INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA

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INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA 1. Responder a las preguntas. 2. Libertad del teólogo 3. Esquema de la clase

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INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA. Responder a las preguntas. Libertad del teólogo Esquema de la clase. Introducción . Para algunos, el Magisterio es un estorbo para la libertad del Teólogo y se reconoce como una voz más, equiparada a cualquier otro teólogo o grupo de teólogos. El teólogo persona. - PowerPoint PPT Presentation

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INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA

1. Responder a las preguntas.2. Libertad del teólogo

3. Esquema de la clase

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 2

Para algunos, el Magisterio es un estorbo para la libertad del Teólogo y se reconoce como una voz más, equiparada a cualquier otro teólogo o grupo de teólogos.

Introducción

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 3

La inteligencia del teólogo es finita. Dañada además por el pecado original y

personal que la ha oscurecido. Hay que estar siempre en guardia con la

soberbia teológica que lleva a pretender tener la última palabra.

La síntesis perfecta no se halla en ninguna mente humana. Sólo Cristo es la síntesis, la recapitulación universal que logra la unión de todo en uno.

El teólogo persona

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 4

La teología como dato revelado, es inteligencia de la fe, supone la autoridad de Dios y es infalible.

En cambio el estudio de la teología es falible, sujeto a errores.

Teología y Magisterio

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 5

El Magisterio: Conserva, protege, juzga con la autoridad del Cristo que custodia, las interpretaciones del Teólogo, y le propone nuevos estudios.

El Magisterio no se pone a nivel de teología sino al nivel de la fe, objeto y criterio de toda teología.

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 6

La teología es un servicio a la comunidad, al magisterio y a la fe.

El Magisterio cumple una función de servicio para el bien de todos los creyentes que debe ser apreciado y valorado.

Servicio

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 7

ReciprocidadEl Magisterio necesita del teólogo par

servir al pueblo de Dios.El teólogo necesita del Magisterio

para ser rectificado y guiado.

Teólogo y Magisterio

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 8

El teólogo debe acoger sinceramente el Magisterio. Y el Magisterio necesita del teólogo para servir al pueblo de Dios. Con todo, el teólogo y el Magisterio se sitúan en niveles distintos.

Teólogo y Magisterio

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 9

En muchos casos el teólogo precede al Magisterio en la búsqueda de nuevos horizontes, pero cuando el Magisterio se ha pronunciado en algo, al teólogo le compete profundizar en esa doctrina para iluminarla y exponerla fielmente según las necesidades de diversos auditorios.

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 10

El teólogo debe acoger sinceramente el Magisterio. Y el Magisterio necesita del teólogo para servir al pueblo de Dios. Con todo, el teólogo y el Magisterio se sitúan en niveles distintos.

Teólogo y Magisterio

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 11

Instrucción sobre la vocación eclesial del teólogo.

1. Verdad como don de Dios que unifica y vivifica a la Iglesia.

2. Vocación del teólogo.3. Magisterio y Fe4. Relación entre Teología y

Magisterio.

Donum Veritatis

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 12

El diálogo entre M y T:Comunión en la única Fe

Está en juego: debe prevalecer unidad de la verdad.

No corre riesgo y se presenta divergencia de opiniones: debe vivirse la unidad de la caridad.

Regla básica

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 13

“En lo accidental, diversidad; en lo esencial, unidad; y ante todo,

caridad”San Agustín de Hipona

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 15

Como creyente que se adhiere a la Verdad cristiana.

No es privado de la libertad para estudiar la fe, le da pleno acceso al objeto de estudio.

Norma básica: Respetar la fe de la Iglesia y mantenerse en ella.

Libertad propia del teólogo

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 16

La investigación libre del teólogo se ejercita dentro de la fe y de la comunión de la Iglesia […] más que un límite, es en realidad el lugar que vivifica la reflexión teológica, sosteniendo su audacia y premiando su profecía”

Donum Veritatis

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 17

Conciencia plena de pertenencia a una sociedad especial, sobrenatural, que constituye un cuerpo vivo con Cristo, su cabeza y que forma con Él es totus Christus (n14)

Sugiere que el teólogo proceda con Prudencia: sin escandalizar Humildad: evitar proponer sus opiniones como doctrina

consolidada y segura. Se desprivatiza 2 Cor 4,5 ’no nos predicamos a nosotros

mismos, sino a Cristo Jesús como Señor’

Sensus ecclesiae

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 18

Amor fecundo para la Iglesia,Lo potencia para meditarla en la fe,

acogerla en la obediencia, dilatarla en el apostolado, santificarla en la propia vida.

Resguarda de quedarse en visiones parciales.

Controla la tendencia de tener siempre el ‘todo’ de la fe.

Le da al teólogo

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 19

Resulta imposible hacer una teología que sirva con eficacia a la edificación de la Iglesia sin vivir el

“sensus ecclesiae”.

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 20

El contexto sirva al textoComprender y evaluar.Estudiar la situación del mundo.Gaudium et spes.

Sobre la Iglesia en el mundo actual. Cambios profundos: social, psic., moral,

religiosos Desequilibrios del mundo moderno Interrogantes del hm

Comprender la cultura

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ROCIO Z INT TEOL CAP4 21

CONCLUSIÓN