Consejo Nacional de Seguridad Pública CNSP Consejo Nacional de Seguridad Pública CNSP

2009Noviembre 2009Noviembre

¿Quién es el CNSP?Somos una dependencia de la Presidencia de la República, que debe formular e implementar una política y un programa de prevención social de la violencia y de la delincuencia, con énfasis en la participación ciudadana.

Es así, que al Consejo le corresponde la implantación de los cimientos conceptuales, jurídicos, políticos, institucionales, programáticos y culturales de un enfoque preventivo y participativo de la seguridad pública.  A su vez, es un ente de carácter consultivo encargado de asesorar al Presidente de la República en materia de seguridad Pública.

En este sentido más general, el Consejo está a disposición delPresidente, sin agenda predeterminada, para las consultas, recomendaciones y apoyos que el presidente estime necesarios.

Áreas de Intervención Programas de Prevención

Programas de Rehabilitación

Observatorio Centro Americanos Sobre La Violencia OCAVI

Proyecto Municipios Libres de Armas

Programa Integral de Remoción de Tatuajes PIRT

Proyecto Mejores Familias

Definición de PandillaDefinición de Pandilla

La pandilla puede entenderse como un grupo de tres o más personas con un nombre, señal o símbolo en común, en el que sus miembros de forma individual o colectiva, se dedican a realizar actividades criminales, que provocan una sensación de intimidación y miedo en la comunidad, permaneciendo en un constante enfrentamiento con las reglas básicas de convivencia social.

Es una agrupación delictiva, violenta, jerarquizada, estructurada para cometer faltas menores, y delitos muy graves. Reclutan niños y jóvenes, luchan por el control territorial y del comercio ilícito de drogas y personas, y se ligan cada vez más a actividades del crimen organizado ya que cuentan con recursos logísticos y tecnológicos para ejecutar delitos tales como: tráfico de drogas, tráfico de armas, lavado de dinero, extorsión, secuestro y sicariato.

¿Porqué entran los jóvenes a las pandillas?¿Porqué entran los jóvenes a las pandillas?

Se identifican gran cantidad de factores de riesgo que predisponen al joven a involucrarse en actividades pandilleriles y muy pocos factores de protección que los alejen de ellas.

Algunos de los mas importantes son:

En su mayoría proceden de hogares disfuncionales. Han sufrido maltrato o abandono infantil Consumo de alcohol y drogas Reclusión en centros penitenciarios Ausencia de preparación técnica Deserción del sistema escolar Búsqueda de protección grupal Influencia y movilidad transnacional

Características Generales de los Miembros de PandillasCaracterísticas Generales de los Miembros de Pandillas

Poseen un código de conducta propio Imitan modelos del crimen organizado y de las mafias Luchan por los espacios en barrios o territorios Poseen una capacidad para monitorear a sus grupos

territoriales en su país o en otros países Poseen una filosofía de vida propia “Vivo por mi madre,

muero por la pandilla” Poseen un sistema financiero Usan un lenguaje y hábitos propios Tienen constante rivalidad con otras pandillas Usan tatuajes (práctica original) Se organizan para su protección

Programas de Rehabilitación

Granja Escuela Rehabilitación de Izalco GERI

Rehabilitación en Centros Penales

Programa Integral de Remoción de Tatuajes PIRT

Proyecto Mejores Familias

CONSEJO NACIONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA MINISTERIO DE AGRICULTURA Y GANADERÍA

GRANJA ESCUELA REHABILITACIÓN DE IZALCO G. E. R. I.

V PROMOCIÓN GERI 2009

Fue fundada en el 2005 a través de un convenio entre los siguientes participantes :

Consejo Nacional de Seguridad Pública CNSP,

Secretaría de la Juventud SJ y

Ministerio de Agricultura Ganadería MAG/CENTA

Inicios de La GERI

¿Qué es La GERI?

Es un Programa de Rehabilitación e IntegraciónSocial: con jóvenes entre 18 y 30 años de edad, que están en riesgo social, ex miembros de pandillas; que voluntariamente se someten a un proceso de rescate para su restablecimiento al nivel más alto de funcionamiento posible, en los aspectos: Físico, Psicológico, Espiritual, Adaptación Social e Inserción Laboral.Utilizando todas las herramientas posibles para reducir el impacto de las condiciones que les son discapacitantes y que impiden su integración social.

Misión

La Granja Escuela Rehabilitación de Izalco GERI: tiene por misión, ofrecer un programa integral de rehabilitación, integración social e inserción laboral, para jóvenes dispuestos a abandonar las actitudes y conductas delincuenciales y de pandillas, a través del restablecimiento, la toma de conciencia, aceptación y comprensión de la intervención cognitiva

Visión

Desarrollar un Centro de Rehabilitación, Integración Social e Inserción Laboral, de óptima calidad que ofrezca un programa de atención psicoterapéutico apoyado en la consejería espiritual, la atención medica integral, capacitación laboral y procurar su inserción al mercado laboral nacional.

Población Meta GERI 2009 (Ideal)

20 Hombres: Edades entre 18 y 30 años, Ex miembros de Pandillas o maras Del área paracentral y occidental del país Sin delitos pendientes Con deseos de superación Dispuestos a someterse a la disciplina de la GERI

Valores del Modelo GERI

IntegridadRespeto

ResponsabilidadPerseverancia

ServicioDisciplina

Componentes Básicos del Programa

1. :Educación Permite el refuerzo escolar y nivelación

del aprendizaje. Enfatiza el civismo y los símbolos

patrios

2. - Capacitación Técnico Vocacional y: Laboral

Brindar capacitación técnico vocacional, y otros conocimientos técnicos que le permita optar a un empleo al salir de la GERI

Componentes Básicos del Programa 3. :Consejería Espiritual

Orientación moral, ejercicios de autoestima, respeto y conocimiento de la palabra de Dios, aplicada a su vida.

4. :Arte y Cultura Induce a la participación en actividades como música, pintura, adecuados para su expresión individual y uso positivo de la creatividad de los participantes.Formación Histórico-patrimonial de nuestro país, que muestra nuestras raíces ancestrales y de pertenencia

Componentes Básicos del Programa

5. :Deporte y Recreación Prácticas deportivas y de recreación que mejoren la condición física de los jóvenes y estimule su disciplina.

6. :Salud Integral Incluye salud mental, atención médica, tratamiento para las adicciones y asesoría psicoterapéutica.

7. : Relaciones Familiares Acercamiento con los padres y los

responsables del joven mediante visitas domiciliarias, talleres de discusión, actividades artísticas y deportivas, y retiros o campamento temáticos para restablecer los vínculos y reducir los conflictos del interno con su grupo familiar.

8. :Remoción de TatuajesSe remitirá a los beneficiarios interesados a un programa de remoción de tatuajes, para reducir los riesgos socio laborales y la estigmatización de la cual son objeto debido a su aspecto.

Componentes Básicos del Programa

Propuesta de Reinserción Laboral:

Simultáneo al internamiento de los jóvenes, se gestionará la apertura de oportunidades laborales en diversas empresas e instituciones, para garantizar la colocación de los beneficiarios una vez que finalicen el programa dentro de la GERI.

Otras Actividades de La GERI

:Convivencias familiaresQue permitan compartir momentos de esparcimiento, para fortalecerlos lazos de amor.Logrando de esta manera la restauración de relaciones familiares que los jóvenes habían perdido por consecuencia de llevar una vida en riesgo.

:Cultivo de Huertos CaserosSe realizan siembras de: tomates, chiles, rábanos, berenjenas, pepinos y otras hortalizas para el consumo de los participantes y sus familias; al igual que maíz y fríjol.

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Otras Actividades de La GERI

:Crianza de pollos de engordeSe ha desarrollará crianza de pollos, como capacitación, para consumo interno y venta a la comunidad en procura de autosostenimiento.

:Actividades CívicasFomento de los valores cívico patrimoniales

Actividades Comunitarias

El Consejo Nacional de Seguridad Pública ha donado lámparas de alumbrado a través de GERI, con la finalidad de dar mas seguridad a la comunidad de los alrededores de CEDA-CENTA.

Además se han realizado coordinaciones para realizar campañas de limpieza en la comunidad.

Apoyo a la Escuela Cantón CEGA

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Nuestras Instalaciones

Aula de Capacitación

Comedores

Cocinas

Primera y Segunda Promoción

Primera Promoción 2005:20 hombres

Segunda Promoción 2006:11 mujeres, 22 hijos

Tercera y Cuarta Promoción

Tercera promoción 200711 mujeres 12 hijos

Cuarta Promoción 2008 11 mujeres 15 hijos

Quinta Promoción (Actual)

Población: 10 Hombres 9 MS 1 18• Edad: desde 26 hasta 32

años• Origen: Santa Ana, San

Salvador, Usulután• Deportados: 4

GRACIAS POR SU ATENCIÓN