Introducción a las Relaciones Internacionales (7)

MTRA. MARCELA ALVAREZ PÉREZ

Historia y Relaciones Internacionales

• Influencia de factores externos en la dinámica interna de las sociedades– Más evidente con el fin de la GF

• Necesario explicar/entender dichos fenómenos para entender la realidad internacional, la toma de decisiones, la orientación de los responsables de la toma de decisiones

• Efectos de la globalización en todas partes (positivos y negativos) reacciones populares – Manifestaciones violentas

• Objeto de estudio de las RI: + rico, + demandante, +complejo = nuevos temas en la agenda

• Actualización de las teorías y metodologías

¿ y la Historia?

• Conseguir identidad propia para las RI

• Situaciones de “coyuntura”= toma de decisiones rápida

• Presentismo temas de interés inmediato, historia contemporánea, temas de actualidad prospección más que retrospección

• Contra historicismo: leyes generales/absolutas del desarrollo histórico = visión determinista

• Elementos para comprender el proceso/evolución de desarrollo social de cada momento histórico hasta el presente

• Análisis comparativos• Construcción sobre las experiencias pasadas• No generar teorías/leyes de aplicación universal,

sin tomar en cuenta el contexto histórico específico• No enfocarse sólo en fenómenos específicos

(como la lucha por el poder) para explicar la dinámica histórica

• Influencia de la historia “condiciona, mas no determina”

• Singularidad vs regularidad

• La problemática particular de la Historia como disciplina: humanidades

• RI e Historia: disciplinas de la complejidad realidad social contemplada como totalidad, desde una dimensión nueva

• Fenómeno Internacional como hecho histórico: – Edad moderna con el surgimiento del Estado-Nación

paz de Westfalia 1648– Selección de fechas o eventos arbitraria

• Sentido más amplio para las relaciones internacionales: “flujo de interacción entre colectividades humanas políticamente autónomas e independientes las unas de las otras, pero inscritas en un contexto geográfico que promueve su vinculación e interconexión obligada.” (Sarquís, 73)

• Visión flexible de la historia de las relaciones internacionales

• Trayectoria evolutiva de los acontecimientos/hechos sociales entender el presenteplanear para el futuro

• Continuidades históricas y rupturas semejanzas y diferencias

• Visión sistémica experiencias históricas condicionan el proceso evolutivo de los sistemas internacionales

• Singularidades de cada hecho histórico + vínculos con otros hechos históricos = patrones/regularidades = facilidad para el análisis de la realidad social

• Diferencias vs continuidad• Singularidad histórica + regularidad sociológica• Historia de los sistemas internacionales y no sólo la

historia universal tradicional

• Curso evolutivo parecido de las civilizaciones– Historias locales proceso de identificaciónotredad

• Perspectiva eurocéntrica tradicional:– “desarrollo unilineal, acumulativo y progresista de la

historia individual de los actores internacionales”

• Subdivisión de la historia en edades– Antigua– Media– Moderna– Contemporánea

• Modos de producción característicos– Esclavismo– Feudalismo– Capitalismo

• Esquema que no se puede aplicar a todos los grupos humanos

• RI contemporáneas sustentadas en la experiencia europea-occidental– Surgimiento del Estado– Surgimiento del concepto de Soberanía– Desarrollo del sistema de estados– Cambios en la distribución del poder

• Antes Westfalia Después– Fin de la autoridad religiosa y surgimiento del gobierno

secular– Idea de integridad territorial, igualdad ante la ley y

participación soberana en el sistema internacional

• Ciudades-Estado Griegas Imperio Romano fraccionamiento Sacro Imperio Romano Renacimiento Conquista y Monarquías centralizadas Guerra de los 30 años

• Perspectiva sistémica: pensar en la totalidad que representa el conjunto de los grupos humanos y su experiencia– Pensar en los grupos humanos en función de su

relación con los otros y con su realidad

• Cada nivel (o sistema) con sus singularidades propias, pero una evolución histórica del conjunto– Sistemas siempre en proceso de cambio

• Reto para el internacionalista: no sólo conocer la historia, articular la idea de un sistema internacional y la interacción de los procesos de construcción de identidades

• “…abrir el panorama para el desarrollo de una visión sistémica, no lineal, ni progresiva, discontinua, no acumulativa y auténticamente universal de los actores internacionales, capaz de contemplar el proceso de génesis, desarrollo y ocaso de los diversos subsistemas internacionales que han existo al paso del tiempo y a lo largo del planeta.” (Sarquís, 100)

– Los actores no se desarrollan “en el vacío” actores internacionales