Investigación cualitativa

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Doctorado en Doctorado en Educación Educación UNIVERSIDAD MARISTA Seminario de actividades complementarias III Mediadora pedagógica: Dra. Esther Caldiño Mérida “INVESTIGACIÓN CUALITATIVA” ESTUDIANTE: NORMA SOLIS ALANIS Fecha de entrega: 29 de octubre de 2016

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Doctorado en Doctorado en EducaciónEducaciónUNIVERSIDAD MARISTA

Seminario de actividades complementarias III 

Mediadora pedagógica: Dra. Esther Caldiño Mérida

 “INVESTIGACIÓN CUALITATIVA” 

ESTUDIANTE: NORMA SOLIS ALANIS 

Fecha de entrega: 29 de octubre de 2016

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Los Métodos de Investigación Cualitativa nos permiten:

◦ Valernos de la Antropología Filosófica, que intenta poner en diálogo e integrar los conocimientos recibidos de las diferentes ciencias.

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◦ Articular la teoría y la práctica, lo específico y lo general, lo personal y lo social, los sujetos y la cultura, lo epistemológico y lo cotidiano, el orden y la complejidad, lo cuantitativo y lo cualitativo en métodos mixtos, para presentar productos pertinentes y necesarios para el desarrollo de las personas y grupos sociales.

◦ Hacer de la Hermenéutica y la Fenomenología dos formas de mirar la realidad, complementadas entre sí, y posibilitadoras del diálogo entre ciencias.

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Del Val Cid, Gutiérrez J. (2005): Practicas para la comprensión de la Realidad Social. Madrid: McGraw-Hill.

Pérez, G. (1994). Investigación cualitativa. Retos e interrogantes. (p.54)

Rodríguez, J. M. (2011). Métodos de investigación cualitativa. Revista de Investigación Silogismo, 1(08).

Rodríguez G y otros (1996): Metodología de la investigación cualitativa (p. 31-32)

Ruiz, JI (1996) Metodología de la investigación cualitativa. Bilbao: Universidad de Deusto