Alberto Gallegos PérezMelanie Lara Sima

Rubí Manzanilla Interián

¿Qué es Investigación Educativa?

Investigación Educativa

Estudio

Análisis Problemas y cuestiones

Ámbito Educativo

Búsqueda y generación

es

es

Conocimiento

Interpretar y Comprender

Proponer soluciones

Guiar

Acción Educativa

Fenómenos Educativos

sobre

en

para

de

En el

paraAcerca de

Y

Es…

El Estudio y análisis acerca de cuestiones y problemas relativos al ámbito educativo cuya finalidad es la búsqueda y generación de conocimiento para explicar, interpretar y comprender fenómenos educativos, a la vez que se proponen soluciones para guiar la acción educativa.

Lo más Relevante y útil

Para alguien que inicia …

El contenido de la lectura resulta interesante puesto que el texto explica de forma clara información relacionada a lo que prácticamente tendremos que hacer nosotros mientras estudiamos la maestría: Investigación Educativa.

Tomando en cuenta que realizar una investigación en un área nueva (para muchos de nosotros) requiere iniciar con buenos cimientos, consideramos relevante el apartado sobre las modalidades y los límites de la misma.

Las modalidades

De descubrimiento

DescriptivaExploratorial

CuantitativaCualitativa

De laboratorioDe campo

ExplicativaExperimental

Idiográfica

Histórica

BásicaAplicada

Nomotética

Conocer las modalidades nos permite adecuar el método al objetivo de nuestra investigación.

Las limitaciones La realidad educativa resulta compleja, cambiante y diversa por lo tanto es muy importante considerar todas las características, condiciones, dificultades, la personalidad del sujeto y las múltiples variables que pueden diferir de un contexto a otro. De esta forma se pueden anticipar las posibilidades y las limitaciones al realizar la investigación.

De orden

ambiental De orden

técnico

De orden moral Derivados

del objetivo