INTERNET

ORIGEN DE INTERNET

Fue un proyecto de la agencia de defensa militar norteamericana que a los fines de los ’50

Intentaba crear una red de transmisión de datos que fuera flexible, confiable, soportara fallas parciales en caso de guerra o una gran catástrofe.

Al cabo de un tiempo, a esta red se fueron añadiendo otras empresas. Así se logró que creciera por todo el territorio de EE.UU, con el correr de los años se fueron conectando instituciones públicas, universidades y también algunas personas desde sus casas; fue entonces cuando Internet se comenzó a extender por todo el mundo.

TIPOS DE CONEXIÓN

 LA RED TELEFÓNICA CONMUTADA

(RTC)

ADSL ( Línea de Abonado Digital Asimétrica)

CABLE

REDES INALÁMBRICAS

VENTAJAS DE LA RED

Acceso a bajo costo a fuentes de información.Posibilidad de comunicarse con otras personas y acceder a

distintos tipos de información y rápidamente sin importar las distancias.

Mínimos conocimientos informáticos para operar con Internet.Ofrece servicio de Bancos, emisoras de radio, publicidad y

venta de productos.Se puede adquirir software, juegos y otras aplicaciones

novedosas.Es muy útil en medicina ya que permite compartir dudas y

evaluar riesgos.Permite la capacitación de profesionales a través del sistema

de teleconferencias.Difusión de proyectos y trabajos.

DESVENTAJAS DE LA RED

Por Internet circula sin control una cantidad abrumadora de información. No todo es confiable

Al navegar por Internet no es posible guardar identidad secreta, cualquier administrador con cierta habilidad podrá conocer detalles nuestros. (Por ej. Sistema Operativo, memoria, procesador, etc.).

Los niños y adolescentes corren riesgo de establecer contacto con desconocidos.

Nuestra máquina se puede infectar con cualquier tipo de virus, sino se toman medidas de prevención adecuadas.

¿QUIENES ESTÁN EN LA RED?

Dentro de la red existen:

Proveedores de conexión a Internet o Servidores: son empresas que proveen todo el equipamiento y los conocimientos necesarios para que usted pueda estar conectado. También suelen proveer espacios para publicar en Internet.

Proveedores de Información: son los que publican información poniéndola a disposición de todos los que se conectan. La manera en que lo hacen depende de los fines que persiguen: hacer conocer, compartir información, comprar, vender, etc.

Usuarios: ese es usted. El destinatario de todos los servicios que la red ofrece.

SERVICIOS DE INTERNET

WWW: Son las siglas de World Wide Web, que significa telaraña (o red) de alcance mundial. También se la conoce como la Web. Es un servicio que se basa en la Hipermedia. Lo que el usurario ve en la pantalla es básicamente un menú, que hace referencia mediante vínculos o links a textos, sonidos y/o archivos ubicados en otros sitios. Es el más difundido de Internet.

E-MAIL: Es la abreviatura de las palabras inglesas ELECTRONIC MAIL, que significa en castellano correo electrónico. Este servicio permite el intercambio de mensajes entre computadoras . A través de él es posible enviar textos que adjunten archivos de cualquier tipo.

SERVICIOS DE INTERNET

IRC (INTERNATIONAL RELAY CHAT): Más conocido como chat, permite que dos o más personas se comuniquen entre sí. Cada usuario puede elegir entre “empezar una conversación”, “participar de una charla existente” o dar por terminada la sesión en la que estuviera participando. Existe la posibilidad de tener conversaciones públicas, en las que cualquier persona puede intervenir, y privadas, en las que se puede acotar el número de participantes.

SERVICIOS DE INTERNET

Transferencia de archivos (FTP).

Comunicación telefónica (Skype).

Videoconferencias.

Juegos en línea.

Prestaciones de la Web 2.0

TRABAJAR EN LA WEB

¿Qué es un navegador?

Navegador, browser o explorador son los términos con que se denomina a los programas que permiten transitar por la red. Proporcionan una interfaz gráfica interactiva que permite buscar, localizar, visualizar y administrar información multimedia en la red. Los navegadores son indispensables a la hora de conectarse, pues funcionan como ventanas que muestran la información contenida en las páginas de un servidor Web.

  Entre los navegadores más conocidos tenemos:  Microsoft Internet Explorer Mozilla Firefox Google Chrome

 

¿CÓMO BUSCAR INFORMACIÓN EN LA RED?

Un viaje directo

Podrá viajar directamente hacia la dirección requerida escribiéndola en la “caja de texto” de la Barra de Direcciones. Cuando pulse ENTER o presiones “IR A”, la máquina se conectará con el sitio deseado.

Cada dirección se compone de:  

   

   

Tipo de dominio  Com: organizaciones comerciales Edu: Instituciones educativas Gov: Cuerpos y departamentos gubernamentales Int: Organizaciones internacionales Net: Organizaciones de manejo de redes Org: Organizaciones que no caben en las otras categorías  

www.yahoo.com.ar

World wide web

Nombre del dominio o dirección

Tipo de dominio

Código del país

LOS BUSCADORES

Motores de búsqueda o buscadores: Un buscador es un conjunto de programas instalados en un servidor conectado a Internet: un sitio más al que se puede acceder en la Web. Esto significa que un buscador no es un programa que debemos comprar e instalar en nuestro sistema, simplemente, el usuario escribe la dirección del buscador en la caja de direcciones del navegador que utilice, y acceder al mismo como cualquier otro sitio Web. El principio de funcionamiento de un buscador es muy simple: recorre todas las páginas de Internet buscando un dato especificado. Al final de la búsqueda nos informa cuales son las páginas que contienen ese dato.Existen diferentes buscadores con los cuales su navegación será mas sencilla. Entre los más conocidos se encuentran:

www.altavista.comwww.google.com.ar

LOS BUSCADORES

Buscadores Temáticos o Directorios: Un directorio es un índice temático ordenado por categorías jerárquicas, en el que la información está organizada por temas y subtemas. En su portada se visualiza un directorio en el cual se puede elegir el tema que se está buscando. En otras palabras, nosotros localizamos las páginas que nos interesan navegando a través de esa jerarquía temática. Entre los directorios más conocidos podemos mencionar:

www.yahoo.com

PARA BUSCAR…Y ENCONTRAR¿Cómo armar la clave de búsqueda

(sintaxis)?Lenguaje natural: Una forma de plantear la

búsqueda consiste en escribir sencillamente lo que se desea encontrar, por ejemplo: Internet en educación

Frases literales: Si se desea encontrar las páginas web que contienen determinada frase, conviene escribir ésta entre comillas, por ejemplo: "Internet en educación"

PARA BUSCAR…Y ENCONTRAR

Términos requeridos y términos por excluir: Para especificar la búsqueda, algunos buscadores proponen la utilización del símbolo + ("más") junto a la palabra requerida obligatoriamente y - ("menos") junto a la palabra que no queremos que aparezca en el listado de resultados, por ejemplo:

+internet+educación +internet+educación-lengua

Comodines: El comodín (*) se puede ubicar en cualquier lugar de la palabra reemplazando un conjunto indeterminado de caracteres, por ejemplo: lengua*.

Esta sintaxis hará que se consideren en la búsqueda las páginas que incluyen no sólo la palabra "lengua", sino también "lenguas", "lenguaje", "lenguajes".

PARA BUSCAR…Y ENCONTRAR

Búsqueda avanzada: Cada sitio propone un conjunto de opciones para acotar aún más los resultados de una búsqueda (por ejemplo, fecha de publicación o modificación de la página, y el idioma de las páginas).

Mayúsculas y minúsculas: Para algunos buscadores es indiferente que se escriban los términos de búsqueda con mayúsculas o minúsculas (por ejemplo, "Internet", "INTERNET" o "internet"). Pero, en general, es recomendable usar solamente letras en minúscula para que el resultado incluya todas las páginas que contengan esos términos, sea como fuere que estén escritos.

Uso de tildes: Algunos buscadores no toman en cuenta la ausencia de tilde en las vocales que efectivamente la requieren. En consecuencia, en estos casos resultan listados más abarcadores (incluyen la palabra con y sin tilde) si, como clave de búsqueda, escribimos palabras sin acento ortográfico.

INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DE SITIOS WEB

Autoridad: ¿quién es el responsable de la página?

Actualización: fecha de última actualización.

Navegabilidad: facilidad para moverse y ubicarse en el sitio (mapa del sitio).

Organización: herramientas de ordenación (títulos, índices, esquemas, etc.)

INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DE SITIOS WEB

Selección de contenidos: contenidos válidos, relevantes y significativos para el nivel y las características de los destinatarios.

Legibilidad: buena adecuación de colores y diseño del sitio. Fácil lectura.

Adecuación al destinatario: ¿a quién está dirigido el sitio?