UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHEESCUELA PREPARATORIA

DR. NAZARIO VÍCTOR MOTEJO GODOY

Mtra. Ligia Vázquez Gutiérrez.

INTEGRANTES:ACAL MISS JENNY

SANTOS CHAB GUSTAVOGUERRERO MORAL STACEY

Técnicas Instrumentos Instrumento de Registro

Observación

Guía de Observación

Lista de Cotejo

Escala de Observación

Papel y Lápiz (formato)

Cámara fotográfica

Cámara de Vídeo

Revisión Documental Matriz de categorías Papel y Lápiz (formato)

Entrevista Guía de Entrevista Grabador. Papel y Lápiz

Cámara de vídeo.

Encuesta

Cuestionario

Escala

Test

Prueba de conocimiento

Papel y Lápiz (formato)

¿CÓMO REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN Y QUÉ DEBO USAR ?

INFORMACIÓN

CUALITATIVA

INFORMACIÓN

CUANTITATIVA

Descripción y comprensión de

los hechos, emociones de

carácter creativo

Diseños experimentales,

técnicas , estadísticas de

análisis de datos.

ANÁLISIS DE LA

INROMACIÓN

Investigación: Cuantitativa.

Cuantitativo:

REFIEREN A LA CIENCIA COMO VERDAD, Y EL USO DE MEDIOS TRADICIONALES DE MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICAS PARA MEDIR LOS RESULTADOS DE MANERA CONCLUYENTE.

El método experimental de la mayoría de las disciplinas científicas.

¿Qué método emplea?

¿Qué personas utilizan mas este método?

los científicos de física, aunque las ciencias sociales, la educación y la economía se han sabido

para utilizar este tipo de investigación. Es lo contrario de la investigación cualitativa .

¿Qué acción realiza?

Un diseño cuantitativo de sólo debe manipular una cosa a la vez, o el análisis

estadístico

Ventajas Desventajas

Finaliza los resultados y prueba hipótesis.

No toma encuentra los factores externos.

los resultados obtenidos se puede ver como algo real.

son útiles para probar los resultados obtenidos por una serie de experimentos cualitativos, lo que lleva a una respuesta final

Pueden ser difíciles y costosas y requieren mucho tiempo para llevar a cabo.

Deben ser cuidadosamente planeadas.

requieren un amplio análisis estadístico.

El campo de estudio estadístico es una disciplina científica conjunto y puede ser difícil para los no matemáticos

los resultados de éxito son muy exactos.

La prueba de una hipótesis requiere mas pruebas.

Investigación: Cualitativa

cualitativa es un método de investigación utilizando ampliamente por los científicos y los investigadores

que estudian el comportamiento humano y los hábitos

¿QUÉ ES?

¿PARA QUE SE USA? Es a menudo considerado como un

precursor de la investigación cuantitativa , en la que

a menudo es usado para generar posibles pistas e ideas que se

pueden utilizar para formular una realista y la hipótesis comprobables

Estos métodos cualitativos a menudo están estrechamente aliados con el diseño de encuestas técnicas

individuales y estudios de casos , como una manera de reforzar y

evaluar los resultados en una escala más amplia.

Ventajas Desventajas

la más flexible de las técnicas experimentales

Son útiles cuando un tema es demasiado complejo ser contestadas con un simple sí o no la hipótesis.

Es más fáciles de planificar y llevar a cabo, resulta útil cuando las decisiones presupuestarias tienen que ser tomadas en cuenta.

Tiene que ser cuidadosamente construido y diseñado, pero no hay una estructura estandarizada.

requieren una gran cantidad de una cuidadosa reflexión y planificación, para garantizar que los resultados obtenidos son tan precisos como sea posible.

Los datos cualitativos no pueden ser analizadas matemáticamente.

Es mas abierto a la opinión personal .

sólo puede dar observaciones y no de resultados

Cuantitativo Cualitativo

* Es positivista y presta poca atención a los estados subjetivos de quien actúa* Medición controlada y a veces con intervención* Se dice objetivo* Orientado a la comprobación, confirmatorio e hipotético deductivo* Orientado al resultado* Énfasis en la confiabilidad de los datos: replicabilidad* Intenta generalizar: estudio de muchos casos* Asume la realidad como estable

* Es fenomenológico y le interesa conocer el marco de referencia de quien actúa* Observación naturalista y sin control* Se dice subjetivo* Orientado a los descubrimientos, exploratorio, descriptivo e inductivo* Orientado al proceso* Énfasis en la validez de los datos: ajustados a la realidad y profundos* No le interesa generalizar: realiza estudios en contextos particulares* Asume la realidad como dinámica

CUALITATIVOS & CUANTITATIVOS

Investigación: INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL

Experimental

Experimento puro

pre experimento

cuasi experimento

Es una colección de diseños de investigación que utilizan la manipulación y las pruebas controladas

para entender los procesos causales. Por lo general, una o más variables son

manipuladas para determinar su efecto sobre una variable dependiente.

Es lo que llamamos un verdadero experimento .

¿QUÉ ES?

Es un símbolo que representa un elemento no especificado de un conjunto dado

¿Qué cosa son variables?

Variable

Posición de la investigación

Dependientes Independientes

Dependiente

Es aquella que depende de una independiente, si no existe la independiente esta tampoco por que seda gracias a la independiente.

Pero se puede usar para manipular la independiente

Independiente

Es aquella que es estudiada por el sujeto, no depende de otra cosa para poder existir, quiere decir que existe por si sola.

Se utiliza comúnmente en las ciencias como, la física, la química, la biología y la

medicina, etc…

¿EN DONDE SE UTILIZA?

Es un proceso sistemático y enfoque científico a la investigación en la que el investigador manipula una o más

variables, y los controles y las medidas de cualquier cambio en otras variables.

El método experimental 

Requisitos ◦ 1.- la manipulación intencional de una o mas

variables independientes. ◦ 2.-Es medir el efecto que la variable

independiente tiene en la variable dependiente.◦ 3.-El control o validez interna de la situación

experimental

Experimento puro…

Los pre experimentos se llaman así por que su grado de control es mínimo

Pre experimentos…

¿Qué es un cuasi experimento?

También manipula al menos una variable independiente para ver su efecto y relación, con una o mas

variables independientes.

INVESTIGACIÓNNO EXPERIMENTAL O EXPOST-FACTO

¿QUÉ ES?

Investigación no experimental implica observar y medir las cosas como son.

la investigación no experimental es observar fenómenos tal y como se dan en su contexto, para después analizarlos; se utiliza para proporcionar soluciones a los problemas

no se construye ninguna situación sino que se observa situaciones ya existentes, no

provocadas intencionalmente por el investigador. se pueden agregar a lo que sabemos por el sentido común, porque

podemos poner a prueba nuestras creencias para ver qué tan cierto son.

¿SE MANIPULA LA VARIABLE?

La observación naturalista, entrevista, encuesta, historia clínica, y escalas psicométricas son algunos de los métodos utilizados cuando no es posible o no ético de manipular una variable independiente

¿En que métodos los podemos utilizar?

Diseños experimentales:

Prueba de las relaciones entre las variables mediante el control o la manipulación

de los sujetos y las condiciones

Diseños no experimentales:Prueba de las relaciones entre las variables sin controlar o manipular los sujetos y las

condiciones

Experimental & no Experimental

experimental

Hacer enojar intencionalmente a una persona para ver sus reacciones.

No experimental

Ver las reacciones de esa persona cuando está enojada.

UN EJEMPLO…

Tipos de diseño no experimental de acuerdo con el número de momentos o puntos en el tiempo en los cuales se recolectan los datos (dimensión temporal).

TIPOS DE DISEÑO NO EXPERIMENTAL

No Experimental

transaccional

longitudinal

TIPOS DE DISEÑO NO EXPERIMENTAL

INVESTIGACIÓN TRANSACCIONAL

Recolecta datos en un solo momento, en el tiempo único. Su propósito es describir variables y analizar su incidencia e interrelación en el momento dado.

El interés del investigado es analizar cambios a través del tiempo en determinadas variables o en las relaciones entre estas. Este tipo longitudinal recolecta datos atreves del tiempo en puntos o periodos especificados, para hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias.

Investigación longitudinal

Antes ------Ahora