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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS SEMESTRE
ASIGNATURA 4to
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES CÓDIGO
HORAS SYC-10865
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
4 2 0 5 MAT-10634/MAT-10725
1.- OBJETIVO GENERAL
Aplicar los elementos fundamentales de la gerencia de sistemas de la investigación de operaciones.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
El desarrollo de sistemas de de información de una manera acelerada hace necesaria la elaboración de modelos que permitan responder de una manera más rápida y efectiva a las
necesidades de la organización, esto es posible gracias a la investigación de operaciones. Es por ello que se incluye esta asignatura en el plan de estudios del Técnico Superior en
Análisis y Diseño de Sistemas.
UNIDAD 1: Historia evolutiva de la investigación de operaciones.
UNIDAD 2: Programación lineal.
UNIDAD 3: Método Simplex.
UNIDAD 4: Teoría de la dualidad.
UNIDAD 5: Problemas de transporte.
UNIDAD 6: Métodos fundamentales de programación no lineal.
UNIDAD 7: Programación dinámica.
UNIDAD 8: Principio del máximo discreto.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales
se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el
docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
Describir el origen de la
investigación de operaciones. UNIDAD 1: HISTORIA EVOLUTIVA DE LA
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
1.1 Fundamentos del origen de la investigación
de operaciones: Técnicas que la forman, su uso
en la optimización de funciones con dominio
restringido.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.
Ackoff; R. y Sasieni, M. (1987).
Fundamentos de Investigación de
Operaciones. México: Limusa.
Hillier, F. y Lieberman, G. (2006).
Introducción a la Investigación de
Operaciones. Octava Edición. México:
McGraw-Hill - Interamericana.
Definir la programación lineal.
UNIDAD 2: PROGRAMACIÓN LINEAL
2.1 Fundamentos de la programación lineal:
Problemas tipo, función objetiva, funciones
restrictivas, solución gráfica.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.
Winston, W. (2005). Investigación de
Operaciones. Mexico: International
Thomson Editores, S.A.
Gass, S. (1979). Programación Lineal:
Métodos y Aplicaciones. Cuarta
Edición. México: Continental.
Luenberger, D. (1989). Programación
Lineal y no Lineal. EE.UU.: Addison-
Wesley.
Bueno, G. (1987). Introducción a la
Programación Lineal y al Análisis de
Sensibilidad. México: Trillas.
Definir los pasos del método
simplex.
UNIDAD 3: MÉTODO SIMPLEX
3.1 Fundamentos del método simplex: Teoría,
variables de excedentes y variables de escasez
(Slack y Surplus), soluciones factibles, soluciones
factibles básica.
3.2 Método de las dos (2) fases: Ejemplos
numéricos.
3.3 Método simples revisado: Procedimiento de
cálculos, comparación con el método simples.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.
Ackoff; R. y Sasieni, M. (1987).
Fundamentos de Investigación de
Operaciones. México: Limusa.
Hillier, F. y Lieberman, G. (2006).
Introducción a la Investigación de
Operaciones. Octava Edición. México:
McGraw-Hill - Interamericana.
Winston, W. (2005). Investigación de
Operaciones. Mexico: International
Thomson Editores, S.A.
Definir la teoría de la dualidad.
UNIDAD 4: TEORÍA DE LA DUALIDAD
4.1 Fundamentos de la teoría de la dualidad: Formulación del problema Dual, el
algoritmo “Primal-Dual”.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.
Ackoff; R. y Sasieni, M. (1987).
Fundamentos de Investigación de
Operaciones. México: Limusa.
Hillier, F. y Lieberman, G. (2006).
Introducción a la Investigación de
Operaciones. Octava Edición. México:
McGraw-Hill - Interamericana.
Winston, W. (2005). Investigación de
Operaciones. Mexico: International
Thomson Editores, S.A.
Definir problemas de
transporte. UNIDAD 5: PROBLEMAS DE TRANSPORTE
5.1 Fundamentos de problemas de transporte:
Aplicación del método simplex a estos problemas.
5.2 Uso del computador en la solución de
problemas de programación lineal.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.
Ackoff; R. y Sasieni, M. (1987).
Fundamentos de Investigación de
Operaciones. México: Limusa.
Hillier, F. y Lieberman, G. (2006).
Introducción a la Investigación de
Operaciones. Octava Edición. México:
McGraw-Hill - Interamericana.
Winston, W. (2005). Investigación de
Operaciones. Mexico: International
Thomson Editores, S.A.
Definir el método de
programación no lineal.
UNIDAD 6: MÉTODOS FUNDAMENTALES DE
PROGRAMACIÓN NO LINEAL
6.1 Fundamentos de la programación no lineal:
Programación cuadrática.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.
Ackoff; R. y Sasieni, M. (1987).
Fundamentos de Investigación de
Operaciones. México: Limusa.
Hillier, F. y Lieberman, G. (2006).
Introducción a la Investigación de
Operaciones. Octava Edición. México:
McGraw-Hill - Interamericana.
Winston, W. (2005). Investigación de
Operaciones. Mexico: International
Thomson Editores, S.A.
Definir la programación
dinámica.
UNIDAD 7: PROGRAMACIÓN DINÁMICA
7.1 Fundamentos de la programación dinámica:
Principio de optimalidad. Optimización de
funciones: condiciones necesarias. Principio del
Máximo Continuo. Relación con la
programación dinámica.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.
Ackoff; R. y Sasieni, M. (1987).
Fundamentos de Investigación de
Operaciones. México: Limusa.
Hillier, F. y Lieberman, G. (2006).
Introducción a la Investigación de
Operaciones. Octava Edición. México:
McGraw-Hill - Interamericana.
Winston, W. (2005). Investigación de
Operaciones. Mexico: International
Thomson Editores, S.A.
Aplicar los principios del
máximo discreto.
UNIDAD 8: PRINCIPIO DEL MÁXIMO
DISCRETO
8.1 Fundamentos del principio del máximo
discreto: Optimización bajo incertidumbre y
riesgo. Teoría de la decisión óptima. Programación
con riesgo.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante
Ackoff; R. y Sasieni, M. (1987).
Fundamentos de Investigación de
Operaciones. México: Limusa.
Hillier, F. y Lieberman, G. (2006).
Introducción a la Investigación de
Operaciones. Octava Edición. México:
McGraw-Hill - Interamericana.
Winston, W. (2005). Investigación de
Operaciones. Mexico: International
Thomson Editores, S.A.
BIBLIOGRAFÍA
Ackoff; R. y Sasieni, M. (1987). Fundamentos de Investigación de Operaciones. México: Limusa.
Hillier, F. y Lieberman, G. (2006). Introducción a la Investigación de Operaciones. Octava Edición. México: McGraw-Hill - Interamericana.
Winston, W. (2005). Investigación de Operaciones. Mexico: International Thomson Editores, S.A.
Gass, S. (1979). Programación Lineal: Métodos y Aplicaciones. Cuarta Edición. México: Continental.
Luenberger, D. (1989). Programación Lineal y no Lineal. EE.UU.: Addison-Wesley.
Bueno, G. (1987). Introducción a la Programación Lineal y al Análisis de Sensibilidad. México: Trillas.