Introducción IAEE
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MAESTRIA EN EVALUACIÓN EDUCATIVA
“Informática aplicada a la evaluación educativa”
Profesor: Ing. Msc. Edwin Alberto Callejas
Horario: Viernes de 13:00-16:50 horas
Descripción de la asignatura
i. Uso de recursos informáticos para procesar, calcular, analizar y presentar información con el fin de realizar investigaciones sobre evaluación educativa que requieran análisis estadísticos
ii. Apoyo al análisis de datos e interpretación
iii. Facilitar la aplicación de procesos matemáticos y estadísticos
Objetivos Comprender el aporte y beneficios
que brinda la informática al proceso de investigación
Desarrollo de competencias básicas para el uso del programa estadístico SPSS
Competencias Utilizar con destreza las herramientas
ofimáticas que proporciona MS Office 2007
Utilizar el programa estadístico SPSS de forma eficiente para efectuar análisis de la información
Aplicar procesos estadísticos para analizar e interpretar información a través de las herramientas de SPSS
Contenido Unidad Nombre Sesiones Fechas
I La informática como apoyo a la investigación
4 28/01/2011 –
18/02/2011
II Introducción al SPSS 4 25/02/2011 –
18/03/2011
II Aplicación del SPSS a la investigación
8 25/03/2011 -
20/05/2011
Estrategias metodológicas Desarrollo teórico 40% y práctico 60%Practicas de laboratorios en centro de
computoResolución de problemas hipotéticosClases expositivas Creación de escenariosEstrategias metacognitivas, para aprender
a aprenderLluvia de ideasDescubrimiento guiado
Estrategias de evaluación Se propiciara la autoformación por
medio de la autoevaluación y la coevaluacion
Evaluación del desarrollo de competencias a través del uso recursos informáticos
Trabajos grupales
Bibliográfica McMillan, J. H. y Schumacher, S. (2005),
Investigación educativa. España: Pearson educación
Pérez López, C. (2005). Técnicas estadísticas con SPSS 12. Aplicaciones al análisis de datos. España: Editorial Pearson Prentice Hall
Rodríguez Fernández, S. Gallardo Vigil, M. A., Ruiz Gaitán, F. y Olmos Gómez, M. C., (2008) Investigación educativa: Metodología de encuesta. Granada: Editorial Grupo Editorial Universitario