Presentacin de PowerPoint

La tic y la educacin fsica delfuturouasd-hato mayor-abril-2015

Sustentado por: LICDO. ELVIN JAIRO RAMIREZ CASTRO

(Minerd)TANDA ESCOLAR

Sobre poblar las secciones de claseLa organizaciones de tres tandas en una misma escuelaProliferacin de escuelas privadas ubicadas en barrios marginados.

(Unesco)tecnologa en la educacin

En los ltimos diez aos se han realizado grandes esfuerzos por insertar las tecnologas de la informacin y de la comunicacin en el sistema de la educacin general.Se han instalado laboratorios en los centros, se han creado programas especiales para que los profesores adquieran computadoras y se han llevado a cabo programas de formacin para que los docentes aprendan a usar las TIC en el desarrollo del currculoDEFINICION DE ESTANDAR

Un estndar como un documento, establecido por consenso y aprobado por un cuerpo reconocido, que prev al uso comn y reiterado de reglas, pautas o caractersticas para las actividades o sus resultados, teniendo como objetivos el lograr un grado optimo de orden en un contexto determinado.

Las e-actividades de la enseanza on-line

Cubculos virtuales, aprendizaje cognitivo, autorizacin inteligente, laboratorio virtuales, y proyectos telemticos, o de forma grupal: proyectos telemticos, grupos cooperativos, crculos de aprendizajes, debates y comunidades virtuales de aprendizaje.

La formacin de competencias pedaggicas mediadas por las TIC de profesores de la facultad de cultura fsica.Observaciones del rendimiento.Prueba de habilidades.Ejercicios de simulacin.Realizacin de un proyecto o tareas.Preguntas orales.Examen escrito.Preguntas eleccin mltiples.

antecedentes de la taxonoma de Bloom

En el ao 1995, Benjamn Bloom, psiclogo educativo que trabaja en la universidad de chicago, desarrollo su taxonoma de objetivos educativos dicha taxonoma se convirti en herramienta clave para estructurar y comprender el proceso de aprendizaje, en ella propuso que este ultimo encajaba en uno de los tres dominios psicolgicos, el cognitivo recordemos cules son sus tres dominios:El dominio cognitivo- procesar informacin, conocimiento y habilidades mentales.El dominio afectivo- actitudes y sentimientos.El dominio psicomotor-habilidades manipulativas, manuales o fsicas.

XXIII jornadas universitarias de tecnologa educativa

En este articulo se analiza la situacin actual de las poltica educativas destinadas a la incorporacin de las TIC a las escuelas en una muestra de ocho comunidades autnomas de Espaa(Andaluca, canarias, Catalua, Extremadura, Madrid, pas valenciano, pas vasco y principado de Austria) despus del proceso impulsado por el programa escuela 2.0. este programa estuvo vigente durante el periodo 2009-2012.