Ivan Illich La desescolarización o la educación sin escuela
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IVAN ILLICH: LA DESESCOLARIZACIÓN O LA EDUCACIÓN SIN ESCUELA
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IVAN ILLICH:
LA
DESESCOLARIZACIÓN
O LA EDUCACIÓN SIN
ESCUELA
CONTEXTO
Se da en los primeros años de la década de los setenta.
Aparición de revueltas estudiantiles:
La guerra de Vietnam
Lucha contra los regímenes totalitarios.
Aparición de la iglesia católica
El existencialismo
Nuevos grupos sociales:
Clase media en aumento
Grupos marginales nuevos
Inicio de la informática
PAUL GOODMAN
Realiza una crítica del american way of life.
Nos dice que la escuela se ha opuesto a la ciudad.
Escuela
R E A L I D A D
R E A L I D A D
Evolución de las escuelas
Guarderías infantiles
Auxiliar de la policía
Departamento de Educación
JHON HOLT
Publica la recolección de
artículos “El fracaso de la
escuela”
Cuestiona la obligatoriedad de
asistencia a la escuela.
IVAN ILLICH
No es un pedagogo per se.
Realiza una crítica social.
Se considera un historiador.
IVAN ILLICH
Los estudiantes son solo peones.
La institución escolar enseña la necesidad de ser enseñado
Se promulga la idea de currículum.
Se desprecia el valor del saber autodidacta (bien- mal)
Nos enajena de todo aquello que siempre ha hecho de la vida del hombre una aventura interesante.
Aumenta el fracaso escolar
LOS CUATRO ENFOQUES REDES O
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE
CARÁCTER CONVIVIAL DE ILLICH Servicios de referencia respecto de objetos educativos.
Lonjas de habilidades
Servicio de búsqueda de compañeros.
Servicios de referencia respecto de educadores
independientes
