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DECLARACIÓN DE POTENCIALES CONFLICTOS DE INTERESES Investigación en pediatría de atención primaria. Barreras y oportunidades Manuel Praena Crespo DECLARO NO TENER CONFLICTOS DE INTERESES

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DECLARACIÓN DE POTENCIALES CONFLICTOS DE INTERESES

Investigación en pediatría de atención primaria.

Barreras y oportunidades

Manuel Praena Crespo

DECLARO NO TENER CONFLICTOS DE INTERESES

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Contenido

Introducción

Situación actual

Barreras

Fortalezas

Oportunidades

Conclusiones

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Investigar en Atención Primaria

Primer contacto que tiene la población con los servicios del sistema de salud.

Introducción

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Investigar en Atención Primaria

Parte de una universalidad de la asistenciaMitiga las desigualdades existentes en salud

Introducción

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Investigar en Atención Primaria

De Karn-b - Karn G. Bulsuk (http://www.bulsuk.com).

La mejora en los cuidados que proporciona Atención Primaria sólo puede venir de la mano de la investigación

Introducción

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Importancia de investigar en AP

• Diversificación de perfiles profesionales

• Variabilidad en la práctica clínica

• Avances científicos

• Nuevas tecnologías.

• Diferencias del entorno hospitalario

(ensayos clínicos)

• Estudios poblacionales

Introducción

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Importancia de investigar en AP

• Aspectos preventivos

• Enfoque social.

Introducción

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Reconocida en curriculum formativo

El pediatra de atención primaria debe

• Saber aplicar los principios sobre

investigación y práctica basada en la

evidencia,

• Conocer la ética de la investigación

aplicada a los niños

• Tener conocimientos y habilidades

sobre metodología de investigación

• Saber valorar los resultados.

• Administrar fuentes de publicaciones

de investigación

Introducción

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SITUACIÓN DE LA

INVESTIGACIÓN PAP

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Fuentes de búsqueda

González de Dios et al. Qué revistas médicas españolas leen y cómo se informan los

médicos de atención primaria. Aten Primaria. 2011; 43: 629-36.

Situación actual

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Fuentes de lectura

González de Dios et al. Qué revistas médicas españolas leen y cómo se informan los

médicos de atención primaria. Aten Primaria. 2011; 43: 629-36.

Situación actual

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Publicaciones de pediatras AP

14955 artículos

Tipo de artículo

Ámbito trabajo

• 565 publicados por pediatras

• 206 descriptivos

• 18 de intervención

• 16 diagnóstico o pronóstico

• Atención Primaria 47,4%

• AP + Hospitales 21,4%

• Universidad (otros) 7,4%

Díaz Vázquez et al. Publicaciones de los pediatras de Atención Primaria españoles en revistas científicas. 1999-2005. Rev Pediatr Aten Primaria. 2006; 8: 235-50.

1999-2005

Situación actual

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Publicaciones de pediatras AP

14955 artículos

Tipo de artículo

Ámbito trabajo

• 565 publicados por pediatras

• 206 descriptivos

• 18 de intervención

• 16 diagnóstico o pronóstico

• Atención Primaria 47,4%

• AP + Hospitales 21,4%

• Universidad (otros) 7,4%

Díaz Vázquez et al. Publicaciones de los pediatras de Atención Primaria españoles en revistas científicas. 1999-2005. Rev Pediatr Aten Primaria. 2006; 8: 235-50.

1999-2005

Situación actual

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Comunicaciones

congresos de la AEPComunicaciones presentadas en los Congresos de la AEP 2011-2016

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Atención Primaria (AP) 72 52 72 81 79 79

Totales recibidas 1095 1164 1272 1227 1258 1270

% AP/total 6,58% 4,47% 5,66% 6,60% 6,28% 6,22%

Número socios AEPap 4146.

Socios otras sociedades AEP 5335 (sin datos de SEPEAP, Cirugía Radiología, Genética, Errores Innatos y Paliativos)

Fuente: Secretaría Científica y Técnica. Congresos de la Asociación Española de Pediatría. 2017

Situación actual

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Financiación pública(datos de Andalucía)

18,4% 9%

Situación actual

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Reflexiones

No todos los profesionales que trabajan en

Atención Primaria (AP) tienen por qué investigar.

Dado el elevado número de profesionales que

trabajan en AP, su potencial es alto.

Debería haber alguna correlación del potencial

con el volumen de investigación

La problemática de este nivel asistencial debe

ser resuelta en el mismo

Situación actual

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BARRERAS PARA LA

INVESTIGACIÓN

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Barreras

Presión asistencial Presencia física

Barreras

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Barreras

Tiempo Trabajo en casa

Barreras

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Falta de formación en

metodologíaPerfil de investigador

aficionado

MuestreoVariables

Estadística

Hipótesis

Barreras

Barreras

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Barreras

Recursos Inequidad reparto fondos

Barreras

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Destino de los recursos

Más recursos (I. básica)

Menos recursos (I. clínica)

Barreras

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Barreras

Dispersión profesionales Falta estructura de apoyo

Barreras

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Barreras

Falta de reconocimiento No inclusión contrato/programa

Contrato programa Centro de Salud Los Currantes• Disminuir el gasto• No demora cita de pacientes• “Mejorar” perfil de prescripción• Satisfacción del paciente• Menos absentismo laboral• Uso de genéricos• Control de obesidad• Objetivos de formación

• ¿Investigación, para qué?

Barreras

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Reproducción de contenidos y

metodología del hospital

Escasa investigación en

• Salud pública

• Epidemiología

• Gestión y administración

sanitaria

• metodología de

investigación y docencia

Ensayos clínicos

• Condiciones ideales que

medirán eficacia pero no

efectividad

• No inclusión de grupos

poblacionales (rural, nivel

sociocultural)

• Valoración de resultados

intermedios

Barreras

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Falta de apoyo

¿Investigación en AP? Escasos investigadores

Barreras

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Repercusiones en la familia

Implicas a la familia en tu vida profesional

Barreras

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Repercusión en profesionales

Frustración Cansancio

Barreras

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FORTALEZAS Y

OPORTUNIDADES

Población

Estilos de vida

I. Cualitativa

Enfoque

Redes

Social

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Ventajas Inv. Atención Primaria

Perspectiva compleja Población sana y enferma

Bio

SocialPsico

Fortalezas

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Ventajas Inv. Atención Primaria

Ámbito de trabajo: Zona Básica de Salud

Fortalezas

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Atención de pacientes en estadios más

precoces de las enfermedades.

Fortalezas

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Proporciona conocimientos y resultados

prácticos para el mismo ámbito asistencial.

J Paediatr Child Health. 2017 Feb;53(2):116-122.

Fortalezas

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Proporciona conocimientos y resultados

prácticos para el mismo ámbito asistencial.

Fortalezas

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Estudios multidisciplinares

Fortalezas

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Incluye investigación con

metodología cualitativa

Fortalezas

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OPORTUNIDADES

Oportunidades

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Democratización del conocimiento

https://www.rebisalud.org/

Oportunidades

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Acceso a bases de datos

Oportunidades

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Acceso a bases de datos

Oportunidades

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Rotación de MIR

Oportunidades

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Rotación de MIR

Oportunidades

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Aplicación resultados investigación

Valoración crítica

Revisión sistemática y

desarrollo de guías

Oportunidades

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Investigación en red

Red de Salud Materno Infantil y

del Desarrollo (SAMID)

Creación en 2003

Núcleo Medicina Familiar

Red de Vigilancia Pediatría

de Atención Primaria

Oportunidades

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Conclusiones

• La situación actual de la investigación en pediatría de

Atención Primaria no es la que se corresponde con su

potencialidad.

• Hay diversos factores de índole personal, estructural y

políticas de investigación que actúan como barreras

• Existen fortalezas y oportunidades que hacen prever un

desarrollo mayor de la investigación.

• Se precisa concienciación de profesionales, apoyo a la

investigación por parte de la administración sanitaria e

integración en redes colaborativas.

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Investigación en pediatría de atención primaria.

Barreras y oportunidades

Manuel Praena Crespo

MUCHAS GRACIAS