Haz

Invitación a la comunidad para reforestar las áreas verdes, a través de cárteles

Etapa 3. Haz

Participación de la comunidad educativa en la reforestación de las áreas verdes.

Etapa 3. Haz

• Concientización a los alumnos sobre el cuidado y la importancia de las áreas verdes

Etapa 3. Haz

Etapa 3. Haz