Investigación Física 3

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  • Centro de Bachillerato Tecnologico Industrial y de

    Servicios N 243

    FISICA II Investigacin Fsica II

    C.B.T.I.S. 243 25/11/2015

    En esta investigacin se proporcionar la importancia que tienen los temas que engloban la materia de FISICA II, en el cual aprenderemos como se conciernen y puntos esenciales de cada tema para poder especificar adecuadamente su concepto y de igual manera nosotros como estudiantes estemos informados de dichos temas los cuales son: Termologa, Temperatura, Calor, Escalas Termomtricas y Dilatacin, Cantidad De Calor. Gracias a esta informacin se har una explicacin clara y til.

  • Centro de Bachillerato

    Tecnologico Industrial

    y de Servicios N 243

    ASIGNATURA: FISICA II

    TRABAJO:

    INVESTIGACION

    CATEDRATICO:

    ING. MAUGRO JOSEIM GOMEZ ROBLERO

    ALUMNA:

    PAOLA ANTONIO ROBLERO

    5 SEMESTRE

    ENFERMERIA

    MOTOZINTLA, CHIAPAS A 25 DE NOVIEMBRE DEL 2015.

  • Introduccin--------------------------------------------------------Pg. 1

    Objetivos -----------------------------------------------------------Pg. 3

    Desarrollo ---------------------------------------------------------Pg. 4

    Conclusin---------------------------------------------------------Pg. 9

    Bibliografa---------------------------------------------------------Pg. 11

  • En esta investigacin daremos a conocer los distintos temas que conforman la

    Fsica ya que estas se relacionan con dicha asignatura, gracias a estos temas nos

    brindan informacin confiable y de igual forma nos son de mucha ayuda, ya que

    como estudiantes de bachillerato vamos adquiriendo diferentes conocimientos

    sobre esta asignatura y da con da mejorando en el mbito de saber sobrellevar y

    analizar bien dicho tema.

    En dicho trabajo hablaremos de los siguientes temas: Termologa, Temperatura,

    Calor, Escalas Termomtrica y Dilatacin, Cantidad De Calor.

    Como bien sabemos la Termologa es el estudio de la temperatura que presentan

    los cuerpos que conforman al mundo. Nos podemos dar cuenta de manera

    explcita que este tema se relaciona mucho con nuestra vida diaria ya que

    nosotros podemos identificar o bien conocer cul es el grado calrico que puede

    presentar un cuerpo o un sistema, es decir facilita saber cundo algo esta frio o

    caliente. Es por ello que nosotros como estudiantes de enfermera debemos de

    saber resaltar que la temperatura est asociada a la agitacin o movimiento que

    existe entre las molculas de dicho cuerpo o sustancia para que a futuro no

    tengamos ninguna complicacin con dicho tema, trataremos de ser especficos en

    el desarrollo de este trabajo para poder tener mayor informacin de lo que es

    termologa.

    As mismo hare mencin de la Temperatura esta se define como una magnitud

    escalar relacionada con la energa interna de un sistema termodinmico, definida

    por el principio cero de la termodinmica como bien sabemos es indispensable en

    el uso de la fsica y de la misma manera se relaciona con la vida de todo ser

    humano, un ejemplo de ello es que nosotros como estudiantes de enfermera la

    empleamos como una magnitud referida a las nociones comunes de calor medible

    mediante un termmetro, en la fsica es algo similar como ya habamos hecho

    mencin y explicaremos a fondo este tema en dicha investigacin.

  • Tambin se proporcionara informacin clara y confiable de diferentes fuentes de

    informacin acerca de Calor, es un tema preciso en nuestras vidas, sabemos

    que el calor no tiene forma ni volumen, ya que este se basa en la sensacin

    que experimenta un cuerpo ante otro de temperatura ms elevada, el

    calor es una forma de energa capaz de elevar la temperatura, incluso,

    dilatar, fundir, vaporizar e incluso descomponer una sustancia. Es por ello que

    debemos saber identificar cada uno de los temas y basarnos en esta investigacin

    para saber diferenciar temperatura y calor para no confundirnos y tener mejores

    conocimientos.

    De igual manera se dar a conocer la importancia que tiene las Escalas

    Termomtricas y Dilatacin en el mbito de la Fsica y de igual forma el uso

    necesario en nuestra vida cotidiana ya que esta se encarga del cambio de

    temperatura, vara con el paso del tiempo, ya que esta disminuye o aumenta en

    proporcin, nos damos cuenta que tienen tiene valores negativos tanto como

    positivos de temperatura. Dilatacin sabemos que se refiere a un cuerpo que

    recibe calor seremos ms transitorios en dicho trabajo. Estas tres escalas y

    dilatacin se darn a conocer en dicho trabajo con informacin confiable, clara y

    precisa.

    De igual forma hablaremos de la Cantidad De Calor este tema es de suma

    importancia en la complementacin de Fsica ya que este es tomada (o cedida)

    por un cuerpo es directamente proporcional a su masa y al aumento (o

    disminucin) de temperatura que experimenta. Es por esto que debemos de

    aprender de forma adecuada dicho tema y saber entender los conceptos de

    temperatura y calor para poder conocer sus diferencias y as no tener ninguna

    complicacin con este tema.

    La intencin de esta investigacin es que nosotros como alumnos de bachillerato

    tengamos los conocimientos necesarios para poder entender los temas que

    conforman la asignatura de fsica ya que es una materia que relaciona con la vida

    diaria de todo ser humano. De igual manera nos proporcionan diferentes tipos de

    informacin y cada tema se relaciona con una frmula para as poder emplearla

    en el mbito de la fsica.

  • Como alumnos de bachillerato logremos tener un mayor conocimiento

    acerca de cada tema, pero de una forma interactiva e interesante.

    Comprender de manera explcita cada uno de estos temas.

    Saber diferenciar los conceptos de dichos temas para no tener

    complicaciones.

    Llevar a la prctica os temas en el mbito de la Fsica y en la vida diaria.

  • TERMOLOGA

    Es un vocablo compuesto, en donde su prefijo termo significa calor y logia

    significa estudio, conociendo esto podemos afirmar que la termologa es el

    estudio de la temperatura que presentan los cuerpos que conforman al mundo.

    Siendo entonces la termologa el estudio de la temperatura se debe tener en

    cuenta que esta ltima es conocida como una magnitud fsica que permite

    conocer cul es el grado calrico que puede presentar un cuerpo o un sistema, es

    decir, posibilita saber cundo algo est fro o caliente, y es importante resaltar

    que la temperatura est asociada a la agitacin o movimiento que existe entre las

    molculas que conforman un cuerpo o sustancia, mientras mayor sea el

    dinamismo o movimiento (energa cintica) de las partculas de un cuerpo, mayor

    ser la temperatura que presente.

    La termologa pretende explicar cules son los fenmenos en los que interviene el

    calor e indicar cuales son los efectos que produce en la materia, por ejemplo

    teniendo agua a temperatura ambiente las molculas que estn presente en ella

    interactan entre s pero de un modo calmado, al aplicarles un aumento de

    temperatura (calor) estas partculas comienzan a desplazarse de manera rpida

    rebotando unas con otras, esto es debido a que al calentar el cuerpo aumenta su

    energa trmica (que es la agitacin presente en las molculas que

    componen a un cuerpo). El rebote entre molculas que mencionamos

    anteriormente es conocido como dilatacin trmica y ocurre cuando al cambiar la

    temperatura de una sustancia(bien sea aadiendo fro o calor) las partculas

    que lo componen necesitan mayor espacio y terminan alejndose unas de otras y

    aumenta el volumen de la sustancia u objeto.

    DESARROLLO

  • TEMPERATURA

    La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes

    de calor medible mediante un termmetro. En fsica, se define como una magnitud

    escalar relacionada con la energa interna de un sistema termodinmico, definida

    por el principio cero de la termodinmica. Ms especficamente, est relacionada

    directamente con la parte de la energa interna conocida como energa cintica,

    que es la energa asociada a los movimientos de las partculas del sistema, sea

    en un sentido trasnacional, rotacional, o en forma de vibraciones. A medida que

    sea mayor la energa cintica de un sistema, se observa que ste se encuentra

    ms caliente; es decir, que su temperatura es mayor.

    En el caso de un slido, los movimientos en cuestin resultan ser

    las vibraciones de las partculas en sus sitios dentro del slido. En el caso de

    un gas ideal monoatmico se trata de los movimientos trasnacionales de sus

    partculas (para los gases multiatmicos los movimientos rotacional y vibracional

    deben tomarse en cuenta tambin).

    El desarrollo de tcnicas para la medicin de la temperatura ha pasado por un

    largo proceso histrico, ya que es necesario darle un valor numrico a una idea

    intuitiva como es lo fro o lo caliente.

    Multitud de propiedades fisicoqumicas de los materiales o las sustancias varan

    en funcin de la temperatura a la que se encuentren, como por ejemplo

    su estado (slido, lquido, gaseoso, plasma), su volumen, la solubilidad, la presin

    de vapor, su color o la conductividad. As mismo es uno de los factores que

    influyen en la velocidad a la que tienen lugar las reacciones qumicas.

    La temperatura se mide con termmetros, los cuales pueden ser calibrados de

    acuerdo a una multitud de escalas que dan lugar a unidades de medicin de la

    temperatura. En el Sistema, la unidad de temperatura es el kelvin (K), y la escala

    correspondiente es la escala Kelvin o escala absoluta, que asocia el valor cero

    kelvin (0 K) al cero absoluto, y se grada con un tamao de grado igual al

    del grado Celsius.

  • CALOR

    El calor se define como la transferencia de energa trmica que se da entre

    diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a

    distintas temperaturas, sin embargo en termodinmica generalmente el trmino

    calor significa transferencia de energa. Este flujo de energa siempre ocurre

    desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura,

    ocurriendo la transferencia hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio

    trmico (ejemplo: una bebida fra dejada en una habitacin se entibia).

    La energa calrica o trmica puede ser transferida por diferentes mecanismos de

    transferencia, estos son la radiacin, la conduccin y la conveccin, aunque en la

    mayora de los procesos reales todos se encuentran presentes en mayor o menor

    grado. Cabe resaltar que los cuerpos no tienen calor, sino energa. La energa

    existe en varias formas.

    En este caso nos enfocamos en el calor, que es el proceso mediante el cual la

    energa se puede transferir de un sistema a otro como resultado de la diferencia

    de temperatura.

    El calor es una cantidad de energa y es una expresin del movimiento de las

    molculas que componen un cuerpo.

    Cuando el calor entra en un cuerpo se produce calentamiento y cuando sale,

    enfriamiento. Incluso los objetos ms fros poseen algo de calor porque sus

    tomos se estn moviendo. (Ver: Termodinmica, Tercera Ley)

    Como ya dijimos, el calor es la energa total del movimiento molecular en un

    cuerpo, mientras que la temperatura es la medida de dicha energa.

    El calor depende de la velocidad de las partculas, de su nmero, de su tamao y

    de su tipo. La temperatura no depende del tamao, ni del nmero ni del tipo.

    El calor es lo que hace que la temperatura aumente o disminuya. Si aadimos

    calor, la temperatura aumenta. Si quitamos calor, la temperatura disminuye.

  • ESCALAS TERMOMETRICAS Y DILATACION

    Escala Celsius o centgrada:

    Se toman por acuerdo como puntos fijos el punto de fusin del hielo (0C)y el

    punto de ebullicin del agua(100C). Una escala termomtrica vendr definida por

    los valores de temperatura asignados a los dos puntos, aceptando una variacin

    lineal de la magnitud termomtrica con la temperatura.

    Escala Kelvin o absoluta:

    La escala absoluta o termodinmica utiliza como unidad de medida de

    temperatura el kelvin (K), cuyo valor coincide exactamente con el de 1 C, ya que

    el intervalo entre los puntos fijos tambin se divide en 100 unidades. Sin embargo,

    se asigna el valor 273 al punto de fusin del hielo y 373 K al punto de ebullicin.

    Escala Fahrenheit:

    Otra escala de temperaturas, muy utilizada en Norteamrica fuera de los

    ambientes cientficos es la escala Fahrenheit. En esta escala se efectan 180

    divisiones en el intervalo definido por los puntos fijos, asignando a estos puntos el

    valor 32F punto de fusin y 212F punto de ebullicin.

    Dilatacin: Cuando un cuerpo recibe calor, sus partculas se mueven ms

    deprisa, por lo que necesitan ms espacio para desplazarse y, por tanto, el

    volumen del cuerpo aumenta. A este aumento de volumen se le llama dilatacin.

    Se denomina dilatacin trmica al aumento de longitud, volumen o alguna otra

    dimensin mtrica que sufre un cuerpo fsico debido

    al aumento de temperatura que se provoca en l por cualquier medio.

    La contraccin trmica es la disminucin de propiedades mtricas por

    disminucin de la misma.

  • CANTIDAD DE CALOR

    Cuando una sustancia se est fundiendo o evaporndose est absorbiendo cierta

    cantidad de calor llamada calor latente de fusin o calor latente de

    evaporacin, segn el caso. El calor latente, cualquiera que sea, se mantiene

    oculto, pero existe aunque no se manifieste un incremento en la temperatura, ya

    que mientras dure la fundicin o la evaporacin de la sustancia no se registrar

    variacin de la misma. Para entender estos conceptos se debe conocer muy bien

    la diferencia entre calor.

    En tanto el calor sensible es aquel que suministrado a una sustancia eleva su

    temperatura. La experiencia ha demostrado que la cantidad de calor tomada (o

    cedida) por un cuerpo es directamente proporcional a su masa y al aumento (o

    disminucin) de temperatura que experimenta.

    La expresin matemtica de esta relacin es la ecuacin calorimtrica:

    Q = mCe (Tf-Ti)

    En palabras ms simples, la cantidad de calor recibida o cedida por un cuerpo

    se calcula mediante esta frmula, en la cual m es la masa, Ce es el calor

    especfico, Ti es la temperatura inicial y Tf la temperatura final. Por lo tanto Tf

    Ti = T (variacin de temperatura). Nota: La temperatura inicial (Ti) se anota

    tambin como T0 o como t0.

    Si Ti > Tf el cuerpo cede calor Q < 0

    Si Ti < Tf el cuerpo recibe calor Q > 0

    Se define calor especfico (Ce) como la cantidad de calor que hay que

    proporcionar a un gramo de sustancia para que eleve su temperatura en un grado

    centgrado. En el caso particular del agua Ce vale 1 cal/g C 4,186 J.

    El calor especfico puede deducirse de la ecuacin anterior. Si se despeja Ce de

    ella resulta:

  • Cabe mencionar que al realizar esta investigacin fue de gran ayuda para m ya

    que estos temas, se relacionan con la Fsica de mltiples maneras, y son de

    mucha importancia en dicha materia y gracias a la informacin que cada tema nos

    proporciona podemos adquirir conocimientos y llevarlos a la prctica en la vida

    diaria.

    As mismo gracias al tema de Termologa es muy importante en el mbito de la

    Fsica ya que es la que pretende explicar cules son los fenmenos en los que

    interviene el calor e indicar cuales son los efectos que produce en la materia, es

    por ello que gracias a la informacin que realizamos en dicho trabajo nos sirvo de

    mucho ya que adquirimos conocimientos del tema ya mencionado y gracias a

    esto, podremos llevarlo a la practica en la asignatura de Fsica.

    De igual manera el tema de Temperatura me pareci muy fascinante ya que es

    la medida del calor de un cuerpo (y no la cantidad de calor que este contiene o

    puede rendir). Este tema me pareci muy interesante ya que se relaciona con el

    tema de calor pero son muy diferentes y gracias a las investigaciones que realice

    me pude dar cuenta de las diferencias de ambos y as darme cuenta que la

    temperatura no es energa sino una medida de ella.

    De igual forma el tema de Calor es un factor muy importante en el mbito de la

    Fsica ya que este tiene una funcin muy trascendental, puede ser transferida por

    diferentes mecanismos de transferencia, estos son la radiacin, la conduccin y

    la conveccin, aunque en la mayora de los procesos reales todos se encuentran

    presentes en mayor o menor grado, en dicha investigacin nos explica a fondo la

    funcin que este tema tiene con la Fsica y de cmo se va interactuando con la

    vida de todo ser humano. Y de esta manera podemos apreciar y saber distinguir

    lo que se refiere dicho tema y as tener los suficientes conocimientos.

    Conclusin

  • El tema de Escalas Termomtricas y Dilatacin es sumamente significativo

    para la Fsica ya que este expresa la temperatura que es un concepto que

    involucra valores positivos y negativos, la asociamos al concepto "fiebre" cuando

    estamos enfermos, pero la verdad que mucho ms amplio. Est presente en

    nuestra vida cotidiana y no nos damos cuenta, la fuente de informacin nos

    explica detalladamente dicho tema y es de esta manera en la cual nosotros como

    estudiantes podemos aprender ms acerca de este tema y llevarlo a la prctica

    como estudiantes de enfermera.

    Como tambin el tema de Cantidad De Calor es notable para Fsica ya que esta

    se encarga de calcular mediante la frmula que dimos a conocer en el desarrollo

    de la investigacin de la cantidad de calor, en la cual m es la masa, Ce es el calor

    especfico, Ti es la temperatura inicial y Tf la temperatura final. Por lo tanto Tf

    Ti = T (variacin de temperatura). Nos dimos cuenta que es una formula fcil y

    sencilla de poder obtener el calor o bien la forma de energa que se esta

    produciendo.

    . Y como bien aprendimos esta se puede calcular el caudal de salida de un lquido

    por un orificio. Tambin demuestra que estas variables no pueden modificarse

    independientemente una de la otra, sino que estn determinadas por la energa

    mecnica del sistema. Este tema es muy importante en la asignatura de Fsica ya

    que en base a este tema obtenemos una forma ms fcil de llegar al resultado

    que queremos obtener.

    Nosotros como estudiantes de bachillerato debemos de tomar en cuenta la

    importancia que tienen los temas que ya mencionamos en esta investigacin, ya

    que como estudiantes del rea de enfermera nos podemos dar cuenta a simple

    vista que estos temas nos sirven demasiado en nuestra vida diaria, y para poder

    llegar bien al resultado esperado debemos de tener muy en cuenta dicha

    informacin para no cometer algn error.

    Sin ms que decir estos temas me parecieron sumamente importantes e

    interesantes en el mbito de la Fsica ya que sin estos temas la Fsica no tendra

    el mismo importe que hoy en da tiene ya que estos temas empleados en ella le

    son de mucha ayuda y nosotros como estudiantes tenemos que tener los

    conocimientos necesarios de cada tema.

  • conceptodefinicion.de/termologa

    https://es.wikipedia.org/wiki/Temperatura

    www.profesorenlinea.com.mx/fisica/Calor_y_Temperatura.htm

    www.profesorenlinea.com.mx/fisica/escalastermometricasydilatacion.html

    https://es.wikipedia.org/wiki/termologia

    https://es.wikipedia.org/wiki/Calor

    www.profesorenlinea.com.mx/fisica/Calor_Cantidad.html