ALUMNA : JANETH LICUYLICENCIADA : EDITA JÁCOME

CARRERA : ADMINISTRACIÓN NIVEL : CUARTO

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

TEMAS :1.- GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO2.-CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO3.-IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO4.-TRES ASPECTOS FUNDAMENTALES EN QUE SE BASA EL TALENTO HUMANO5.-ELEMENTOS IMPORTANTES EN LA GESTION DEL TALENTO HUMANO6.-PROCESO DE LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO7.-TALENTO HUMANO Y EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO8.-INNOVACIÓN ESTRATEGICA EN FUNHCIÓN DEL TALENTO HUMANO9.-MOTIVACIÓN EN EL TALENTO HUMANO10.- PRÁCTICAS DE SELECCIÓN11.- DECISIÓN DE CONTRATACION 12.-ANALISIS DEL PUESTO13.-USO DE LA INFORMACIÓN DEL ANALISIS DEL PUESTO

INTRODUCCIÓN

QUÉ ES GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO ? .- Es la capacidad para desempeñar o ejercer una actividad

ADQUIRIDO

INGEÑEROPROFESORLICENCIAD

OCOREOGRAFO ….etc

HEREDADO

La gestión del talento humano esta diseñado para aprovechar al máximo las cualidades del trabajador y su capacidad de compromiso con la evolución de la empresa, los que no pueden soportar la presión se retiran o se asustan las relaciones entre los trabajadores y la gerencia son mas tensas de lo que parece pero en definitiva la política asociada con la gestión del TALENTO HUMANO parece ser positiva ya que hay mejores resultados económicos para las empresas debido a que se pone a prueba el conocimiento la iniciativa el talento y las ganas de salir a delante en todas las oportunidades que se presentan en la vida que muchas veces no son tan buenas como uno se la espera, es por ello que no importa de que categoría es la labor que se va a realizar siempre y cuando no se ponga en riesgo nuestra moral y nuestros principios. Hay que también incentivar a su talento humano no solo en el ámbito profesional y económico sino también en el ámbito sociales , culturales, turísticas y deportivas ya que son parte de su vida si las organizaciones incentivan a estos aspectos a su talento humano los mismos tendrán un mejor rendimiento ya que un empleado que se siente a gusto en su ambiente laboral trabajara mucho mejor con una gran calidad de trabajo.

• OBJETIVO:

General.-Conocer herramientas prácticas para el desarrollo óptimo y eficaz de selección de personal para la empresa

Especifico.-Aplicar Herramientas prácticas para la selección de personal lograr que el conocimiento existente forme parte de la rutina del trabajo, y crear un nuevo conocimiento para mejorar el resultado del negocio

A nivel mundial incluyen dentro de sus estados financieros su capital

intelectual

THConocimiento • Hoy en dia reconose

•

Teniendo eficacia + eficiencia = producción exitosa

A pesar que el factor Es atra vez*(recurso financiero )

Es vital y parece el + importante

Luchar por obtener el

comrpromiso del TH

Justicia empresarial

EXITO

No solo esfuerzo—actividadTambién factores :ConocimientoMotivaciónActitudesHabilidadesSalud…..etc.

CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN DEL TH

Se refiere al conocimiento práctico, las habilidades adquiridas y las capacidades aprendidas de un

individuo

Aumento en la capacidad de la producción del trabajo alcanzada con mejoras en las capacidades

de trabajadores.

Es la función que permite la colaboración eficaz de las personas para alcanzar los objetivos

Las organizaciones jamás existirían sin las personas que les dan vida, dinámica e impulso, creatividad y

racionalidad.

IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TH

Todos los gerentes deben actuar como personas claves en el uso de técnicas y conceptos de administración de personal para mejorar la productividad y el desempeño en el trabajo.

En el caso de una organización, la productividad es el problema al que se enfrenta y el personal es una parte decisiva de la solución.

La empresa de hoy no es la misma de ayer, los cambios que diariamente surgen en el mundo influyen notoriamente en el diario accionar de cada empresa; con esto, cada uno de los componente de ella debe moldearse para ajustarse óptimamente a estos cambios.

Cada factor productivo debe trabajar de manera eficaz en el logro de los objetivos que estos cambios conllevan; y es aquí donde se llega a realizar el tratamiento del recurso humano como capital humano, es a este factor a quien debe considerarse de real importancia para aumentar sus capacidades y elevar sus aptitudes al punto tal en que se encuentre como un factor capaz de valerse por si mismo y entregarle lo mejor de si a su trabajo, sintiéndose conforme con lo que realiza y con como es reconocido

Sin gente eficiente es imposible que una organización logre sus objetivos

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO BASADA EN TRES ASPECTOS

ASPECTO # 1

• Son seres dotados de personalidad propia tienen

• historias distintas • Conocimientos• habilidades• Destrezas• Capacidades indispensables

adecuadas de recursos organizacionales.

ASPECTO # 2

• Son activadores inteligentes de recursos: elementos impulsores de la organización, capaces de dotarla de inteligencia, talento y aprendizajes indispensables en su constante renovación y competitividad en un mundo de cambios y desafíos.

ASPECTO # 3

• son capaces de conducirla a la excelencia y al éxito. Como socias, las personas invierten en la organización esfuerzo, dedicación, responsabilidad, compromiso, riesgos, etc. Con esperanza de recibir retornos de estas inversiones: salarios, incentivos financieros, crecimiento profesional, carrera, etc.

Incluyen recompensas,

remuneración y beneficios.

Incluye diseño organizacional , cargos, análisis ,

orientación de las personas y evaluación

del desempeño.

Incluyen reclutamiento y

selección de personas.

PROCESO DE LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

ADMISION DE PERSONAS APLICACIÓN DE PERSONAS COMPENSACIÓN

Incluyen bases de datos y

sistemas de información gerenciales.

Incluyen administración de

la disciplina, higiene, seguridad y calidad de vida

Incluye entrenamiento y desarrollo de

las personas

DESARROLLO DE PERSONAS ´MANTENIMIENTO DE PERSONAS EVALUACION DE PERSONAS

• T H y EQUIPOS DE ALTO Según Werther William (1999) se refiere a un grupo de personas interrelacionadas organizadas para llevar DESEMPEÑO a cabo una determinada tarea Es importante que el equipo tenga identidad cada uno de sus miembros debe desempeñar un rol que le complemente con el resto del equipo El valor agregado que indica el talento es la capacidad de desarrollar la organización, la planificación y el adecuado funcionamiento de este equipo en función de los objetivos de la tarea.

ELEMENTOS DE LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

CAPTAR (El talento que tiene)

DESAROLLAR ( invertir en su talento humano

RETENER ( añado una atención adecuada ) clima laboral

APORTES A LA INOVACIÓN ESTRATEGICA EN FUNCIÓN DEL

T H

CULTURAAbierto y tolerante

ACTIVIDADES Y RELACIONES LABORALES

Mas horas de formación ,tipos de

aprendizaje

PORTUNIDAD DE MEJORA Y

DESARROLLOComunicación

efectiva

LIDERAZGOConfianza

Apoyoaliento

MOTIVACIÓN

Se debe tener en cuenta las necesidades básicas

las aspiraciones fundamentales del trabajador

Determinar la satisfacción con de hacer las cosas de lo mejor posible

PRACTICAS DE SELECCIÓN

La palabra selección viene del vocablo latino selectio se trata de la acción y efecto de elegir a una o más personas o cosas entre otras así que aquello que se selecciona se separa por preferencia por quien elige.

Ejemplo: Tenia varias opciones disponibles para mi vestuario de esta noche, pero mi selección fue un pantalón negro y una camisa blanca.

PRACTICAS DE SELECCIÓN• La Selección efectiva requiere de: • Integrar las características individuales la capacidad, experiencia y todos

los talentos a los requisitos del puesto.• La integración, beneficia tanto el rendimiento como la satisfacción de los

empleados. • Necesario: determinar las exigencias y los requisitos del puesto.

• DECISIÓN DE CONTRATACIÓN

MANUAL DE FUNCIONES EJEMPLO :

Nombre del cargo : vendedoraDepende : área comercialDescripción general: cumplir con los objetivos de ventas por unidades y pesos apertura de mercado coordinando los compromisos comerciales con el área de producciónFunciones:Contactar a nuevos clientes y hacer ofertasVender los productos a la compañíaAsegurar al cliente en el proceso de ventaEfectuar los informes de la gestión comercialResponsabilidadesPor valores : manejar correctamente los dineros q se reciba por cobroPor relaciones : atender de manera amable y efectiva a los clientes Por resultados : cumplir con los objetivos comerciales

RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN ETAPA # 1 ( ANALISIS DEL CARGO )

• PERFÍL DEL CARGO Ejemplo

Nombre del cargo : vendedorDepende : área comercialNivel de educación .- estudios de bachillerato completo, técnico laboral o profesional en ventasEstudiante universitario de últimos semestre de administraciónExperiencia laboral.- mínimo 1 añoConocimiento.- venta estrategias comerciales, atención al clienteHabilidades.- comerciales liderazgoActitudes.-responsabilidad, amabilidad, puntualidad, organización Aspectos personales.- disponibilidad para viajar, buena presentación personal

EXTERNO

ConvocatoriasConcepto de jefes Registro del personal

TIPOS DE RECLUTAMIENTO INTERNOS

PublicidadRecomendaciónUniversidadGremios

RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN ETAPA # 2 ( RECLUTAMIENTO )

RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN ETAPA # 3 ( SELECCIÓN )

Entrevistas .- preliminar , personal, verificación, técnicaPruebas .--- personalidad , aptitud, conocimiento, muestreo de trabajoVerificación de datosExámenes médicos.-ocupacional, laboratorio general como (puede ser parcial de orina y de cero logia)Específicos y ocupacionales.- (cuadro hemático,audiometía, optometría, colesterol, triglicéridos, radiografías)

ANALISIS DEL NPUESTO

• Determina los deberes y naturaleza de las posiciones y los tipos de personas (en términos de capacidad y experiencia), que deben ser contratadas.

ACTIVIDADES DEL PUESTO.COMOPORTAMIENTO HUMANOMAQUINAS Y HERRAMIENTAS ,EQUIPO Y AUXILIARES ESTÁNDARES DE DESEMPEÑOCONTEXTO DEL PUESTO (incentivos financieros)REQUISITOS DEL PERSONAL (conocimientos o habilidades relacionados con el mismo (educación, capacitación, experiencia laboral)

USO DE LA INFORMACION DEL ANALISIS DEL PUESTO

Reclutamiento y selección.

Compensaciones Evaluación del desempeño

Capacitacion

Esta información es la base sobre la que se decide qué tipos de personas se reclutan y contratan.

Está vinculada generalmente a la capacidad requerida, al nivel de educación.

Comparar el desempeño real de cada empleado con su rendimiento deseado.

Esto se debe a que el análisis y las descripciones resultantes del puesto muestran el tipo de habilidades que se requieren.

CONCLUSIÓN :

• He concluido en que el mayor de todos los frutos de productividad para las organizaciones está en el talento humano ya que sin ello no existiría organizaciones

RECOMENDACIÓN:

• Hay que incentivar a su talento humano no solo en el ámbito profesional y económico sino también en el ámbito sociales , culturales, turísticas y deportivas ya que son parte de su vida si las organizaciones incentivan a estos aspectos a su talento humano los mismos tendrán un mejor rendimiento ya que un empleado que se siente a gusto en su ambiente laboral trabajara mucho mejor con una gran calidad de trabajo.